19．某同學(xué)做了一個小實驗．在一個較長的鐵釘上，用漆包線繞上兩個線圈A和B，線圈A與干電池連接，線圈B的兩端接在一起，并把CD段漆包線放在靜止的自制指南針的上方，如圖所示．當(dāng)干電池給線圈A通電的瞬間，從上向下看（俯視），指南針將偏轉(zhuǎn)逆時針（填“順時針”或“逆時針”）．

分析 干電池通電的瞬間，在線圈B中產(chǎn)生感應(yīng)電流，根據(jù)楞次定律判斷出感應(yīng)電流的方向，結(jié)合安培定則得出CD周圍磁場的方向，從而確定指南針的偏轉(zhuǎn)方向

解答 解：干電池通電的瞬間，根據(jù)楞次定律，線圈B中產(chǎn)生電流，電流的方向由C到D，根據(jù)安培定則，CD導(dǎo)線下方的磁場方向垂直紙面向里，則小磁針N極向紙內(nèi)偏轉(zhuǎn)，S極向紙外偏轉(zhuǎn)．從上向下看，小磁針沿逆時針方向轉(zhuǎn)動．
故答案為：逆時針．

點評 本題考查了楞次定律和安培定則的基本運(yùn)用，知道小磁針靜止時N極的指向為磁場的方向．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：計算題

4．某質(zhì)點由A出發(fā)做直線運(yùn)動，前5s向東行了30m經(jīng)過B點，又行了5s前進(jìn)了60m到達(dá)C點，在C點停了4s后又向西行，經(jīng)過6s運(yùn)動120m到達(dá)A點西側(cè)的D點，如圖所示，求：
（1）全過程的平均速度的大小及方向；
（2）求全過程的平均速率．

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

10．如圖甲所示的裝置叫做阿特伍德機(jī)，是英國數(shù)學(xué)家和物理學(xué)家阿特伍德（G•Atwood 1746-1807）創(chuàng)制的一種著名力學(xué)實驗裝置，用來研究勻變速直線運(yùn)動的規(guī)律．某同學(xué)對該裝置加以改進(jìn)后用來驗證機(jī)械能守恒定律和動量守恒定律，如圖乙所示．（己知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間）

（1）該同學(xué)用游標(biāo)卡尺測量遮光片的寬度如圖丙所示，則d=5.00mm；然后將質(zhì)量均為m（A的含擋光片和掛鉤、B的含掛鉤）的重物用繩連接后，跨放在定滑輪上，A置于桌面上處于靜止?fàn)顟B(tài)，測量出擋光片中心到固定光電門中心的豎直距離h．
（2）驗證機(jī)械能守恒定律實驗時，該同學(xué)在B的下端掛上質(zhì)量也為m的物塊C（含掛鉤），讓系統(tǒng)（重物A、B以及物塊C）中的物體由靜止開始運(yùn)動，光電門記錄擋光片擋光的時間為△t．如果系統(tǒng)（重物A、B以及物塊C）的機(jī)械能守恒，應(yīng)滿足的關(guān)系式為gh=$\frac{3v3xtdlf^{2}}{△{t}^{2}}$，引起該實驗系統(tǒng)誤差的主要原因有繩子有一定的質(zhì)量、滑輪與繩子之間有摩擦、重物運(yùn)動受到空氣阻力等（寫一條即可）．
（3）為了驗證動量守恒定律，該同學(xué)讓A在桌面上處于靜止?fàn)顟B(tài)，將B從靜止位置豎直上升s后由自由下落，直到光電門記錄下?lián)豕馄瑩豕獾臅r間為△t′（B未接觸桌面），則驗證繩繃緊過程中系統(tǒng)沿繩方向動量守恒定律的表達(dá)式為$\sqrt{2gs}$=$\frac{2d}{△t′}$；如果該同學(xué)忘記將B下方的C取下，完成測量后，驗證動量守恒定律的表達(dá)式為$\sqrt{2gs}$=3$\sqrt{\frac{2}{3}gh+\frac{5vjvfb5^{2}}{△t{′}^{2}}}$．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

7．某同學(xué)利用圖示裝置測量小球平拋運(yùn)動的初速度，其中斜槽固定在桌面上，一平整木板表面釘上白紙和復(fù)寫紙，豎直立于斜槽右側(cè)的水平地面上，進(jìn)行如下操作：
①將斜槽軌道的末靖調(diào)至水平；
②小球從擋板處靜止釋放，揸到木板后在白紙上留下痕跡A；
③將木板依次向右平移距離x，重復(fù)上述操作留下痕跡B、C；
④測得距離 x=10.00cm，A、B 間距離y1=5.02cm，B、C間距離y2=14.82cm．（取g=9.8m/s2）
（1）保證斜槽末端水平的目的是使小球做平拋運(yùn)動．
（2）小球初速度的大小為1 m/s2．

