【題目】如圖所示，豎直面內(nèi)，A、B、C、D位于同一半徑為r的圓上且AB⊥CD，在C點(diǎn)有一固定點(diǎn)電荷，電荷量為+Q，現(xiàn)從A點(diǎn)將一質(zhì)量為m，電荷量為-q的點(diǎn)電荷由靜止釋放，該電荷沿光滑絕緣軌道ADB運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)時(shí)速度為 ，規(guī)定電場(chǎng)中B點(diǎn)的電勢(shì)為零。則在+Q形成的電場(chǎng)中（ �。�

A. A點(diǎn)電勢(shì)高于D點(diǎn)電勢(shì)

B. D點(diǎn)電勢(shì)為-

C. O點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度大小是A點(diǎn)的倍

D. 點(diǎn)電荷-q在D點(diǎn)具有的電勢(shì)能為-

【答案】AB

【解析】

由題意可知，沿著電場(chǎng)線的方向，電勢(shì)降低，而電場(chǎng)線從正電荷發(fā)散，則A點(diǎn)的電勢(shì)高于D點(diǎn)電勢(shì)，故A正確；-q電荷從A到D運(yùn)動(dòng)，根據(jù)動(dòng)能定理，則有：mgr-W電=mv2-0，解得：W電=mgr；規(guī)定電場(chǎng)中B點(diǎn)的電勢(shì)為零，AB 兩點(diǎn)對(duì)稱，因由D到B點(diǎn)電場(chǎng)力做正功，則電勢(shì)能減小，因此D點(diǎn)的電勢(shì)能為EPD=mgr；根據(jù)公式φD=，故B正確，D錯(cuò)誤；根據(jù)點(diǎn)電荷電場(chǎng)強(qiáng)度公式，E=，電場(chǎng)強(qiáng)度的大小與間距的平方成反比，CA=CO，則有O點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度大小是A點(diǎn)的2倍，故C錯(cuò)誤；故選AB。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一帶電粒子從電場(chǎng)中的A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)，軌跡如圖中虛線所示. 不計(jì)粒子所受重力，則( )

A. 粒子帶正電

B. 粒子加速度

C. A點(diǎn)的電勢(shì)能大于B點(diǎn)的電勢(shì)能

D. 粒子的初速度不為零

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】(15分)天文學(xué)家將相距較近、僅在彼此的引力作用下運(yùn)行的兩顆恒星稱為雙星。雙星系統(tǒng)在銀河系中很普遍。利用雙星系統(tǒng)中兩顆恒星的運(yùn)動(dòng)特征可推算出它們的總質(zhì)量。已知某雙星系統(tǒng)中兩顆恒星圍繞它們連線上的某一固定點(diǎn)分別做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，周期均為T，兩顆恒星之間的距離為r，試推算這個(gè)雙星系統(tǒng)的總質(zhì)量。（引力常量為G）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，一塊長(zhǎng)度為、質(zhì)量為的長(zhǎng)木板靜止放置在粗糙水平地面上。另有質(zhì)量為的小鉛塊可看做質(zhì)點(diǎn)，以的水平初速度向右沖上木板。已知鉛塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為，木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為，重力加速度取，求：

鉛塊剛沖上木板時(shí)，鉛塊與木板的加速度、的大�。�

鉛塊從木板上滑落所需時(shí)間；

為了使鉛塊不從木板上滑落，在鉛塊沖上木板的瞬間，對(duì)長(zhǎng)木板施加一水平向右的恒定拉力F，求恒力F的范圍。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧，一端系在豎直放置、半徑為R的光滑圓環(huán)頂點(diǎn)P，另一端連接一套在圓環(huán)上且質(zhì)量為m的小球，開始時(shí)小球位于A點(diǎn)，此時(shí)彈簧處于原長(zhǎng)且與豎直方向的夾角為45°，之后小球由靜止沿圓環(huán)下滑，小球運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)B時(shí)速率為v，此時(shí)小球與圓環(huán)之間壓力恰好為零．下列分析正確的是（　　）

