（6分）某同學(xué)利用圖示裝置測(cè)定重力加速度，所用的交流電的頻率為50HZ，在所選的紙帶中選取某點(diǎn)為O計(jì)數(shù)點(diǎn)，然后每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，所有的測(cè)量數(shù)據(jù)及其標(biāo)記如圖所示，該同學(xué)用以下兩種方法處理數(shù)據(jù)，（T為相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔）

方法A：由

取平均值

方法B：由取平均值

從處理數(shù)據(jù)的方法上看，在S1、S2、S3、S4、S5、S6中，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果起作用的，方法A中有        ；方法B中有        ；因此，選擇方法     更合理，這樣可以減小實(shí)驗(yàn)的    （系統(tǒng)或偶然）誤差。本實(shí)驗(yàn)誤差的主要來源有（試舉出兩條）①                    ②                      。

（6分）S1和S6；S1、S2、S3、S4、S5、S6；B；偶然誤差

①空氣阻力②紙帶和限位孔之間的摩擦力。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

某同學(xué)利用圖示裝置“探究求合力的方法”：
（1）請(qǐng)將以下操作步驟補(bǔ)充完整：
把兩根細(xì)線與甲、乙兩個(gè)彈簧秤連接，然后同時(shí)拉彈簧秤，使橡皮條的一端伸長(zhǎng)到O點(diǎn)，記
下兩細(xì)線的方向和兩彈簧秤的讀數(shù)；放回橡皮條后，用彈簧秤連接一根細(xì)線，
扔使橡皮條一端伸長(zhǎng)到O點(diǎn)．
扔使橡皮條一端伸長(zhǎng)到O點(diǎn)．

，記錄下細(xì)線的方向和秤的讀數(shù)．
（2）為了記錄力的方向，必須記錄細(xì)線的方向，如何才能準(zhǔn)確地記錄細(xì)線的方向？
用筆沿線的方向記錄兩點(diǎn)，將兩點(diǎn)連起來即為細(xì)線的方向
用筆沿線的方向記錄兩點(diǎn)，將兩點(diǎn)連起來即為細(xì)線的方向
．
（3）該同學(xué)保持甲彈簧秤的測(cè)力方向不變，將乙彈簧秤緩慢移至丙位置，移動(dòng)過程中橡皮條的一端仍保持在O點(diǎn)，則在移動(dòng)過程中，甲的讀數(shù)變化情況是
增大
增大
．

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2011?福建模擬）Ⅰ（1）某同學(xué)用圖示裝置“探究功與物體速度變化的關(guān)系”．下列操作正確的是：
BD
BD

A、用同一根橡皮筋，每次從不同位置釋放小車，可以得到不同的彈力做的功
B、每次從同一位置釋放小車，如果用1根橡皮筋時(shí)，彈力做的功為W；用2根橡皮筋時(shí)，彈力做的功為2W；用3根橡皮筋時(shí)，彈力做的功為3W；…ks5u
C、紙帶上打出的點(diǎn)“兩端密，中間疏”，是因?yàn)橄鹌そ顝椓μ?BR>D、紙帶上打出的點(diǎn)“兩端密，中間疏”，是因?yàn)槟景鍍A角太小，沒有達(dá)到平衡阻力的目的
（2）在上述實(shí)驗(yàn)中，該同學(xué)打出的一條紙帶如圖所示．若打點(diǎn)計(jì)時(shí)器連接電源的頻率為50Hz，則橡皮筋恢復(fù)原長(zhǎng)時(shí)小車的速度為
0.860
0.860
m/s（結(jié)果保留3位有效數(shù)字）

II．在測(cè)一節(jié)干電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻的實(shí)驗(yàn)中，備有下列器材：
A．待測(cè)干電池（電動(dòng)勢(shì)約為1.5V，內(nèi)阻約為4Ω）
B．電壓表V1（量程0～2V，內(nèi)阻約為2000Ω）
C．電壓表V2（量程0～6V，內(nèi)阻約為6000Ω）
D．電阻箱R1（最大電阻99.9Ω，額定電流1A）
E．滑動(dòng)變阻器R2（最大電阻20Ω，額定電流2A）
F．滑動(dòng)變阻器R3（最大電阻200Ω，額定電流1A）ks5u
G．開關(guān)一個(gè)，導(dǎo)線若干
（1）為方便且能較準(zhǔn)確地進(jìn)行測(cè)量，電壓表應(yīng)選擇
B
B
，電阻箱或滑動(dòng)變阻器應(yīng)選擇
D
D
（填寫器材前面的字母）．

