11．下列關(guān)于加速度的說(shuō)法，正確的是（　�。�
A．物體的速度大，加速度也就大
B．物體的速度變化量越大，加速度也越大
C．物體單位時(shí)間內(nèi)的速度變化大，加速度就大
D．物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng)，加速度的方向和速度的方向總是一致

分析 根據(jù)加速度的定義式a=$\frac{△v}{△t}$可知物體的加速度等于物體的速度的變化率，即物體的速度變化越快，物體的加速度越大，與速度無(wú)關(guān)．

解答 解：A、速度很大，但速度的變化率可能很小，則加速度就可以很小，故A錯(cuò)誤；
B、速度改變量△V越大，若需要的時(shí)間更長(zhǎng)，則加速度就越小，故B錯(cuò)誤；
C、物體的加速度等于物體的速度的變化率，單位時(shí)間內(nèi)的速度變化大，加速度就大，故C正確；
D、加速度方向與速度變化量的方向相同，與速度方向無(wú)關(guān)．故D錯(cuò)誤．
故選：C

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵知道加速度的物理意義，知道加速度的大小與速度大小無(wú)必然的聯(lián)系．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

3．一繞地球運(yùn)行的人造衛(wèi)星離地的高度等于地球的半徑，用彈簧秤將質(zhì)量為8㎏的物體掛在衛(wèi)星內(nèi)，則彈簧秤的示數(shù)為0N，物體受到地球的引力為20N（取地球表面的重力加速度為g=10m/s2）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

4．如圖所示，質(zhì)量為M、長(zhǎng)度為L(zhǎng)的小車靜止在光滑的水平面上．質(zhì)量為m的小物塊（可視為質(zhì)點(diǎn)）放在小車的最左端．現(xiàn)用一水平恒力F作用在小物塊上，使物塊從靜止開(kāi)始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)．物塊和小車之間的摩擦力為Ff．物塊滑到小車的最右端時(shí)，小車運(yùn)動(dòng)的距離為l，在這個(gè)過(guò)程中，以下結(jié)論正確的是（　�。�
A．物塊到達(dá)小車最右端時(shí)具有的動(dòng)能為（F-Ff）（L+l）
B．物塊到達(dá)小車最右端時(shí)，小車具有的動(dòng)能為Ffl
C．物塊克服摩擦力所做的功為Ff（L+l）
D．物塊和小車增加的機(jī)械能為Fl

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．2016年8月21日，中國(guó)女排在巴西里約奧運(yùn)會(huì)上第三次奪得奧運(yùn)會(huì)金牌，女排姑娘們的拼搏精神感動(dòng)了國(guó)人．如圖所示是比賽場(chǎng)地，已知底線到網(wǎng)的距離為L(zhǎng)，女排運(yùn)動(dòng)員朱婷在網(wǎng)前截?fù)�，若她在球網(wǎng)正上方距地面H處，將球以水平速度沿垂直球網(wǎng)的方向擊出，球剛好落在底線上．將球的運(yùn)動(dòng)視作平拋運(yùn)動(dòng)，重力加速度為g，則下列說(shuō)法不正確 的是（　　）
A．根據(jù)題目條件能求出球的水平速度v
B．球從擊球點(diǎn)至落地點(diǎn)的位移等于L
C．球從擊球點(diǎn)至落地點(diǎn)的位移與球的質(zhì)量無(wú)關(guān)
D．根據(jù)題目條件能求出球從擊出至落地所用時(shí)間t

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．如圖所示，一個(gè)不帶電的表面絕緣的導(dǎo)體P正在向帶正電的小球Q緩慢靠近，但不接觸，也沒(méi)有發(fā)生放電現(xiàn)象，則下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．B端的感應(yīng)電荷為負(fù)電荷
B．導(dǎo)體內(nèi)場(chǎng)強(qiáng)越來(lái)越大
C．導(dǎo)體上的感應(yīng)電荷在C點(diǎn)產(chǎn)生的場(chǎng)強(qiáng)始終大于在B點(diǎn)產(chǎn)生的場(chǎng)強(qiáng)
D．導(dǎo)體上C點(diǎn)的電勢(shì)始終高于B點(diǎn)的電勢(shì)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

16．A質(zhì)點(diǎn)從靜止開(kāi)始以2m/s2的加速度作加速運(yùn)動(dòng)，1s后立即變成加速度為2m/s2的勻減速運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)1s鐘，如此循環(huán)，則10s內(nèi)A的位移為多大，B質(zhì)點(diǎn)以1m/s的初速度、2m/s2的加速度作勻減速運(yùn)動(dòng)，1s后加速度反向，大小仍為2m/s2？如此循環(huán)，則10s內(nèi)B的位移為多大？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

2．一電梯檢修人員搭乘電梯從一樓到八樓進(jìn)行上下測(cè)試，v-t圖象如圖所示（設(shè)電梯向上運(yùn)動(dòng)為正方向），關(guān)于檢修人員，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．5s 時(shí)處于失重狀態(tài)B．0～4s 內(nèi)和 4～8s 內(nèi)的位移相同
C．6s 時(shí)速度方向改變D．2s～6s 內(nèi)的加速度恒定不變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

19．如圖所示，木塊A放在木板B的最右端，A的質(zhì)量mA=1kg，B的質(zhì)量mB=1kg，木塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1=0.1，木板與水平地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ2=0.15，g取10m/s2，設(shè)滑動(dòng)摩擦力與最大靜摩擦力相等，木板足夠長(zhǎng)．
（1）加在木板上的力F滿足什么條件時(shí)，A、B會(huì)一起向右加速運(yùn)動(dòng)？
（2）木板B受到F=6N的外力作用，t=5s后轍去外力，此后經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間A、B達(dá)到共速？
（3）滿足（2）中條件，求最終A在B上的位置？
（4）滿足（2）中條件，求整個(gè)過(guò)程中系統(tǒng)產(chǎn)生的熱量．

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科目：高中物理 來(lái)源：2017屆重慶市高三上學(xué)期第一次適應(yīng)性考試物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

用如圖1所示得實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證“牛頓第二定律”，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（1）以小車為研究對(duì)象，為了便于探究、減小誤差，應(yīng)使小車質(zhì)量M與砝碼和盤的總質(zhì)量m滿足M （填“遠(yuǎn)大于”或“選小于”m．

（2）實(shí)驗(yàn)中打出得紙帶如圖2所示，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)未畫出，其中x1=7．05cm，x2=7．68cm，x3=8．33cm，x4=8．96cm，x5=9．60cm，x6=10．24cm，由此可以算出小車運(yùn)動(dòng)得加速度是 m/s2．（交流電頻率為50Hz，結(jié)果保留2位有效數(shù)字）

（3）通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到如圖3①所示的圖象，造成當(dāng)M一定時(shí)，a與F不成正比的原因可能是：在平衡摩擦力時(shí)木板與水平桌面的夾角 （填“偏大”或“偏小”）．

（4）重新平衡摩擦力后，驗(yàn)證外力一定時(shí)，a與M的關(guān)系：通過(guò)多次實(shí)驗(yàn)，甲、乙兩同學(xué)利用各自得到的數(shù)據(jù)得到的關(guān)系圖象，如圖3②乙所示．該圖象說(shuō)明在甲、乙兩同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí) （填“甲”或“乙”）同學(xué)實(shí)驗(yàn)中繩子的拉力更大．

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