【題目】下列說(shuō)法中正確的是 （ ）

A. 電容器是儲(chǔ)存電荷和電能的容器，只有帶電時(shí)才稱電容器

B. 電容是描述容器器容納電荷本領(lǐng)大小的物理量

C. 固定電容器所充電荷量跟加在兩極板間的電壓成正比

D. 電容器的電容跟極板所帶電荷量成正比，跟極板間電壓成反比

【答案】BC

【解析】試題分析：電容器是儲(chǔ)存電荷和電能的容器；不論是否帶電均是電容器；故A錯(cuò)誤；電容是描述電容器容納電荷本領(lǐng)的大小的物理量；故B正確；根據(jù)Q=CU可知，固定電容器所充電荷量跟加在兩極板間的電壓成正比，選項(xiàng)C正確；電容器的電容跟極板所帶電量無(wú)關(guān)，與兩極板間的電壓無(wú)關(guān)，故D錯(cuò)誤；故選BC.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】經(jīng)典力學(xué)體系是許多科學(xué)家經(jīng)過(guò)艱苦探索才完成的科學(xué)理論，是整個(gè)現(xiàn)代物理學(xué)和天文學(xué)基礎(chǔ)，關(guān)于經(jīng)典力學(xué)的適用范圍，下列說(shuō)法中正確的是（ ）
A.微觀、低速和強(qiáng)引力場(chǎng)
B.宏觀、高速和弱引力場(chǎng)
C.宏觀、低速和弱引力場(chǎng)
D.微觀、高速和強(qiáng)引力場(chǎng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)于靜止在光滑水平面上的物體施加一水平拉力，當(dāng)力剛開始作用的瞬間（ ）

A. 物體立即獲得速度

B. 物體立即獲得加速度

C. 物體同時(shí)獲得速度和加速度

D. 由于物體未來(lái)得及運(yùn)動(dòng)，所以速度和加速度都為零

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】從飛機(jī)起飛后，攀升過(guò)程中，假設(shè)豎直方向向上先做加速運(yùn)動(dòng)后做減速運(yùn)動(dòng)，該過(guò)程飛行員（ ）
A.一直處于失重狀態(tài)
B.一直處于超重狀態(tài)
C.先處于失重狀態(tài)，后處于超重狀態(tài)
D.先處于超重狀態(tài)，后處于失重狀態(tài)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于功率，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�

A. 功率大的機(jī)械做的功多

B. 功率大的機(jī)械做功時(shí)用的時(shí)間少

C. 汽車上坡時(shí)，司機(jī)要用“換擋”的辦法減小速度，其目的是在輸出功率一定時(shí)，可以用此辦法來(lái)獲得較大的牽引力

D. 某汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的功率越大，則牽引力越大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中正確的是( )

A．導(dǎo)體中只要電荷運(yùn)動(dòng)就形成電流

B．在國(guó)際單位制中，電流的單位是A

C．電流有方向，它是一個(gè)矢量

D．任何物體，只要其兩端電勢(shì)差不為零，就有電流存在

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)能的轉(zhuǎn)化和守恒定律的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是（ ）
A.某種形式的能減少，一定存在其他形式的能增加
B.某個(gè)物體的能減少，必然有其他物體的能增加
C.不需要任何外界的動(dòng)力而持續(xù)對(duì)外做功的機(jī)器﹣﹣永動(dòng)機(jī)是不可能制成的
D.石子從空中落下，最后靜止在地面上，說(shuō)明能量消失了

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了防止靜電的危害，應(yīng)盡快把產(chǎn)生的靜電導(dǎo)走，下面措施中不是防止靜電危害的是

A．油灌車后面裝一條拖地的鐵鏈

B．電工鉗柄上套有絕緣的膠套

C．飛機(jī)輪胎上裝搭地線

D．印刷車間中保持適當(dāng)?shù)臐穸?/span>

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物體做自由落體運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，關(guān)于重力做功的瞬時(shí)功率的變化情況，下列判斷正確的是（ ）
A.一直減小
B.一直增大
C.先增大，后減小
D.先減小，后增大

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