(1),T為電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的時(shí)間間隔,r為圓盤的半徑,x2、x1是紙帶上選定的兩點(diǎn)分別對(duì)應(yīng)的米尺的刻度值,n為選定的兩點(diǎn)間的打點(diǎn)數(shù)(含兩點(diǎn))。 (2)6.8/s。 難度: 題型: 知識(shí)點(diǎn): 一個(gè)實(shí)驗(yàn)小組在“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,使用兩根不同的輕質(zhì)彈簧a和b,得到彈力與彈簧長(zhǎng)度的圖象如圖所示。下列表述正確的是 ( ) A.a的原長(zhǎng)比b的長(zhǎng) B.a的勁度系數(shù)比b的大 C.a的勁度系數(shù)比b的小 D.測(cè)得的彈力與彈簧的長(zhǎng)度成正比 B 難度: 題型: 知識(shí)點(diǎn): 在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中,需要將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上兩根細(xì)繩,細(xì)繩的另一端都有繩套(如圖)。實(shí)驗(yàn)中需用兩個(gè)彈簧秤分別勾住繩套,并互成角度地拉橡皮條。某同學(xué)認(rèn)為在此過(guò)程中必須注意以下幾項(xiàng): A. 兩根細(xì)繩必須等長(zhǎng)。 B.橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上。 C. 在使用彈簧秤時(shí)要注意使彈簧秤與木板平面平行。 其中正確的是 。(填入相應(yīng)的字母) C 難度: 題型: 知識(shí)點(diǎn): 在做“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”實(shí)驗(yàn)時(shí),用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出紙帶如圖所示,其中A點(diǎn)為打下的第一個(gè)點(diǎn),0、1、2……為連續(xù)的相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn),F(xiàn)測(cè)得兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離分別為s1、s2、s3、s4、s5、s6,已知計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為T。根據(jù)紙帶測(cè)量出的數(shù)據(jù)可以求出此實(shí)驗(yàn)過(guò)程中重錘下落運(yùn)動(dòng)的加速度大小的表達(dá)式為 ,打下第5號(hào)計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí),紙帶運(yùn)動(dòng)的瞬時(shí)速度大小的表達(dá)式為 。要驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,為減小實(shí)驗(yàn)誤差,應(yīng)選擇打下第 號(hào)和第 號(hào)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的過(guò)程為研究對(duì)象。 或……;(s5+s6)/2T;1,5 難度: 題型: 知識(shí)點(diǎn): 如圖4所示為某同學(xué)用多用電表歐姆檔測(cè)量一個(gè)電阻阻值的示數(shù)和檔位情況,則這個(gè)電阻的阻值約為 Ω。如果想測(cè)量的更精確些,應(yīng)怎樣調(diào)節(jié)多用電表后再進(jìn)行測(cè)量?答: 。 答案:2.0×102,換用×10Ω檔并調(diào)零 難度: 題型: 知識(shí)點(diǎn): 下圖為一正在測(cè)量中的多用電表表盤。 (1)如果是用直流10V檔測(cè)量電壓,則讀數(shù)為 V。(2)如果是用×100Ω檔測(cè)量電阻,則讀數(shù)為 Ω。(3)如果是用直流5mA檔測(cè)量電流,則讀數(shù)為 mA。 6.5;8.0×102;3.25 難度: 題型: 知識(shí)點(diǎn): 已知太陽(yáng)到地球與地球到月球的距離的比值約為390,月球繞地球旋轉(zhuǎn)的周期約為27天。利用上述數(shù)據(jù)以及日常的天文知識(shí),可估算出太陽(yáng)對(duì)月球與地球?qū)υ虑虻娜f(wàn)有引力的比值約為( ) A.0.2 B.2 C.20 D.200 B 難度: 題型: 知識(shí)點(diǎn): 土星周圍有美麗壯觀的“光環(huán)”,組成環(huán)的顆粒是大小不等、線度從1μm到10m的巖石、塵埃,類似于衛(wèi)星,它們與土星中心的距離從7.3×104km延伸到1.4×105km。