A. | A、B兩物體是從同一地點出發(fā) | |
B. | A、B兩物體在減速階段的加速度大小之比為3:1 | |
C. | 3s內物體A和物體B的平均速度相等 | |
D. | t=1s時,兩物體第一次相遇 |
分析 由圖象的“面積”讀出兩物體在3s內的位移不等,而在第3s末兩個物體相遇,可判斷出兩物體出發(fā)點不同,相距的距離等于位移之差.根據圖象的斜率表示加速度,求出加速度之比.
解答 解:A、由圖象的“面積”讀出兩物體在3s內的位移不等,而在第3s末兩個物體相遇,可判斷出兩物體出發(fā)點不同.故A錯誤.
B、圖象的斜率表示加速度,則A在減速過程的加速度大小a1=$\frac{△{v}_{1}}{△{t}_{1}}=\frac{4-2}{3-2}m/{s}^{2}$=2m/s2,B在減速過程的加速度大小a2=$\frac{△{v}_{2}}{△{t}_{2}}=\frac{4-2}{3-1}m/{s}^{2}$=1m/s2.
所以A、B兩物體在減速階段的加速度大小之比為2:1,故B錯誤.
C、由圖象的“面積”讀出兩物體在3s內B的位移大于A的位移,則B的平均速度大于A的平均速度.故C錯誤.
D、由圖象的“面積”表示位移可知,1-3s內B的位移xB=$\frac{1}{2}$×(4+2)×2m=6m.A的位移xA=$\frac{1}{2}$×2×2+2×2m=6m,且第3s末兩個物體在途中相遇,所以t=1s時,兩物體相遇,故D正確.
故選:D.
點評 對于速度-時間圖象要注意:不能讀出物體運動的初始位置.抓住“面積”表示位移、斜率等于加速度進行分析.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 兩電阻之比R1:R2=2:1 | |
B. | 把兩電阻串聯后接入電路,則消耗功率P1:P2=1:2 | |
C. | 把兩電阻串聯后接入電路,則消耗功率P1:P2=2:1 | |
D. | 把兩電阻并聯后接入電路,則消耗功率P1:P2=1:2 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 橡皮條收縮,彈力對飛機做功 | |
B. | 飛機的動能增加 | |
C. | 橡皮條的彈性勢能減小 | |
D. | 飛機的重力勢能減小,轉化為飛機的動能 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:計算題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:計算題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體的加速度大小為0.25m/s2 | |
B. | 物體的初速度大小為1.0m/s | |
C. | 物體4s內的平均速度大小為0.25m/s,方向向上 | |
D. | 物體4s末的瞬時速度等于零 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小磁針的N極垂直紙面向里轉動 | B. | 小磁針的N極垂直紙面向外轉動 | ||
C. | 小磁針仍靜止不動 | D. | 不能確定小磁針的運動 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 因為船速小于水速,所以船不能渡過此河 | |
B. | 因為船速小于水速,所以船不能行駛到正對岸 | |
C. | 船渡河的最短時間一定為20 s | |
D. | 船相對河岸的速度大小一定為5 m/s |
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com