A. | 電容器的電容越大,所帶的電荷量就越多 | |
B. | 電容器兩端所加的電壓越大,電容器的電容越大 | |
C. | 電容器不能接在交流電路中 | |
D. | 不同的電容器,容納電荷的本領(lǐng)不同 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 水的飽和汽壓隨溫度的升高而增大 | |
B. | 物體的內(nèi)能跟物體的溫度和體積有關(guān) | |
C. | 只有外界對(duì)物體做功才能增加物體的內(nèi)能 | |
D. | 不可能使熱量由低溫物體傳遞到高溫物體 | |
E. | 一定質(zhì)量的理想氣體,在等壓膨脹過(guò)程中,氣體分子的平均動(dòng)能增大 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的加速度是0.6m/s2 | |
B. | 質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的加速度是0.3m/s2 | |
C. | 第1次閃光時(shí)質(zhì)點(diǎn)的速度是0.1m/s | |
D. | 第2次與第3次閃光的時(shí)間間隔內(nèi)物體移動(dòng)了0.5m |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
t/s | 0.0 | 0.2 | 0.4 | 0.6 | … | 1.4 | 1.6 | 1.8 | … |
v/(m•s-1) | 0.0 | 1.0 | 2.0 | 3.0 | … | 4.0 | 2.0 | 0.0 | … |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 元電荷就是質(zhì)子 | |
B. | 體積大的帶電體,不能看成點(diǎn)電荷 | |
C. | 點(diǎn)電荷是一種理想化模型 | |
D. | 庫(kù)侖定律只適用于真空中靜止電荷的相互作用 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 電磁場(chǎng)由發(fā)生區(qū)域向遠(yuǎn)處的傳播形成了電磁波 | |
B. | 電磁波是一種物質(zhì),具有一定的能量 | |
C. | 不同的電磁波,頻率不同,但在真空中傳播的速度相同 | |
D. | 電磁波可以在介質(zhì)中傳播,傳播的速度等于3.0×108m/s |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 力F越大,物體所受的摩擦力越大 | |
B. | 力F越大,物體所受的摩擦力越小 | |
C. | 力F越大,物體所受的摩擦力可能越大,也可能越小 | |
D. | 物體所受摩擦力的大小與力F的大小無(wú)關(guān) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 大氣中PM2.5的運(yùn)動(dòng)是分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng) | |
B. | 晶體有固定的熔點(diǎn),非晶體沒(méi)有固定的熔點(diǎn) | |
C. | 擴(kuò)散運(yùn)動(dòng)和布朗運(yùn)動(dòng)的劇烈程度都溫度有關(guān) | |
D. | 熱量能夠從高溫物體傳到低溫物體,但不能從低溫物體傳到高溫物體 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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