分析 (1)對A到B的整個過程運用動能定理列式求解即可;
(2)先對A到B過程運用動能定理列式求解出C點速度,然后對C到B過程根據(jù)牛頓第二定律求解加速度,最后對C到B過程運用平均速度公式列式求解時間.
解答 解:(1)取小物塊為研究對象,從A到B過程的整個運動過程中有拉力與摩擦力做功,根據(jù)動能定理,有:
Fx1-fx=0
其中:f=μmg
聯(lián)立解得:x1=16m;
(2)對A到C過程運用動能定理,有:Fx1-μmg${x}_{1}=\frac{1}{2}m{v}^{2}$;
代入數(shù)據(jù)解得:v=4m/s
C到B過程,根據(jù)牛頓第二定律,有:μmg=ma′,
解得:a′=μg=2m/s2,
根據(jù)平均速度公式,有:v=a′t,
代入數(shù)據(jù)解得:t=2s;
答:(l)A、B間的距離x1為16m;
(2)撤去力F后物塊繼續(xù)滑動的時間t為2s
點評 本題關(guān)鍵靈活地選擇運動過程運用動能定理列式求解,求解時間要根據(jù)運動學(xué)公式或者動量定理列式求解.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | M點場強大于N點場強 | |
B. | M點電勢低于N點電勢 | |
C. | 將電子從M點移動到N點,其電勢能減少 | |
D. | 將電子從M點移動到N點,電場力做負(fù)功 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 木塊放在桌面上受到向上的支持力,這是由于木塊發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的 | |
B. | 壓彈簧時,手先給彈簧一個壓力使它壓縮,彈簧被壓縮,隨后再反過來給手一個彈力 | |
C. | 支持力和壓力的方向總是垂直接觸面 | |
D. | 細(xì)繩、輕桿上產(chǎn)生的彈力方向總是在沿著繩、桿的直線上 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 并聯(lián)一個電阻R,電阻起分流作用 | B. | 并聯(lián)一個電阻R,電阻起分壓作用 | ||
C. | 并聯(lián)一個電阻R,電阻不起分流作用 | D. | 并聯(lián)一個電阻R,電阻起分壓作用 |
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年湖北省沙市高二上學(xué)期期中考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
傾角為α的導(dǎo)電軌道間接有電源,軌道上放有一根金屬桿ab處于靜止,F(xiàn)垂直軌道平面向上加一勻強磁場,如圖所示,磁感應(yīng)強度B從零開始逐漸增加到某一值過程中,ab桿受到的靜摩擦力
A.逐漸增大
B.逐漸減小
C.先減小后增大
D.某時刻靜摩擦力的大小可能等于安培力大小
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