頻率為ν的光子從地球表面豎直向上運(yùn)動。在它上升高度△H（△H遠(yuǎn)小于地球的半徑R）的過程中，由于地球引力的作用，它的波長會變長，這種現(xiàn)象稱為“引力紅移”。設(shè)光速為c，則在這一過程中該光子的頻率的改變量△ν與原來頻率ν的比值為（重力加速度為g）
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A．
B．
C．
D．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

（2011?天門二模）頻率為ν的光子從地球表面豎直向上運(yùn)動．在它上升高度△H（△H遠(yuǎn)小于地球的半徑R）的過程中，由于地球引力的作用，它的波長會變長，這種現(xiàn)象稱為“引力紅移”．設(shè)光速為c，則在這一過程中該光子的頻率的改變量△ν與原來頻率ν的比值為（重力加速度為g）（　　）

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

2004年聯(lián)合國第58次全體會議作出決議，將2005年定為“國際物理年”，并高度評價物理學(xué)在認(rèn)識世界、改變?nèi)祟惿鐣�、提高人的科學(xué)素質(zhì)等方面所起的重大作用�；卮�26—30題。

26、在物理學(xué)的發(fā)展過程中，許多物理學(xué)家的科學(xué)發(fā)現(xiàn)推動了人類歷史的進(jìn)步。在對以下幾位物理學(xué)家所作科學(xué)貢獻(xiàn)的敘述中，不正確的說法是

A、庫侖發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)

B、愛因斯坦成功的解釋了光電效應(yīng)現(xiàn)象

C、法拉第發(fā)現(xiàn)了磁場產(chǎn)生電流的條件和規(guī)律

D、牛頓提出的萬有引力定律奠定了天體力學(xué)的基礎(chǔ)

27、萬有引力定律首次揭示了自然界中物體間一種基本相互作用的規(guī)律。以下說法正確的是

A、物體的重力不是地球?qū)ξ矬w的萬有引力引起的

B、人造地球衛(wèi)星離地球越遠(yuǎn)，受到地球的萬有引力越大

C、人造地球衛(wèi)星繞地球運(yùn)動的向心力由地球?qū)λ娜f有引力提供

D、宇宙飛船內(nèi)的宇航員處于失重狀態(tài)是由于沒有受到萬有引力的作用

28、電磁感應(yīng)現(xiàn)象提示了電和磁之間的內(nèi)在聯(lián)系，根據(jù)這一發(fā)現(xiàn)，發(fā)明了許多電器設(shè)備。下列用電器中，哪個沒有利用電磁感應(yīng)原理

A、動圈式話筒       B、白熾燈泡     

C、磁帶錄音機(jī)       D、日光燈鎮(zhèn)流器

29、硅光電池是利用光電效應(yīng)將光輻射的能量轉(zhuǎn)化為電能。若有N個頻率為v的光子打在光電池極板上，這些光子的總能量為（h為普朗克常數(shù)）

A、hv         B、Nhv             C、Nhv           D、2Nhv

30、靜電在各種產(chǎn)業(yè)和日常生活中有著重要的應(yīng)用，如靜電除塵、靜電復(fù)印等，所依據(jù)的基本原理幾乎都是讓帶電的物質(zhì)微粒在電場作用下奔向并吸附在電極上�，F(xiàn)有三個粒子a、b、c從p點(diǎn)向下射入由正、負(fù)電極產(chǎn)生的電場中，它們的運(yùn)動軌跡如圖1所示，則

A、a帶負(fù)電荷，b帶正電荷，c不帶電荷

B、a帶正電荷，b不帶電荷，c帶負(fù)電荷

C、a帶正電荷，b不帶電荷，c帶正電荷

D、a帶正電荷，b帶負(fù)電荷，c不帶電荷

 

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科目：高中物理 來源： 題型：

頻率為的光子從地球表面豎直向上運(yùn)動.在它上升高度的過程中，由于地球引力的作用，它的波長會變長，這種現(xiàn)象被稱為“引力紅移”.設(shè)光速為，則在這一過程中該光子頻率的改變量與原來頻率的比值為?

??

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科目：高中物理 來源：2010-2011學(xué)年湖北省天門市高三第二次模擬理科綜合物理部分 題型：選擇題

頻率為ν的光子從地球表面豎直向上運(yùn)動．在它上升高度△H(△H遠(yuǎn)小于地球的半徑R)的過程中，由于地球引力的作用，它的波長會變長，這種現(xiàn)象稱為“引力紅移”．設(shè)光速為c，則在這一過程中該光子的頻率的改變量△ν與原來頻率ν的比值為(重力加速度為g)

A．    B．    C．    D．

 

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科目：高中物理 來源： 題型：

頻率為v的光子從地球表面豎直向上運(yùn)動，在它上升高度ΔH的過程中，由于地球引力的作用，它的波長會變長，這種現(xiàn)象被稱為“引力紅移”.設(shè)光速為c，則在這一過程中該光子頻率改變量Δv與原來頻率v的比值為(    )

A.          B.            C.           D.

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