（2）請(qǐng)?jiān)谙旅嫠o虛線框內(nèi)畫出利用所選器材測(cè)干電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻的實(shí)驗(yàn)電路圖．
（3）某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中得到了多組路端電壓和外電阻的數(shù)據(jù)，對(duì)所得數(shù)據(jù)進(jìn)行處理后，在坐標(biāo)紙上作出了如圖所示圖線．由圖線得出：干電池的電動(dòng)勢(shì)E=
1.4
1.4
V，內(nèi)阻r=
3.3
3.3
Ω．（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

某同學(xué)利用圖示裝置“探究求合力的方法”：
（1）請(qǐng)將以下操作步驟補(bǔ)充完整：
把兩根細(xì)線與甲、乙兩個(gè)彈簧秤連接，然后同時(shí)拉彈簧秤，使橡皮條的一端伸長(zhǎng)到O點(diǎn)，記
下兩細(xì)線的方向和兩彈簧秤的讀數(shù)；放回橡皮條后，用彈簧秤連接一根細(xì)線，______
，記錄下細(xì)線的方向和秤的讀數(shù)．
（2）為了記錄力的方向，必須記錄細(xì)線的方向，如何才能準(zhǔn)確地記錄細(xì)線的方向？
______．
（3）該同學(xué)保持甲彈簧秤的測(cè)力方向不變，將乙彈簧秤緩慢移至丙位置，移動(dòng)過程中橡皮條的一端仍保持在O點(diǎn)，則在移動(dòng)過程中，甲的讀數(shù)變化情況是______．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

某同學(xué)利用圖示裝置“探究求合力的方法”：
（1）請(qǐng)將以下操作步驟補(bǔ)充完整：
把兩根細(xì)線與甲、乙兩個(gè)彈簧秤連接，然后同時(shí)拉彈簧秤，使橡皮條的一端伸長(zhǎng)到O點(diǎn)，記
下兩細(xì)線的方向和兩彈簧秤的讀數(shù)；放回橡皮條后，用彈簧秤連接一根細(xì)線，______
，記錄下細(xì)線的方向和秤的讀數(shù)．
（2）為了記錄力的方向，必須記錄細(xì)線的方向，如何才能準(zhǔn)確地記錄細(xì)線的方向？
______．
（3）該同學(xué)保持甲彈簧秤的測(cè)力方向不變，將乙彈簧秤緩慢移至丙位置，移動(dòng)過程中橡皮條的一端仍保持在O點(diǎn)，則在移動(dòng)過程中，甲的讀數(shù)變化情況是______．
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科目：高中物理 來源：2011-2012學(xué)年安徽省蚌埠市高一（上）期末物理試卷（解析版） 題型：填空題

某同學(xué)利用圖示裝置“探究求合力的方法”：
（1）請(qǐng)將以下操作步驟補(bǔ)充完整：
把兩根細(xì)線與甲、乙兩個(gè)彈簧秤連接，然后同時(shí)拉彈簧秤，使橡皮條的一端伸長(zhǎng)到O點(diǎn)，記
下兩細(xì)線的方向和兩彈簧秤的讀數(shù)；放回橡皮條后，用彈簧秤連接一根細(xì)線，   
，記錄下細(xì)線的方向和秤的讀數(shù)．
（2）為了記錄力的方向，必須記錄細(xì)線的方向，如何才能準(zhǔn)確地記錄細(xì)線的方向？
    ．
（3）該同學(xué)保持甲彈簧秤的測(cè)力方向不變，將乙彈簧秤緩慢移至丙位置，移動(dòng)過程中橡皮條的一端仍保持在O點(diǎn)，則在移動(dòng)過程中，甲的讀數(shù)變化情況是    ．

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