A. 小球過B點(diǎn)時(shí)，彈簧的彈力大小為mg+

B. 小球過B點(diǎn)時(shí)，彈簧的彈力大小為k（2R﹣R）

C. 從A到B的過程中，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為小球的動(dòng)能和彈簧的彈性勢(shì)能

D. 從A到B的過程中，重力對(duì)小球做的功等于小球克服彈簧彈力做的功

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在同一公路上有a、b、c三輛汽車，t=0時(shí)三輛車位于同一位置，它們的v-t 圖像如圖所示。根據(jù)圖像中的信息，以下說法正確的是

A. 在0~2s內(nèi)，a車靜止不動(dòng)

B. 在0~8s內(nèi)，b車與c車的運(yùn)動(dòng)方向相同

C. 在3s~4s之間的某個(gè)時(shí)刻，a車與c車相遇

D. 在2s~6s內(nèi)，三輛車中運(yùn)動(dòng)加速度最小的是b車

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在研究平拋運(yùn)動(dòng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)原來的實(shí)驗(yàn)方法不容易確定平拋小球在運(yùn)動(dòng)中的準(zhǔn)確位置．于是，如圖所示，在實(shí)驗(yàn)中用了一塊平木板附上復(fù)寫紙和白紙，豎直立于正對(duì)槽口前某處，使小球從斜槽上滑下，小球撞在木板上留下痕跡A，將木板向后移距離x，再使小球從斜槽上同樣高度滑下，小球撞在木板上留下痕跡B，將木板再向后移距離x，小球再?gòu)男辈凵贤瑯痈叨然拢俚玫胶圹EC．A、B間距離y1，A、C間距離y2．若測(cè)得木板后移距離x=10cm，測(cè)得y1=6.0cm，y2=16.0cm．

（1）根據(jù)以上物理量導(dǎo)出測(cè)量小球初速度公式v0=______（用題中所給字母表示）．

（2）小球初速度值為______．（保留2位有效數(shù)字，g取9.8m/s2）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩個(gè)帶等量正電荷的小球A、B（可視為點(diǎn)電荷），被固定在光滑絕緣的水平面上．P、N是小球A、B的連線的水平中垂線，且PO=ON．現(xiàn)將一個(gè)電荷量很小的帶負(fù)電的小球C（可視為質(zhì)點(diǎn)），由P點(diǎn)靜止釋放，在小球C向N點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的過程中，下列關(guān)于小球C的速度圖象中，可能正確的是（ ）

A． B．

C． D．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】⑴某實(shí)驗(yàn)小組為了測(cè)量某一電阻Rx的阻值，他們先用多用電表進(jìn)行粗測(cè)，測(cè)量出Rx的阻值約為18Ω左右。為了進(jìn)一步精確測(cè)量該電阻，實(shí)驗(yàn)臺(tái)上有以下器材：

A.電流表(量程15mA，內(nèi)阻未知)

B.電流表(量程0.6A，內(nèi)阻未知)

C.電阻箱(0～99.99Ω)

D.電阻箱(0～999.9Ω)

E.電源(電動(dòng)勢(shì)約3V，內(nèi)阻約1Ω)

F.單刀單擲開關(guān)2只

G.導(dǎo)線若干

甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)原理圖并連接好實(shí)驗(yàn)器材，按照如下步驟完成實(shí)驗(yàn)：

a.先將電阻箱阻值調(diào)到最大，閉合S1，斷開S2，調(diào)節(jié)電阻箱阻值，使電阻箱有合適的阻值R1，此時(shí)電流表指針有較大的偏轉(zhuǎn)且示數(shù)為I；

b.保持開關(guān)S1閉合，再閉合開關(guān)S2，調(diào)節(jié)電阻箱的阻值為R2，使電流表的示數(shù)仍為I。

①根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)器材規(guī)格可知，電流表應(yīng)選擇_______，電阻箱應(yīng)選擇_______ （選填器材前的字母）

②根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟可知，待測(cè)電阻Rx= ____________________（用步驟中所測(cè)得的物理量表示）。

⑵同學(xué)乙認(rèn)為該電路可以用來測(cè)電源的電動(dòng)勢(shì)、內(nèi)阻。若已知所選電流表的內(nèi)阻RA=2.0Ω，閉合開關(guān)S2，調(diào)節(jié)電阻箱R，讀出多組電阻值R和電流I的數(shù)據(jù)；由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出的-R圖象如圖乙所示，由此可求得電源電動(dòng)勢(shì)E=________ V，內(nèi)阻r= ____ Ω。(計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案