已知環(huán)的外緣顆粒繞土星做圓周運(yùn)動(dòng)的周期約為14h,引力常量為6.67×10-11N?m2/kg2,則土星的質(zhì)量約為(估算時(shí)不考慮環(huán)中顆粒間的相互作用) ( ) A.9.0×1016kg B.6.4×1017kg C.9.0×1025kg D.6.4×1026kg D 難度: 題型: 知識(shí)點(diǎn): 在中子衍射技術(shù)中,常利用熱中子研究晶體的結(jié)構(gòu),因?yàn)闊嶂凶拥牡虏剂_意波長(zhǎng)與晶體中原子間距相近。已知中子質(zhì)量m=1.67×10-27kg,普朗克常量h=6.63×10-34J·s,可以估算德布羅意波長(zhǎng)λ=1.82×10-10m的熱中子動(dòng)能的數(shù)量級(jí)為 ( ) (A)10-17J (B)10-19J (C)10-21J (D)10-24 J C 難度: 題型: 知識(shí)點(diǎn): 人眼對(duì)綠光最為敏感。正常人的眼睛接收到波長(zhǎng)為530nm的綠光時(shí),只要每秒有6個(gè)綠光的光子射入瞳孔,眼睛就能察覺(jué)。普朗克常量為6.63×10-34J×s,光速為3.0×108m/s,則人眼能察覺(jué)到綠光時(shí)所接收到的最小功率是 A. 2.3×10-18W B. 3.8×10-19W C. 7.0×10-48W D.1.2×10-48W A 難度: 題型: 知識(shí)點(diǎn): 在如圖所示的四個(gè)圖象中,能夠正確反映一種元素的同位素原子核的質(zhì)量數(shù)M與其中子數(shù)N之間的關(guān)系的是 ( ) B 難度: 題型: 知識(shí)點(diǎn): 一個(gè)小孩在蹦床上作游戲,他從高處落到蹦床上后又被彈起到原高度。小孩從高處開始下落到彈回的整個(gè)過(guò)程中,他的運(yùn)動(dòng)速度隨時(shí)間變化的圖象如圖所示,圖中oa段和cd段為直線。則根據(jù)此圖象可知,小孩和蹦床相接觸的時(shí)間為 ( ) A.t2 ~ t4 B.t1 ~ t4 C.t1 ~ t5 D.t2 ~ t5 C 難度: 題型: 知識(shí)點(diǎn): 一根質(zhì)量為M的直木棒,懸掛在O點(diǎn),有一只質(zhì)量為m的猴子抓著木棒,如圖甲所示。剪斷懸掛木棒的細(xì)繩,木棒開始下落,同時(shí)猴子開始沿棒向上爬,設(shè)在一段時(shí)間內(nèi)木棒沿豎直方向下落,猴子對(duì)地的高度保持不變。忽略空氣阻力。則圖乙的四個(gè)圖象中能正確反映在這段時(shí)間內(nèi)猴子對(duì)木棒作功的功率隨時(shí)間變化的關(guān)系的是: ( 。 B 難度: 題型: 知識(shí)點(diǎn): 如圖所示,是一個(gè)說(shuō)明示波管工作原理的示意圖,電子經(jīng)電壓U1加速后以速度v0垂直進(jìn)入偏轉(zhuǎn)電場(chǎng),離開電場(chǎng)時(shí)的偏轉(zhuǎn)量是h,兩平行板間距離為d,電勢(shì)差是U2,板長(zhǎng)是l,每單位電壓引起的偏轉(zhuǎn)量(h/U)叫做示波管的靈敏度,那么要提高示波管的靈敏度,可以采取下列哪些方法 ( ) A.增大兩板間電勢(shì)差U2 B.盡可能使板長(zhǎng)l短一些 C.盡可能使板距d小一些 D.使加速電壓U1升高一些 C 難度: 題型: 知識(shí)點(diǎn): 如圖甲為電視機(jī)顯像管的整體結(jié)構(gòu)示意圖,其左端尾部是電子槍,被燈絲K加熱的陰極能發(fā)射大量的“熱電子”,“熱電子”經(jīng)過(guò)加速電壓U加速后形成電子束,高速向右射出。在顯像管的頸部裝有兩組相互垂直的磁偏轉(zhuǎn)線圈L,圖乙是其中一組“縱向”偏轉(zhuǎn)線圈從右側(cè)向左看去的示意圖,當(dāng)在磁偏轉(zhuǎn)線圈中通入圖示方向的電流時(shí),在顯像管頸部形成水平向左(即甲圖中垂直紙面向外)的磁場(chǎng),使自里向外(即甲圖中自左向右)射出的電子束向上偏轉(zhuǎn);若該線圈通入相反方向的電流,電子束則向下偏轉(zhuǎn)。改變線圈中電流的大小,可調(diào)節(jié)偏轉(zhuǎn)線圈磁場(chǎng)的強(qiáng)弱,電子束的縱向偏轉(zhuǎn)量也隨之改變。這樣,通過(guò)控制加在“縱向”偏轉(zhuǎn)線圈上的交變電壓,就可以控制電子束進(jìn)行“縱向”(豎直方向)掃描。同理,與它垂直放置在頸部的另一組“橫向”偏轉(zhuǎn)線圈,通入適當(dāng)?shù)慕蛔冸娏鲿r(shí),能控制電子束進(jìn)行“橫向”(水平方向)掃描。 