【題目】如圖所示，豎直墻面與水平地面均光滑且絕緣．兩個帶有同種電荷的小球A、B分別處于豎直墻面和水平地面，且處于同一豎直平面內(nèi)，若用圖示方向的水平推力F作用于小球B，則兩球靜止于圖示位置．如果將小球向左推動少許，并待兩球重新達到平衡時，跟原來相比（ ）

A. 兩小球間距離將增大，推力F將增大

B. 兩小球間距離將增大，推力F將減小

C. 兩小球間距離將減小，推力F將增大

D. 兩小球間距離將減小，推力F將減小。

【答案】B

【解析】試題分析：對A球受力分析，受到三個力如圖1所示，B小球向左緩慢推動一小段距離后，庫侖力與豎直方向的夾角變小，B的重力不變，墻壁的彈力方向不變，根據(jù)平行四邊形定則，庫侖力變小，豎直墻面對小球A的推力變小，對整體而言，墻壁對球的彈力等于推力F，則推力F將減��；庫侖力變小，兩個球之間的距離將增大，故B正確．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有一種特殊的電池，它的電動勢E約為9V，內(nèi)阻r約為50Ω，已知該電池允許輸出的最大電流為50 mA，為了測定這個電池的電動勢和內(nèi)阻，某同學(xué)利用如圖(a)所示的電路進行實驗，圖中電壓表的內(nèi)阻很大，對電路的影響可不考慮，R為電阻箱，阻值范圍0～9 999Ω，R0是定值電阻，起保護電路的作用．

(1)實驗室備有的定值電阻R0有以下幾種規(guī)格：

A. 10Ω 2.5 W B. 100Ω 1. 0 W

C. 200Ω 1. 0 W D. 2 000Ω 5.0 W

本實驗應(yīng)選哪一種規(guī)格？答______ 。

該同學(xué)接入符合要求的R0后，閉合開關(guān)S，調(diào)整電阻箱的阻值，讀取電壓表的示數(shù)改變電阻箱阻值，取得多組數(shù)據(jù)，作出了如圖 (b)所示的圖線（已知該直線的截距為0.1 V-1)．則根據(jù)該同學(xué)所作出的圖線可求得該電池的電動勢E為_____V，內(nèi)阻r為______Ω.（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示為一電源路端電壓與電流關(guān)系的函數(shù)圖象，把此電源接在如圖乙所示的電路中，其中R1=1 Ω，R2=R3=2 Ω。則下列說法中錯誤的是 (　 　)

A. 若C、D間連一電容為C=20μF的電容器，則電容器所帶電荷量是1.5×10-5C

B. 若C、D間用一導(dǎo)線連接，則電源效率最高

C. 若在C、D間連一個理想電流表，其讀數(shù)是0.375 A

D. 若在C、D間連一個理想電壓表，其讀數(shù)是0.75 V

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】(1)在做“研究平拋運動”的實驗時，讓小球多次從同一高度釋放沿同一軌道運動，通過描點法畫出小球做平拋運動的軌跡．為了能較準確地描繪運動軌跡，下面列出了一些操作要求，將你認為正確的選項前面的字母填在橫線上_____．

A．調(diào)節(jié)斜槽末端保持水平

B．每次釋放小球的位置必須不同

C．每次必須由靜止釋放小球

D．小球運動時不應(yīng)與木板上的白紙（或方格紙）相接觸

E．將球的位置記錄在紙上后，取下紙，用直尺將點連成折線

(2)如圖所示，某同學(xué)在研究平拋運動的實驗中，在小方格紙上畫出小球做平拋運動的軌跡以后，又在軌跡上取出a、b、c、d四個點（軌跡已擦去）．已知小方格紙的邊長L=2.5cm．g取10m/s2．請你根據(jù)小方格紙上的信息，通過分析計算完成下面幾個問題：

①根據(jù)水平位移，求出小球平拋運動的初速度v0=________．

②小球運動到b點的速度是_________s ．

③從拋出點到b點所經(jīng)歷的時間是_______．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，輸入電壓U恒為12V，燈泡L標有“6V 12W”字樣，電動機線圈的電阻RM=0.5Ω．若燈泡恰能正常發(fā)光且電動機轉(zhuǎn)動，以下說法中正確的是（　　）

A. 電動機的輸入功率是12W B. 電動機的輸出功率12W

C. 電動機的熱功率是12W D. 整個電路消耗的電功率是22W

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，兩個平行金屬板P、Q豎直放置，兩板間加上如圖乙所示的電壓，t＝0時，Q板比P板電勢高5 V，此時在兩板的正中央M點有一個電子，速度為零，電子在電場力作用下運動，使得電子的位置和速度隨時間變化。假設(shè)電子始終未與兩板相碰。在0＜t＜8×10－10s的時間內(nèi)，這個電子處于M點的右側(cè)，速度方向向左且大小逐漸減小的時間是( )

A. 0＜t＜2×10－10s

B. 2×10－10s＜t＜4×10－10s

C. 4×10－10s＜t＜6×10－10s

D. 6×10－10s＜t＜8×10－10s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為m、帶電荷量為+q的P環(huán)套在固定不光滑的水平長直絕緣桿上，整個裝置處在垂直于桿的水平勻強磁場中，磁感應(yīng)強度大小為B．現(xiàn)給環(huán)一向右的初速度（），則（ ）

A. 環(huán)將向右減速，最后勻速

B. 環(huán)將向右減速，最后停止運動

C. 從環(huán)開始運動到最后達到穩(wěn)定狀態(tài)，損失的機械能是

D. 從環(huán)開始運動到最后達到穩(wěn)定狀態(tài)，損失的機械能

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,在粗糙水平板上放一個物體,使水平板和物體一起在豎直平面內(nèi)沿逆時針方向做勻速圓周運動,ab為水平直徑,cd為豎直直徑,在運動過程中木板始終保持水平,物塊相對木板始終靜止,則( )

A. 物塊始終僅受到兩個力作用

B. 只有在a、b、c、d四點，物塊受到合外力才指向圓心

C. 從a到b，物體所受的摩擦力方向一致保持不變

D. 從b到a，物體所受的摩擦力先減小后增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，斜面上除AB段粗糙外，其余部分均是光滑的，且物體與AB段動摩擦系數(shù)處處相同。今使物體（視為質(zhì)點）由斜面頂端O處由靜止開始下滑，經(jīng)過A點時的速度與經(jīng)過C點時的速度相等。AB=BC，則下列判斷正確的是（ ）

A. 物體在AB段與BC段的加速度相等

B. 物體在AB段與BC段的運動時間相等

C. 重力在這兩段中所做功相等

D. 物體在AB段與BC段動量變化量相同

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同步練習(xí)冊答案