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

14．某實驗小組利用如圖1所示的實驗裝置測量小滑車和木板之間的動摩擦因數(shù)．主要實驗步驟如下：

i．將帶滑輪的長木板固定在水平桌面上，按圖連接實驗裝置，小滑車置于打點計時器附近，牽引端只掛一個鉤碼．
ii．接通電源，由靜止釋放小滑車，小滑車運(yùn)動至木板左端附近時制動小滑車，關(guān)閉電源，取下紙帶，計算加速度a1；
iii．依次從小滑車上取下第一個、第二個、第三個…鉤碼掛在牽引端，重復(fù)步驟 ii，分別計算加速度a2、a3、a4…
iv．在a-m坐標(biāo)系中描點，用直線擬合，計算動摩擦因數(shù)（m為牽引端鉤碼總質(zhì)量，每個鉤碼質(zhì)量均為m0）．
請回答下列問題：
（1）關(guān)于實驗原理及操作，下列說法正確的是B；
A．實驗中必須平衡摩擦力
B．滑輪與小滑車間的細(xì)繩應(yīng)與木板平行
C．必須保證牽引端鉤碼的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小滑車和車上鉤碼的總質(zhì)量
D．還需要測得小滑車的質(zhì)量
（2）某條紙帶測量數(shù)據(jù)如圖2所示，A、B、C、D、E、F、G為7個相鄰的計數(shù)點，相鄰的兩個計數(shù)點之間還有四個點未畫出．量出相鄰的計數(shù)點之間的距離分別為AB=4.22cm、BC=4.65cm、CD=5.08cm、DE=5.49cm、EF=5.91cm、FG=6.34cm．已知打點計時器的工作頻率為50Hz，則小滑車的加速度值為a=0.42m/s2（結(jié)果保留2位有效數(shù)字）；
（3）測得a-m圖線在a軸上的截距為b，已知重力加速度為g，則小滑車與木板間的動摩擦因數(shù)表達(dá)式為$-\frac{g}$．

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

4．實驗小組在用打點計數(shù)器測定勻變速直線運(yùn)動加速度的實驗中，得到一條紙帶如圖1所示，A、B、C、D、E、F、G為計數(shù)點，相鄰計數(shù)點間時間為0.10s，利用刻度尺已經(jīng)測量得到的x1=1.20cm，x2=1.60cm，x3=1.98cm，x4=2.38cm，x5=2.79cm，x6=3.18cm．
（1）根據(jù)給出的實驗數(shù)據(jù)，判斷該實驗小組使用的刻度尺的最小刻度是什么？
（2）計算運(yùn)動物體在B、C、D、E、F各點的瞬時速度；
（3）在圖2中作出v-t圖象，并由圖象求物體的加速度．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

11．相距L的兩個帶電量均為Q的等量異種點電荷A、B連線中點O處的電場強(qiáng)度為k$\frac{8{Q}^{2}}{{L}^{2}}$；在A、B連線的中垂線上，距中點O距離為$\frac{L}{2}$的P點處的電場強(qiáng)度為k$\frac{{2Q}^{2}}{{L}^{2}}$．

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

8．游標(biāo)卡尺的讀數(shù)為5.44cm．    
螺旋測微器的讀數(shù)為6.085mm．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

9．如圖，豎直平面內(nèi)固定兩根光滑足夠長平行金屬導(dǎo)軌間距為L，導(dǎo)體棒ab垂直導(dǎo)軌勻速運(yùn)動．質(zhì)量為m，電量為+q的帶電小球，恰好能在電容器內(nèi)的豎直平面內(nèi)作勻速圓周運(yùn)動，運(yùn)動的半徑為r，導(dǎo)軌間與電容器間的勻強(qiáng)磁場的方向都垂直紙面向里，磁感強(qiáng)度大小均為B，電容器兩板間距離為d，下列說法正確的是（　�。�
A．導(dǎo)體棒ab向右運(yùn)動，速度大小為$\frac{mgd}{BLq}$
B．導(dǎo)體棒ab向左運(yùn)動，速度大小為$\frac{mgd}{BLq}$
C．該小球一定沿逆時針方向作勻速圓周運(yùn)動
D．小球繞行的線速度大小v=$\frac{Bqr}{m}$

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同步練習(xí)冊答案