16．汽車正在以 20m/s的速度在平直的公路上前進(jìn)，發(fā)現(xiàn)在它的正前方有一輛自行車以5m/s的速度做同方向的運(yùn)動．為避免相撞，汽車立即關(guān)閉油門以a=-5m/s2勻減速剎車．若汽車恰好碰不上自行車，則汽車剎車時(shí)與自行車之間的距離L是多少？

分析 根據(jù)速度時(shí)間公式求出兩車速度相等經(jīng)歷的時(shí)間，結(jié)合位移公式，通過位移關(guān)系求出汽車剎車時(shí)與自行車之間的距離L．

解答 解：兩車速度相等經(jīng)歷的時(shí)間為：
t=$\frac{{v}_{2}-{v}_{1}}{a}=\frac{5-20}{-5}s=3s$，
則汽車剎車時(shí)與自行車之間的距離為：
L=$\frac{{{v}_{2}}^{2}-{{v}_{1}}^{2}}{2a}-{v}_{2}t$=$\frac{25-400}{-10}-5×3m$=22.5m．
答：汽車剎車時(shí)與自行車之間的距離L是22.5m．

點(diǎn)評 本題考查了運(yùn)動學(xué)中的追及問題，關(guān)鍵抓住臨界狀態(tài)，即速度相等時(shí)恰好不相撞，結(jié)合位移公式進(jìn)行求解．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

6．關(guān)于功和能，下列說法正確的是（　�。�
A．功和能單位相同，意義相同，功就是能，能就是功
B．功和能雖然是兩個(gè)不同的物理量，但是功和能可以相互轉(zhuǎn)化
C．水對輪機(jī)做了8.9×106J的功，水的能量就減少了8.9×106J
D．豎直上拋的石子上升過程克服重力做功5J，表示石子將5J的動能轉(zhuǎn)化為5J的重力勢能

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

7．某同學(xué)對實(shí)驗(yàn)室的一個(gè)多用電表中的電池進(jìn)行更換時(shí)發(fā)現(xiàn)，里面除了一節(jié)1.5V的干電池外，還有一個(gè)方形的電池層疊電池?，如圖1所示．該同學(xué)想測量一下這個(gè)電池的電動勢E和內(nèi)電阻r，但是從實(shí)驗(yàn)室只借到一個(gè)開關(guān)、一個(gè)電阻箱?最大阻值為9.999Ω，可當(dāng)標(biāo)準(zhǔn)電阻用?、一只電流表?兩個(gè)量程：一個(gè)Ig=0.6A，內(nèi)阻rg=0.1Ω；一個(gè)Ig=3A，和若干導(dǎo)線．

（1）請根據(jù)測定電動勢E、內(nèi)電阻r的要求，在圖2矩形框中畫出電路圖，并按設(shè)計(jì)圖把器件連接起來．
（2）接通開關(guān)，逐次改變電阻箱的阻值R，讀出與R對應(yīng)的電流表的示數(shù)I，填入下表，其中某次電阻箱的阻值R=2.6Ω時(shí)，其對應(yīng)的電流表的示數(shù)如圖3所示，請你讀出并填在空格里．
電流表的讀數(shù)?A?0.260.320.420.58
電阻箱的阻值?Ω?5.64.43.22.62.2
?（3）處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí)首先計(jì)算出每個(gè)電流值I的倒數(shù)$\frac{1}{I}$；再制作R-$\frac{1}{I}$坐標(biāo)圖，請你將上表中數(shù)據(jù)處理后標(biāo)注在圖4坐標(biāo)紙上，并把描繪出的坐標(biāo)點(diǎn)連成圖線，根據(jù)描繪出的圖線可得這個(gè)電池的電動勢E=1.5V，內(nèi)電阻r=0.3Ω．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．關(guān)于萬有引力，以下說法中正確的是（　�。�
A．由于有萬有引力作用，月球、人造地球衛(wèi)星才能繞地球運(yùn)轉(zhuǎn)而不離去
B．萬有引力常量是牛頓通過多次實(shí)驗(yàn)測量出來的
C．萬有引力定律只適用于天體
D．一根木棒從兩邊拉不容易拉斷是由于有萬有引力的作用

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

11．關(guān)于“測定勻變速直線運(yùn)動的加速度”實(shí)驗(yàn)操作中，下列說法中錯誤的是（　�。�
A．應(yīng)先接通電源，待打點(diǎn)計(jì)時(shí)器開始打點(diǎn)后再釋放小車
B．實(shí)驗(yàn)中，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器只能采用交流電的電源
C．長木板不能側(cè)向傾斜，也不能一端高一端低
D．計(jì)數(shù)點(diǎn)是從打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的實(shí)際點(diǎn)中任選出來的

