【題目】如圖所示,一水平放置的薄壁氣缸,由截面積不同的兩個(gè)圓筒連接而成,質(zhì)量均為m=1.0kg的活塞A、B用一長(zhǎng)度為3L=30cm、質(zhì)量不計(jì)的輕細(xì)桿連接成整體,它們可以在筒內(nèi)無(wú)摩擦地左右滑動(dòng)且不漏氣。活塞A、B的面積分別為SA=200cm2SB=100cm2,氣缸內(nèi)A和B之間封閉有一定質(zhì)量的理想氣體,A的左邊及B的右邊都是大氣,大氣壓強(qiáng)始終保持為p0=1.0×105Pa。當(dāng)氣缸內(nèi)氣體的溫度為T1=500K時(shí),活塞處于圖示位置平衡。問(wèn):

(1)此時(shí)氣缸內(nèi)理想氣體的壓強(qiáng)多大?

(2)當(dāng)氣缸內(nèi)氣體的溫度從T1=500K緩慢降至T2=200K時(shí),活塞A、B向哪邊移動(dòng)?移動(dòng)的位移多大?穩(wěn)定后氣缸內(nèi)氣體壓強(qiáng)多大?

【答案】(1)1.0×105Pa;。2)向右;  20cm;

【解析】①設(shè)被封住的理想氣體壓強(qiáng)為p,輕細(xì)桿對(duì)A和對(duì)B的彈力F,對(duì)活塞A有:p0SApSAF

對(duì)活塞B,有:p0SBpSBF 得:pp0=1.0×105Pa

②當(dāng)氣缸內(nèi)氣體的溫度緩慢下降時(shí),活塞處于平衡狀態(tài),缸內(nèi)氣體壓強(qiáng)不變,氣體等壓降溫,活塞A、B一起向右移動(dòng),活塞A最多移動(dòng)至兩筒的連接處。設(shè)活塞A、B一起向右移動(dòng)的距離為x。對(duì)理想氣體:

V1=2LSALSB T1=500K

V2=(2LxSA+(LxSB T2=200K SA=200cm2 SB=100cm2

由蓋·呂薩克定律:

解得:x=30cm

x>2L=20cm,表明活塞A已經(jīng)碰到兩筒的連接處。故活塞A、B一起向右移動(dòng)了20cm。

設(shè)此時(shí)氣缸內(nèi)氣體壓強(qiáng)為,由理想氣體狀態(tài)方程

V1=2LSALSB T1=500K T2=200K

解得

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A. 進(jìn)入加油站后,禁煙、禁火、禁打手機(jī)、嚴(yán)禁給塑料容器加注油品。

B. 滑動(dòng)摩擦力可以對(duì)物體做正功,也可以對(duì)物體做負(fù)功,也可以對(duì)物體不做功。

C. 電荷在電勢(shì)高的地方,電勢(shì)能大,電荷在電勢(shì)低的地方,電勢(shì)能小。

D. 靈敏電流表在運(yùn)輸?shù)臅r(shí)候應(yīng)該用導(dǎo)線把兩個(gè)接線柱連一起。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列單位屬于國(guó)際單位制基本單位的是(

A. 牛頓 B. 焦耳 C. D.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一木箱靜止在長(zhǎng)平板車上,某時(shí)刻平板車以a = 2.5m/s2的加速度由靜止開(kāi)始向前做勻加速直線運(yùn)動(dòng),當(dāng)速度達(dá)到v = 9m/s時(shí)改做勻速直線運(yùn)動(dòng),己知木箱與平板車之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ= 0.225,箱與平板車之間的最大靜摩擦力與滑動(dòng)靜擦力相等(g取10m/s2)。求:

(1)車在加速過(guò)程中木箱運(yùn)動(dòng)的加速度的大小

(2)木箱做加速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間和位移的大小

(3)要使木箱不從平板車上滑落,木箱開(kāi)始時(shí)距平板車右端的最小距離。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是( 。

A. 運(yùn)動(dòng)越快的汽車越不容易停下來(lái),是因?yàn)槠囘\(yùn)動(dòng)得越快,慣性越大

B. 小球由于重力作用自由下落時(shí),它的慣性就不存在了

C. 一個(gè)小球被豎直上拋,拋出后能繼續(xù)上升,是因?yàn)樾∏驋伋龊笕允艿较蛏系耐屏?/span>

D. 物體的慣性是物體保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的一種屬性,與物體的速度大小無(wú)關(guān).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】《墨經(jīng)》是先秦墨家的代表作,力,刑(形)之所以?shī)^也是書(shū)中對(duì)力的描述,其釋義為:

力是使物體由靜而動(dòng),動(dòng)而愈速或由下而上的原因,這與1000多年后牛頓經(jīng)典力學(xué)的觀點(diǎn)基本一致。關(guān)于對(duì)此描述的認(rèn)識(shí),以下說(shuō)法正確的是( 。

A. 力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因

B. 力是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因

C. 物體速度的變化量跟力成正比

D. 物體不受力將保持靜止?fàn)顟B(tài)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】有中子轟擊原子核產(chǎn)生裂變反應(yīng),其可能的裂變方程為 , 、、的質(zhì)量分別為m1、m2、m3、m4, 原子核的半衰期為T,其比結(jié)合能小于原子核的比結(jié)合能,光在真空中的傳播速度為c,下列敘述正確的是( 。

A. 原子核比原子核更穩(wěn)定

B. 原子核中含有56個(gè)中子

C. 裂變時(shí)釋放的能量為(m1-2m2-m3-m4)c2

D. 若提高的溫度, 的半衰期將會(huì)小于T

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于慣性的說(shuō)法正確的是(

A. 火箭升空時(shí),火箭的慣性隨其速度的增大而增大

B. 做自由落體運(yùn)動(dòng)的物體沒(méi)有慣性

C. 戰(zhàn)斗機(jī)戰(zhàn)斗前拋棄副油箱,是為了增大戰(zhàn)斗機(jī)的慣性

D. 物體的質(zhì)量越大,其慣性就越大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】人站在電梯中隨電梯一起運(yùn)動(dòng),下列過(guò)程中人處于“失重”狀態(tài)的是( )

A. 電梯減速上升 B. 電梯加速上升 C. 電梯加速下降 D. 電梯減速下降

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