【題目】單位正電荷沿閉合電路移動一周，電源釋放的總能量決定于（ ）

A. 電源的電動勢

B. 通過電源的電流

C. 內(nèi)外電路電阻之和

D. 電荷運動一周所需要的時間

【答案】A

【解析】在電源內(nèi)部，非靜電力把正電荷從負極板移到正極板時要對電荷做功，這個做功的物理過程是產(chǎn)生電源電動勢的本質(zhì)．非靜電力所做的功，反映了其他形式的能量有多少變成了電能．電源的電動勢正是由此定義的，即非靜電力把正電荷從負極移到正極所做的功與該電荷電量的比值，稱電源的電動勢，電動勢的物理意義是：在電源內(nèi)部，非靜電力把單位正電荷從負極移送到正極時所做的功．所以電源釋放的總能量決定于電源的電動勢，故A正確．故選A.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某興趣小組在一次實驗中需測量一只量程已知的電壓表的內(nèi)阻，現(xiàn)提供如下器材：

①待測電壓表一只（量程3，內(nèi)阻約3待測）;

②電流表一只（量程3A，內(nèi)阻0．01）;

③電池組（電動勢約為3V，內(nèi)阻不計）;

④滑動變阻器一個；

⑤變阻箱一個（可以讀出電阻值，0－9999）;

⑥開關(guān)和導(dǎo)線若干。

某同學(xué)利用上面所給器材，進行如下實驗操作：

（1）該同學(xué)設(shè)計了如圖甲、乙兩個實驗電路。為了更準(zhǔn)確地測出該電壓表內(nèi)阻的大小，你認為其中相對比較合理的是__________（填“甲”或“乙”）電路。

（2）用你選擇的電路進行實驗時，閉合電鍵S，改變阻值，記錄需要直接測量的物理量： 電壓表的讀數(shù)和___________（填上文字和符號）；

（3）為方便計算電壓表的內(nèi)阻，需作出相應(yīng)的直線圖線，請從下面選項中選擇適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)_________。

A．U—I B．U—（） C．（）—R D．U—R

（4）設(shè)該直線圖像的斜率為、截距為，則用、表示出的電壓表內(nèi)阻的表達式__________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)自制一電流表，其原理如圖所示，質(zhì)量Wiem的均勻細金屬桿MN與一豎直懸掛的絕緣彈簧相連，彈簧的勁度系數(shù)為k，在矩形區(qū)域abcd內(nèi)有勻強磁場，磁感應(yīng)強度大小為B，方向垂直紙面向外，MN的右端連接一絕緣輕指針，可指示處標(biāo)尺上的刻度，MN的長度大于ab，當(dāng)MN中沒有電流通過且處于靜止時，MN與矩形區(qū)域的ab邊重合，且指針指在標(biāo)尺的零刻度，當(dāng)MN中有電流時，指針示數(shù)可表示電流強度。MN始終在紙面內(nèi)且保持水平，重力加速度為g。

（1）當(dāng)電流表的示數(shù)為零時，求彈簧的伸長量；

（2）為使電流表正常工作，判斷金屬桿MN中電流的方向；

（3）若磁場邊界ab的長度為，bc的長度為，此時電流表的量程是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】壓敏電阻的阻值R隨所受壓力的增大而減小，某興趣小組利用壓敏電阻設(shè)計了判斷電梯運動狀態(tài)的裝置，其裝置示意圖如圖甲所示．將壓敏電阻平放在電梯內(nèi)，受壓面朝上，在上面放一物體A，電梯靜止時電壓表示數(shù)為U0，電梯在某次運動過程中，電壓表的示數(shù)隨時間變化情況如圖乙所示，下列判斷中正確的是（ ）

A．乙圖表示電梯可能勻速下降

B．乙圖表示電梯可能勻減速下降

C．乙圖表示電梯可能變減速上升

D．乙圖表示電梯可能變減速下降

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量為2 kg的物體受到一個豎直向上的拉力F=50N，物體上升了4 m的高度，則在這一過程中，重力勢能的增量為________ J 動能的增量為___________ J（g=10m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】駕駛證考試中的路考，在即將結(jié)束時要進行目標(biāo)停車，考官會在離停車點不遠的地方發(fā)出指令，要求將車停在指定的標(biāo)志桿附近．如圖所示，終點附近的道路是平直的，依次有編號為A、B、C、D、E的五根標(biāo)志桿，相鄰桿之間的距離ΔL＝12．0 m．一次路考中，學(xué)員甲駕駛汽車，學(xué)員乙坐在后排觀察并記錄時間，學(xué)員乙與車前端面的距離為Δs＝2．0 m．假設(shè)在考官發(fā)出目標(biāo)停車的指令前，汽車是勻速運動的，當(dāng)學(xué)員乙經(jīng)過O點時考官發(fā)出指令：“在D標(biāo)志桿目標(biāo)停車”，發(fā)出指令后，學(xué)員乙立即開始計時，學(xué)員甲需要經(jīng)歷Δt＝0．5 s的反應(yīng)時間才開始剎車，開始剎車后汽車做勻減速直線運動，直到停止．學(xué)員乙記錄下自己經(jīng)過B、C桿時的時刻tB＝4．50 s，tC＝6．50 s．已知LOA＝44 m．求：

（1）剎車前汽車做勻速運動的速度大小v0及汽車開始剎車后做勻減速直線運動的加速度大小a；

（2）汽車停止運動時車頭前端面離D的距離．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，物體從光滑斜面上的頂端A點由靜止開始勻加速下滑，經(jīng)過B點后進入粗糙水平面（設(shè)經(jīng)過B點前后速度大小不變），勻減速運動最后停在C點．每隔0．2秒通過速度傳感器測量物體的瞬時速度大小，下表給出了部分測量數(shù)據(jù)．求：

t（s）

0

0．2

0．4

…

1．2

1．4

…

v（m/s）

0

1．0

2．0

…

1．1

0．7

…

（1）物體在斜面和水平面上的加速度大小分別為多少？

（2）t=0．6s時瞬時速度大小v．

（3）斜面的長度L．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列以物理學(xué)家命名單位的物理量中，是矢量的是( )

A. 特斯拉 B. 法拉 C. 歐姆 D. 安培

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于電流的說法正確的是 ( )

A. 根據(jù)I=q/t可知，I與q成正比

B. 如果在任何相等時間內(nèi)通過導(dǎo)體橫截面積的電量相等，則導(dǎo)體中的電流是恒定電流

C. 電流強度是一個標(biāo)量，其方向是沒有意義的

D. 電流強度的單位“安培”是國際單位制中的基本單位

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