（1）圖1為某一熱敏電阻（電阻值隨溫度的改變而改變，且對(duì)溫度很敏感）的I-U關(guān)系曲線圖。為了通過(guò)測(cè)量得到圖1所示I-U關(guān)系的完整曲線，在圖2和圖3兩個(gè)電路中應(yīng)選擇的是圖  ▲   。（電源電動(dòng)勢(shì)為9V，內(nèi)阻不計(jì)，滑線變阻器的阻值為0-100Ω）。


（2）．在圖4電路中，電源電壓恒為9V，電流表讀數(shù)為70mA，定值電阻R1=250Ω。由熱敏電阻的I-U關(guān)系曲線可知，熱敏電阻兩端的電壓為  ▲   V；電阻R2的阻值為  ▲   Ω。
（3）一多用電表的電阻檔有三個(gè)倍率，分別是×1、×10、×100。用×10檔測(cè)量某電阻時(shí)，操作步驟正確，發(fā)現(xiàn)表頭指針偏轉(zhuǎn)角度很小，為了較準(zhǔn)確地進(jìn)行測(cè)量，應(yīng)換到   ▲    檔。如果換檔后立即用表筆連接待測(cè)電阻進(jìn)行讀數(shù)，那么缺少的步驟是     ▲    ，若補(bǔ)上該步驟后測(cè)量，表盤的示數(shù)如圖，則該電阻的阻值是  ▲    Ω。


（4）某研究性學(xué)習(xí)小組利用圖 1所示電路測(cè)量電池組的電動(dòng)勢(shì) E和內(nèi)阻r．根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出如圖 2所示的圖線，其中 R為電阻箱讀數(shù)，I為電流表讀數(shù)，由此可以得到 E=  ▲   V，r=  ▲   Ω。

1）（2分）2； 
（2）5．2（2分）；111．8（111．6－112．0均給分）（2分）
（3）（每空1分）×100；調(diào)零（或重新調(diào)零）；2．2×10 3 （或 2．2k）
（4）2．9或3．0（2分）；0．8或0．9 （2分）

解析

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（2003?上海）圖1為某一熱敏電阻（電阻值隨溫度的改變而改變，且對(duì)溫度很敏感）的I-U關(guān)系曲線圖．

（1）為了通過(guò)測(cè)量得到圖1所示I-U關(guān)系的完整
曲線，在圖2圖3兩個(gè)電路中應(yīng)選擇的是圖
2
2
；
簡(jiǎn)要說(shuō)明理由：
圖2電路電壓可從0V調(diào)到所需電壓，調(diào)節(jié)范圍較大．
圖2電路電壓可從0V調(diào)到所需電壓，調(diào)節(jié)范圍較大．
（電源電動(dòng)勢(shì)為9V，內(nèi)阻不計(jì)，滑線變阻器的阻值為0-100Ω）．
（2）在圖4電路中，電源電壓恒為9V，電流表讀數(shù)為70mA，定值電阻R1=250Ω．由熱敏電阻的I-U關(guān)系曲線可知，熱敏電阻兩端的電壓為
5.2
5.2
V；電阻R2的阻值為
105.2
105.2
Ω．
（3）舉出一個(gè)可以應(yīng)用熱敏電阻的例子：
熱敏溫度計(jì)
熱敏溫度計(jì)
．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

有一半導(dǎo)體熱敏電阻，現(xiàn)要測(cè)量該熱敏電阻的熱敏特性，實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示
（1）本實(shí)驗(yàn)中，由于熱敏電阻在溫度的影響下阻值變化比較大，涉及多次調(diào)整歐姆表倍率，每次更換倍率后都要先進(jìn)行
歐姆調(diào)零
歐姆調(diào)零