兩組磁偏轉(zhuǎn)線圈同時(shí)通入適當(dāng)?shù)慕蛔冸娏鲿r(shí),可控制電子束反復(fù)地在熒光屏上自上而下、自左而右的逐行掃描,從而恰好能將整個(gè)熒光屏“打亮”。如果發(fā)現(xiàn)熒光屏上亮的區(qū)域比正常時(shí)偏小,則可能是下列哪些原因引起的 ( ) A.陰極發(fā)射電子的能力不足,單位時(shí)間內(nèi)發(fā)射的電子數(shù)偏少 B.偏轉(zhuǎn)線圈在顯像管的位置過(guò)于偏右 C.加速電場(chǎng)電壓過(guò)低,使得電子速率偏小 D.通過(guò)偏轉(zhuǎn)線圈的交變電流的最大值偏小,使得偏轉(zhuǎn)磁場(chǎng)的最大磁感強(qiáng)度偏小 D 難度: 題型: 知識(shí)點(diǎn): 在無(wú)線電儀器中,常需要在距離較近處安裝兩個(gè)線圈,并要求當(dāng)一個(gè)線圈中有電流變化時(shí),對(duì)另一個(gè)線圈中的電流的影響盡量小。則圖中兩個(gè)線圈的相對(duì)安裝位置最符合該要求的是 ( ) D 難度: 題型: 知識(shí)點(diǎn): 如圖所示是進(jìn)行訓(xùn)練用的“跑步機(jī)”示意圖,質(zhì)量為m運(yùn)動(dòng)員踩在與水平面成α角的傳送皮帶上,傳送皮帶運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到的阻力恒為f。當(dāng)運(yùn)動(dòng)員用力蹬傳送皮帶,使其以速度v勻速向后運(yùn)動(dòng),則在這一過(guò)程中,下列說(shuō)法中正確的是 ( ) A.人腳對(duì)傳送皮帶的摩擦力是傳送皮帶所受的阻力 B.人對(duì)傳送皮帶不做功 C.人對(duì)傳送皮帶做功的功率為mgv D.人對(duì)傳送皮帶做功的功率為fv D 難度: 題型: 知識(shí)點(diǎn): 如圖所示,A、B兩質(zhì)點(diǎn)以相同的水平速度v0沿x軸正方向拋出,A在豎直平面內(nèi)運(yùn)動(dòng),落地點(diǎn)為P1,B沿光滑斜面運(yùn)動(dòng),落地點(diǎn)為P2。P1和P2在同一水平面上,不計(jì)空氣阻力。則下面說(shuō)法中正確的是 ( ) A.A、B的運(yùn)動(dòng)時(shí)間相同 B.A、B沿x軸方向的位移相同 C.A、B落地時(shí)的動(dòng)量相同 D.A、B落地時(shí)的動(dòng)能相同 D 難度: 題型: 知識(shí)點(diǎn): 如圖所示,一個(gè)小球從斜面上被拋出,拋出時(shí)初速度v0的方向與斜面垂直,它最后落到斜面上的某點(diǎn)。不計(jì)空氣阻力,下面關(guān)于小球在空中的運(yùn)動(dòng)的說(shuō)法中正確的是( ) 。粒∏虻倪\(yùn)動(dòng)可以看作是沿水平方向的勻速運(yùn)動(dòng)和豎直向下的自由落體運(yùn)動(dòng)的疊加 。拢∏虻倪\(yùn)動(dòng)可以看作是沿垂直斜面方向的勻速運(yùn)動(dòng)和平行斜面向下的自由落體運(yùn)動(dòng)的疊加 C.小球的運(yùn)動(dòng)可以看作是沿垂直斜面方向的勻速運(yùn)動(dòng)和沿斜面向下的勻加速運(yùn)動(dòng)的疊加 。模∏虻倪\(yùn)動(dòng)可以看作是沿水平方向的勻速運(yùn)動(dòng)和沿豎直方向的勻變速運(yùn)動(dòng)的疊加 D 難度: 題型: 知識(shí)點(diǎn): 在一根軟鐵棒上繞有一組線圈,a、c是線圈的兩端,b為中心抽頭。把a端和b抽頭分別接到兩條平行金屬導(dǎo)軌上,導(dǎo)軌間有勻強(qiáng)磁場(chǎng),方向垂直于導(dǎo)軌所在平面并指向紙內(nèi),如圖所示。金屬棒PQ在外力作用下以圖示位置為平衡位置左右作簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)過(guò)程中保持與導(dǎo)軌垂直,且兩端與導(dǎo)軌始終接觸良好。下面的哪些過(guò)程中a、c點(diǎn)的電勢(shì)都比b點(diǎn)的電勢(shì)高? ( ) A.PQ從平衡位置向左邊運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中 B.PQ從左邊向平衡位置運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中 C.PQ從平衡位置向右邊運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中 D.PQ從右邊向平衡位置運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中 C 1 2 3 4 ...52 53 54 下一頁(yè) ? |