【題目】如圖所示。光滑的水平面上有一質(zhì)量為M=4kg的長(zhǎng)木板,長(zhǎng)木板的左端放置一質(zhì)量m=1kg的小物塊,木板與物塊間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2.現(xiàn)使木板與物塊以大小相等的速度v0=1m/s分別向左、向右運(yùn)動(dòng),兩者相對(duì)靜止時(shí)物塊恰好滑到木板的右端。則下列說(shuō)法正確的( )
A.相對(duì)靜止時(shí)兩者的共同速度大小為0.6m/s
B.木板的長(zhǎng)度為0.8m
C.物塊的速度大小為0.2m/s時(shí),長(zhǎng)木板的速度大小一定為0.8m/s
D.物塊向右運(yùn)動(dòng)的最大距離為0.8m
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,水平軌道OBC與一半徑為R=0.5m的豎直光滑半圓形軌道CD相切于C點(diǎn),其中AB5部分粗糙,其他部分光滑。質(zhì)量分別為lkg和2kg且外形相同的甲、乙兩物塊放在水平軌道上.物塊甲被一處于壓縮狀態(tài)的輕彈黃水平鎖定于A點(diǎn)左側(cè)某處(圖中未畫(huà)出),其與軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)為=0.2,AB間的距離LAB=7.75m。現(xiàn)釋放物塊甲,使其從A點(diǎn)彈出,并與物塊乙相撞。已知兩物塊撞后粘在一起向右運(yùn)動(dòng),兩物塊恰好能運(yùn)動(dòng)到半圓軌道的最高點(diǎn)D,重力加速度g取l0m/s2,求:
(1)彈簧對(duì)物塊甲的沖量;
(2)從物塊甲被彈出至滑到D點(diǎn)的過(guò)程中,甲乙整體損失的機(jī)械能△E。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)帶電粒子沿垂直于磁場(chǎng)的方向射入一勻強(qiáng)磁場(chǎng).粒子的一段徑跡如圖所示.徑跡上的每一小段都可近似看成圓。捎趲щ娏W邮寡赝镜目諝怆婋x,粒子的能量逐漸減小(帶電量不變).從圖中情況可以確定( )
A.粒子從a到b,帶正電B.粒子從a到b,帶負(fù)電
C.粒子從b到a,帶正電D.粒子從b到a,帶負(fù)電
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2016年9月15日“天宮二號(hào)”空間實(shí)驗(yàn)室由長(zhǎng)征二號(hào)FT2火箭發(fā)射升空。這意味著,中國(guó)成功發(fā)射了真正意義上的空間實(shí)驗(yàn)室,即實(shí)現(xiàn)了載人航天工程“三步走”戰(zhàn)略的第二步。10月19日凌晨神舟十一號(hào)載人飛船與“天宮二號(hào)”實(shí)施自動(dòng)交會(huì)對(duì)接,近似把對(duì)接后一起運(yùn)行看做以速度v繞地球的勻速圓周運(yùn)動(dòng),運(yùn)行軌道距地面高度為h,地球的半徑為R。求:
(1)“天宮二號(hào)”繞地球運(yùn)轉(zhuǎn)的角速度;
(2)“天宮二號(hào)”在軌道上運(yùn)行的周期;
(3)地球表面上的重力加速度的計(jì)算表達(dá)式。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一帶正電的粒子在電場(chǎng)中做直線運(yùn)動(dòng)的v﹣t圖象如圖所示,t1、t2時(shí)刻分別經(jīng)過(guò)M、N兩點(diǎn),已知運(yùn)動(dòng)過(guò)程中粒子僅受電場(chǎng)力作用,則下列判斷正確的是( )
A.該電場(chǎng)可能是由某正點(diǎn)電荷形成的
B.M點(diǎn)的電勢(shì)高于N點(diǎn)的電勢(shì)
C.從M點(diǎn)到N點(diǎn)的過(guò)程中,電勢(shì)能逐漸增大
D.帶電粒子在M點(diǎn)所受電場(chǎng)力大于在N點(diǎn)所受電場(chǎng)力
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示。范圍足夠大的水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)場(chǎng)強(qiáng)為E=105N/C,F(xiàn)有質(zhì)量分別為mA=1.0×10-5kg和mB=0.5×10-5kg、帶電量均為q=1.0×10-7C的帶電粒子A和B,開(kāi)始時(shí)它們?cè)趫?chǎng)強(qiáng)方向上的距離為L=0.10m,分別位于場(chǎng)強(qiáng)方向垂直的兩條虛線M、N上,F(xiàn)在它們以大小為V0=10m/s、方向分別向右和向左的初速度開(kāi)始運(yùn)動(dòng)。試求:
(1)兩帶電粒子的加速度。
(2)通過(guò)分析與計(jì)算判斷下列問(wèn)題。兩帶電粒子在場(chǎng)強(qiáng)方向上的距離滿足什么條件能確定誰(shuí)在左、誰(shuí)在右;兩帶電粒子在場(chǎng)強(qiáng)方向上的距離滿足什么條件不能確定誰(shuí)在左、誰(shuí)在右;
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,O點(diǎn)固定,長(zhǎng)為L的絕緣輕細(xì)繩的A端有一帶負(fù)電荷的小球,電荷量為q,質(zhì)量為m,水平方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度為E=.將輕繩拉成水平后自由釋放.(重力加速度為g)求:
(1)小球運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí)絕緣輕細(xì)繩給小球的拉力多大?
(2)小球運(yùn)動(dòng)的速度最大時(shí)細(xì)繩與豎直方向的夾角多大?(可以用三角函數(shù)表示)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一長(zhǎng)度為d,質(zhì)量為2m的長(zhǎng)木板A,置于光滑水平地面上,木板左端放置一質(zhì)量為m的小物塊B(大小可忽略);現(xiàn)分別對(duì)長(zhǎng)木板和小物塊施加方向相反的水平方向的作用力,且,若,小物塊和長(zhǎng)木板恰好沒(méi)有發(fā)生相對(duì)滑動(dòng),認(rèn)為最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力。
(1)求小物塊與長(zhǎng)木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)。
(2)不施加,對(duì)小物塊施加水平向右的作用時(shí)間極短的較大沖擊力,沖量為I,則I應(yīng)滿足什么條件才能使小物塊從木板上掉下?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為確定某電子元件的電學(xué)特性,做如下測(cè)量:
(1)用多用電表測(cè)量該元件的電阻,選用“×100”倍率的歐姆擋測(cè)量,發(fā)現(xiàn)多用電表指針偏轉(zhuǎn)過(guò)大,因此需選擇________倍率的電阻擋(填“×10”或“×1 k”),并____________再進(jìn)行測(cè)量,多用電表的示數(shù)如圖甲所示,測(cè)量結(jié)果為________ Ω;測(cè)量完成后應(yīng)將選擇開(kāi)關(guān)置于__________.
(2)將待測(cè)元件(額定電壓9 V)、蓄電池、滑動(dòng)變阻器、電流表、多用電表、開(kāi)關(guān)及若干導(dǎo)線連接成電路如圖乙所示.添加連線,使電路能測(cè)量該元件完整的伏安特性.本實(shí)驗(yàn)中使用多用電表測(cè)電壓,多用電表的選擇開(kāi)關(guān)應(yīng)調(diào)到_______擋(填“直流電壓10 V”或“直流電壓50 V”).
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