傾角為37°的斜面體靠在固定的豎直擋板P的一側(cè),一根輕繩跨過固定在斜面頂端的定滑輪,繩的一端與質(zhì)量為mA=3kg的物塊A連接,另一端與質(zhì)量為mB=1kg的物塊B連接。開始時(shí),使A靜止于斜面上,B懸空,如圖所示。現(xiàn)釋放A,A將在斜面上沿斜面勻加速下滑,求此過程中,擋板P對(duì)斜面體的作用力的大小。(所有接觸面產(chǎn)生的摩擦均忽略不計(jì),sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2
F = 4.8N
設(shè)繩中張力為T,斜面對(duì)A的支持你為NAA、B加速度大小為a,以A為研究對(duì)象,
由牛頓第二定律
mAgsin37° -T =ma                                                                                                            ①2分
NA = mAgcos37°④                                                                                                                ②1分
B為研究對(duì)象,由牛頓第二定律
TmBg = mBa                                                                                                                    ③2分
聯(lián)立解得a = 2m/s2 T =" 12N " NA= 24N
以斜面體為研究對(duì)象,受力分析后,在水平方向
F = N′Asin37°-Tcos37°                                                                                                       ④2分
NA = N′A                                                                                                                                                                                                                                                                           
解得F =" 4.8N                                                                                                                     " 1分
(或以整體為研究對(duì)象,由牛頓第二定律得F = mAacos37°)=4.8N,則本式給4分,①③式各給2分,共8分)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,質(zhì)量m=5.0kg的物體,置于傾角α=30º的固定斜面上,物體在水平推力F=50N的作用下沿斜面向上運(yùn)動(dòng),物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為µ=0.1,求物體的加速度(g取10m/s2)。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,長5m的水平傳送帶以2m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng),物體與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.1,F(xiàn)將物體輕輕地放到傳送帶的A端,那么,物體從A端到B端的過程中,摩擦力存在的時(shí)間有多長?方向如何?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖,傾角為的斜面與水平面間、斜面與質(zhì)量為m的木塊間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ,木塊由靜止開始沿斜面加速下滑時(shí)斜面始終保持靜止。求水平面給斜面的摩擦力大小和方向。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

1000T的列車由車站出發(fā)做勻加速直線運(yùn)動(dòng),列車經(jīng)過100s,通過的路程是1000m,已知運(yùn)動(dòng)阻力是車重的0.005倍,求列車機(jī)車的牽引力大小?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

一物體靜止在水平面上,它的質(zhì)量是m,與水平面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ.用平行于水平面的力F分別拉物體,得到加速度a和拉力F的關(guān)系圖象如圖3-12-29所示.利用圖象可求出這個(gè)物體的質(zhì)量m.

甲同學(xué)分析的過程是:從圖象中得到F=12N時(shí),物體的加速度a=4m/s2, 根據(jù)牛頓定律導(dǎo)出:得:m=3kg。乙同學(xué)的分析過程是:從圖象中得出直線的斜率為:k=tan45°="1," 而,所以m=1kg。請(qǐng)判斷甲、乙兩個(gè)同學(xué)結(jié)論的對(duì)和錯(cuò),并分析錯(cuò)誤的原因。如果兩個(gè)同學(xué)都錯(cuò),分析各自的錯(cuò)誤原因后再計(jì)算正確的結(jié)果.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

對(duì)于重力的理解,下列說法正確的是(   )
A.重力大小和物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)有關(guān)
B.重力是由于地球的吸引而使物體受到的力
C.重力的方向總是垂直接觸面向下的
D.超重時(shí)物體重力增大

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列說法中正確的是(    )
A.兩個(gè)物體只要接觸就會(huì)產(chǎn)生彈力
B.物體對(duì)桌面的壓力是由于物體發(fā)生彈性形變產(chǎn)生的
C.滑動(dòng)摩擦力的方向可能和物體的運(yùn)動(dòng)方向相同
D.形狀規(guī)則的物體的重心必與其幾何中心重合

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于力的說法正確的是:(   )
A.力是物體對(duì)物體的作用,所以發(fā)生力的作用必須相互接觸
B.物體受到的重力是地球施加的,物體只在重心處受到重力作用
C.彈力是發(fā)生彈性形變的物體在恢復(fù)原狀的過程中對(duì)與它接觸的物體所發(fā)生的作用
D.靜摩擦力是靜止的物體受到的,滑動(dòng)摩擦力是運(yùn)動(dòng)的物體受到的

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同步練習(xí)冊(cè)答案