（2）通過(guò)添加冷水、熱水或酒精燈加熱的方式達(dá)到各點(diǎn)溫度，觀測(cè)得到熱敏電阻隨溫度變化數(shù)據(jù)如下表，畫出電阻隨溫度變化的曲線（如圖2所示）．
次數(shù) 1 2 3 4 5 6 7 8
溫度t/℃ 10 15 20 30 40 50 60 80
電阻R/Ω 600 400 300 200 140 120 100 80

（3）結(jié)果分析：
熱敏電阻的阻值隨溫度的升高而降低
熱敏電阻的阻值隨溫度的升高而降低

（4）某學(xué)生小組將該熱敏電阻接在如圖3所示的電路中測(cè)量水溫，已知電源電動(dòng)勢(shì)E=8V，內(nèi)阻不計(jì)；G為靈敏電流表，其內(nèi)阻為Rg保持不變；R為熱敏電阻．當(dāng)水溫為15℃時(shí)，電流表示數(shù)為10mA；當(dāng)電流表示數(shù)為14mA時(shí)，水溫是
34℃
34℃

（5）關(guān)于傳感器下列說(shuō)法正確的是
ABC
ABC

A．熱雙金屬片傳感器和干簧管在電路中起到開關(guān)的作用
B．電子秤是把力轉(zhuǎn)換為電壓這個(gè)電學(xué)量
C．光電鼠標(biāo)器和火災(zāi)報(bào)警器應(yīng)用的是光敏傳感器
D．話筒是一種常用的聲波傳感器，其作用是將電信號(hào)轉(zhuǎn)換為聲信號(hào)．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

某實(shí)驗(yàn)小組探究一種熱敏元件的電阻隨溫度變化的特性．現(xiàn)有器材：直流恒流電源（在正常工作狀態(tài)下輸出的電流恒定并且可讀出其大�。�、電壓表、特測(cè)元件、保溫容器、溫度計(jì)、開關(guān)和導(dǎo)線等．
（1）若用上述器材測(cè)量該元件的阻值隨溫度變化的特性，請(qǐng)你在答題紙對(duì)應(yīng)圖中用筆連線畫出實(shí)物連接圖．
（2）實(shí)驗(yàn)的主要步驟：
①正確連接電路，在保溫容器中注入適量冷水，接通電源，調(diào)節(jié)并記錄電源輸出的電流值；
②在保溫容器中添加少量熱水，待溫度穩(wěn)定后，閉合開關(guān)，記錄
電壓表示數(shù)
電壓表示數(shù)
和
溫度計(jì)示數(shù)
溫度計(jì)示數(shù)
，斷開開關(guān)；
③重復(fù)第②步操作若干次，測(cè)得多組數(shù)據(jù)．
（3）實(shí)驗(yàn)小組測(cè)得該元件在不同溫度下的阻值．并據(jù)此繪得上圖的R-t關(guān)系圖線，請(qǐng)根據(jù)圖線寫出該元件的R-t關(guān)系式：R=
100+1.6t
100+1.6t
．
（4）由以上方法測(cè)得的電阻值比它的真實(shí)值偏
小
小
．
（5）如果實(shí)驗(yàn)室提供的恒定電流源的輸出電流為65mA，但沒有合適的電壓表，應(yīng)選用如下哪組器材測(cè)量熱敏元件上的電壓？
B
B
．
A．電壓表V1：量程3V、內(nèi)阻3kΩ，定值電阻R1=6kΩ
B．電壓表V2：量程5V、內(nèi)阻5kΩ，定值電阻R2=10kΩ
C．電壓表V3：量程10V、內(nèi)阻10kΩ，定值電阻R3=1kΩ

