在研究宇宙發(fā)展演變的理論中，有一種學(xué)說叫做“宇宙膨脹說”，這種學(xué)說認(rèn)為萬有引力常量占在緩慢減小，根據(jù)這一理論，在很久以前，太陽系中地球的公轉(zhuǎn)情況與現(xiàn)在相比                                             （   ）
A．公轉(zhuǎn)半徑R較大B．公轉(zhuǎn)周期T較大
C．公轉(zhuǎn)速率V較小D．公轉(zhuǎn)角速度較大
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

（14分）（1）“嫦娥一號”正在探測月球，若把月球和地球都視為質(zhì)量均勻的球體，已知月球和地球的半徑之比r1／r2＝1／3．6，月球表面和地球表面的重力加速度之比g1／g2＝1／6，根據(jù)以上數(shù)據(jù)及生活常識，試估算：分別繞月球和地球運(yùn)行的的同步衛(wèi)星的軌道半徑之比R1：R2（結(jié)果可以保留根號）
（2）若取月球半徑r1＝1．7×103km，，月球表面處重力加速度g1＝1．6m/s2，設(shè)想今后開發(fā)月球的需要而設(shè)法使月球表面覆蓋一層一定厚度的大氣層，使月球表面附近的大氣壓也等于p0＝1．0×105Pa，且大氣層厚度比月球半徑小得多，試估算應(yīng)給月球表面添加的大氣層的總質(zhì)量M。（保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

由于地球自轉(zhuǎn)，地球上的物體都隨地球一起轉(zhuǎn)動。所以 
A．在我國各地的物體都有相同的角速度；
B．位于赤道地區(qū)的物體的線速度比位于兩極地區(qū)的�。�
C．位于赤道地區(qū)的物體的線速度比位于兩極地區(qū)的大；
D．地球上所有物體的向心加速度方向都指向地心。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

兩顆行星A和B各有一顆衛(wèi)星a和b，兩顆衛(wèi)星的軌道均接近行星的表面，已知兩顆行星的質(zhì)量之比，兩顆行星的半徑之比，則兩顆衛(wèi)星的周期之比為（     ）
A．B．　　C．D．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

地球的衛(wèi)星由離地高度為200 km圓軌道變換為更遠(yuǎn)的343 km圓軌道上穩(wěn)定運(yùn)行，則：
A．速度變小，周期變長，角速度變小，勢能增加
B．速度變大，周期變短，角速度變大，勢能增加
C．速度變小，周期變長，角速度變小，勢能減少
D．速度變大，周期變短，角速度變大，勢能減少

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

（6分）一顆繞地球運(yùn)轉(zhuǎn)的衛(wèi)星，距地面高度為 .已知地球半徑為R，地面重力加速度為.求這顆衛(wèi)星運(yùn)轉(zhuǎn)的線速度大小和周期分別是多少？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

當(dāng)人造衛(wèi)星進(jìn)入軌道做勻速圓周運(yùn)動后，下列敘述中不正確的是：（      ）
A．衛(wèi)星運(yùn)動速度一定不超過7.9 km/s
B．不同國家發(fā)射的同步衛(wèi)星的軌跡不相同
C．衛(wèi)星運(yùn)行時的向心加速度等于衛(wèi)星軌道所在處的重力加速度
D．衛(wèi)星內(nèi)的物體仍受重力作用，并可用彈簧秤直接測出所受重力的大小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，在同一軌道平面上，有繞地球做勻速圓周運(yùn)動的衛(wèi)星A、B、C某時刻在同一條直線上，則

A．經(jīng)過一段時間，A回到原位置時，B、C也將同時回到原位置
B．衛(wèi)星C受到的向心力最小
C．衛(wèi)星B的周期比衛(wèi)星A的周期小
D．衛(wèi)星A的線速度最小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

我國發(fā)射的“神州六號”載人飛船，與“神州五號”飛船相比，它在更高的軌道上繞地球做勻速圓周運(yùn)動，如圖做示，下列說法中正確的是：
A．“神州六號”運(yùn)行速度較大
B．“神州六號”運(yùn)行角速度較大
C．“神州六號”運(yùn)行周期較大
D．“神州六號”運(yùn)行的向心加速度較小

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同步練習(xí)冊答案