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

1．在探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中，
（1）應(yīng)該采用的研究實(shí)驗(yàn)方法是A．
A．控制變量法      B．假設(shè)法    C．理想實(shí)驗(yàn)法      D．圖象法
（2）以下做法正確的是A．
A．平衡摩擦力的方法是：在長木板的不帶滑輪的一端下面墊一塊較薄的小木板，反復(fù)移動它，直到小車可以保持勻速直線運(yùn)動狀態(tài)
B．平衡摩擦力時(shí)，應(yīng)將裝砂的小桶用細(xì)繩通過定滑輪系在小車上
C．每次給小車加放砝碼，由于研究對象質(zhì)量改變，運(yùn)動中所受摩擦力發(fā)生改變，所以應(yīng)重新平衡摩擦力
D．由于小車受到的拉力越大，加速度越大，為盡量多測量數(shù)據(jù)，可以換用大的砂桶，用多裝些砂的方法增大拉力，來增大加速度．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

8．（1）在利用重錘下落驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)中：某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中得到的紙帶如圖所示，其中A、B、C、D是相鄰的四個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)，它們到運(yùn)動起始點(diǎn)O的距離分別為62.99cm、70.18cm、77.76cm、85.73cm．已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=9.8m/s2，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源頻率為50Hz，重錘質(zhì)量為1.00kg．請根據(jù)以上數(shù)據(jù)計(jì)算重物由O點(diǎn)運(yùn)動到C點(diǎn)的過程中，重力勢能的減少量為7.62 J，動能的增加量為7.57J（取三位有效數(shù)字）
（2）甲、乙、丙三名同學(xué)分別得到一條紙帶，三條紙帶上第一、二點(diǎn)間的距離分別是1.0mm、1.9mm、4.0mm．那么一定存在操作錯誤的同學(xué)是丙，錯誤原因是先釋放重物，后接通電源．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

5．某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖1所示的裝置探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系．
①下列做法正確的是AD（填字母代號）
A．調(diào)節(jié)滑輪的高度，使?fàn)恳緣K的細(xì)繩與長木板保持平行
B．在調(diào)節(jié)木板傾斜度平衡木塊受到的滑動摩擦力時(shí)，將裝有砝碼的砝碼桶通過定滑輪拴在木塊上．
C．實(shí)驗(yàn)時(shí)，先放開木塊再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源
D．通過增減木塊上得砝碼改變質(zhì)量時(shí)，不需要重新調(diào)節(jié)木板傾斜度
②為使砝碼桶及桶內(nèi)砝碼的總重力在數(shù)值上近似等于木塊運(yùn)動時(shí)受到的拉力，應(yīng)滿足的條件是砝碼桶及桶內(nèi)砝碼的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于木塊和上砝碼的總質(zhì)量．（填“遠(yuǎn)大于”、“遠(yuǎn)小于”或“近似等于”）
③甲、乙兩同學(xué)在同一實(shí)驗(yàn)室，各取一套如圖2所示的裝置放在水平桌面上，木塊上均不放砝碼，在沒有平衡摩擦力的情況下，研究加速度a與拉力F的關(guān)系，分別得到圖中甲、乙兩條直線．設(shè)甲、乙用的木塊質(zhì)量分別為m甲、m乙，甲、乙用的木塊與木板間的動摩擦因數(shù)分別為μ甲、μ乙，由圖可知，m甲小于m乙，μ甲大于μ乙．（填“大于”、“小于”或“等于”）

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

6．以下敘述中正確的有 （　�。�
A．紫外線照射到金屬鋅板表面時(shí)能夠發(fā)生光電效應(yīng)，則當(dāng)增大紫外線的照射強(qiáng)度時(shí)，從鋅板表面逸出的光電子的最大初動能也變大
B．湯姆生發(fā)現(xiàn)電子，表明原子具有核式結(jié)構(gòu)
C．某原子核經(jīng)過一次α衰變和兩次β衰變后，核內(nèi)中子數(shù)減少4個(gè)
D．普朗克根據(jù)能量子假說的觀點(diǎn)得出黑體輻射的強(qiáng)度按波長分布的公式，且公式與實(shí)驗(yàn)非常吻合，揭示了微觀世界量子化的觀點(diǎn)

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同步練習(xí)冊答案