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

某小組同學(xué)利用如圖（a）所示的裝置研究一定質(zhì)量氣體的壓強(qiáng)與溫度的關(guān)系．他們?cè)谠嚬苤蟹忾]了一定質(zhì)量的氣體，將壓強(qiáng)傳感器和溫度傳感器的壓敏元件和熱敏元件伸入到試管內(nèi)部，通過(guò)數(shù)據(jù)采集器和計(jì)算機(jī)測(cè)得試管內(nèi)氣體的壓強(qiáng)和溫度．
（1）實(shí)驗(yàn)中，他們把試管浸在燒杯的冷水中，通過(guò)在燒杯中逐次加入熱水來(lái)改變?cè)嚬軆?nèi)氣體的溫度，每次加入熱水后就立即記錄一次壓強(qiáng)和溫度的數(shù)值，最后得到一組氣體的壓強(qiáng)和溫度的數(shù)值．上述操作中錯(cuò)誤的是
 
；
（2）采取了正確的操作后，他們針對(duì)同一部分氣體在三個(gè)不同體積的情況下記錄了相關(guān)數(shù)據(jù)，計(jì)算機(jī)繪出的p-t圖象分別如圖（b）中的①、②、③所示，其中p1為已知量，則圖線①的函數(shù)表達(dá)式為
 
；
（3）圖（c）中可能符合上述氣體變化過(guò)程的圖線是
 
．
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

I．某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)驗(yàn)證鉤碼和滑塊所組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒．實(shí)驗(yàn)前需要調(diào)整氣墊導(dǎo)軌底座使之水平，用游標(biāo)卡尺測(cè)得遮光條的寬度為d，實(shí)驗(yàn)時(shí)將滑塊從圖示位置由靜止釋放，由數(shù)字計(jì)時(shí)器讀出遮光條通過(guò)光電門的時(shí)間△t．
（1）在本次實(shí)驗(yàn)中還需要測(cè)量的物理量有：鉤碼的質(zhì)量m、
 
和
 
（用文字說(shuō)明并用相應(yīng)的字母表示）．
（2）本實(shí)驗(yàn)通過(guò)比較
 
和
 
在實(shí)驗(yàn)誤差允許的范圍內(nèi)相等（用測(cè)量的物理量符號(hào)表示），從而驗(yàn)證了系統(tǒng)的機(jī)械能守恒．
II．某實(shí)驗(yàn)小組探究一種熱敏元件的電阻隨溫度變化的特性．現(xiàn)有器材：直流恒流電源（在正常工作狀態(tài)下輸出的電流恒定并且可讀出其大�。�、電壓表、特測(cè)元件、保溫容器、溫度計(jì)、開關(guān)和導(dǎo)線等．
（1）若用上述器材測(cè)量該元件的阻值隨溫度變化的特性，請(qǐng)你在答題紙對(duì)應(yīng)圖2中用筆連線畫出實(shí)物連接圖．
（2）實(shí)驗(yàn)的主要步驟：
a正確連接電路，在保溫容器中注入適量冷水，接通電源，調(diào)節(jié)并記錄電源輸出的電流值；
b在保溫容器中添加少量熱水，待溫度穩(wěn)定后，閉合開關(guān)，記錄
 
和
 
，斷開開關(guān)；
c重復(fù)第b步操作若干次，測(cè)得多組數(shù)據(jù)．
（3）實(shí)驗(yàn)小組測(cè)得該元件在不同溫度下的阻值．并據(jù)此繪得上圖3的R-t關(guān)系圖線，請(qǐng)根據(jù)圖線寫出該元件的R-t關(guān)系式：R=
 
．
（4）由以上方法測(cè)得的電阻值比它的真實(shí)值偏
 
．
（5）如果實(shí)驗(yàn)室提供的恒定電流源的輸出電流為65mA，但沒有合適的電壓表，應(yīng)選用如下哪組器材測(cè)量熱敏元件上的電壓？
 
．（填序號(hào)）
A．電壓表V1：量程3V、內(nèi)阻3kΩ，定值電阻R1=6kΩ
B．電壓表V2：量程5V、內(nèi)阻5kΩ，定值電阻R2=10kΩ
C．電壓表V3：量程10V、內(nèi)阻10kΩ，定值電阻R3=1kΩ精英家教網(wǎng)

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