A. | 電流方向為順時針方向 | B. | 電流強度越來越大 | ||
C. | 磁通量的變化率恒定不變 | D. | 產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢越來越大 |
分析 由B-t圖象可知磁感應(yīng)強度的變化情況,則由磁通量的定義可知磁通量的變化率;再由楞次定律可判斷電流方向;由法拉第電磁感應(yīng)定律可求得感應(yīng)電動勢.
解答 解:A、由楞次定律可知,電流方向為順時針,故A正確;
B、由法拉第電磁感應(yīng)定律可知,E=$\frac{△Φ}{△t}$=$\frac{△B}{t}•S$,故感應(yīng)電動勢保持不變,電流強度不變,故BD均錯誤;
C、由圖象可知,磁感應(yīng)隨時間均勻增大,則由∅=BS可知,磁通量隨時間均勻增加,故其變化率恒定不變,故C正確;
故選:AC.
點評 本題考查楞次定律及法拉第電磁感應(yīng)定律的應(yīng)用,二者分別判斷感應(yīng)電流的方向和大小,應(yīng)熟練掌握.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | Ek2<Ek1,T2<T1,E1=E2 | B. | Ek2<Ek1,T2>T1,E1>E2 | ||
C. | Ek2>Ek1,T2<T1,E1>E2 | D. | Ek2>Ek1,T2>T1,E1<E2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小球?qū)壍赖撞康膲毫ο嗤?/td> | B. | A小球?qū)壍赖撞康膲毫^大 | ||
C. | 速度大小不同,半徑大的速度大 | D. | 向心加速度的大小相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | α粒子散射實驗證明了原子核還可以再分 | |
B. | 天然放射現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)揭示了原子的核式結(jié)構(gòu) | |
C. | 分別用X射線和綠光照射同一金屬表面都能發(fā)生光電效應(yīng),但用X射線照射時光電子的最大初動能較大 | |
D. | 基態(tài)氫原子吸收一個光子躍遷到激發(fā)態(tài)后,可能發(fā)射多種頻率的光子 | |
E. | 原子核內(nèi)相鄰的質(zhì)子與中子之間也存在核力作用 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 康普頓效應(yīng)表明光子不但具有能量,而且象實物粒子一樣具有動量 | |
B. | 太陽輻射的能量主要來自太陽內(nèi)部的核裂變反應(yīng) | |
C. | 光波是概率波 | |
D. | 一個氘核(${\;}_{1}^{2}$H)與一個氚核(${\;}_{1}^{3}$H)聚變生成一個氦核(${\;}_{2}^{4}$He)的同時放出一個電子 |
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