【題目】如圖是“探究求合力的方法”實驗示意圖，圖甲表示在兩個拉力的共同作用下，將橡皮條的結點拉長到O點，圖乙表示準備用一個拉力F拉橡皮條，下列說法正確的是

A．甲實驗時，兩個拉力的大小應相等

B．甲實驗時，兩個拉力的方向應互相垂直

C．乙實驗時，只須使橡皮條的伸長量與甲實驗相等

D．乙實驗時，仍須將橡皮條的結點拉到O點

【答案】D

【解析】

試題分析：圖甲實驗時，兩個拉力的大小適當，將橡皮筋拉倒O點，并非要求它們的大小一定相等，故A錯誤；實驗時兩個分力的夾角大小適當即可，并非要求一定垂直，故B錯誤；圖乙實驗時，要求橡皮條的伸長量和形變方向與甲實驗相等，即將橡皮筋拉到同一點，故C錯誤；為了保證兩次拉橡皮筋效果相同，圖2實驗時，仍須將橡皮條的結點拉到O點，故D正確．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】真空室中有如圖甲所示的裝置，電極K持續(xù)發(fā)出的電子（初速度不計〉經(jīng)過電場加速后，從小孔O沿水平放置的偏轉極板M、N的中心軸線射入。M、N板長均為L =0．20 m，間距為d =0．05 m，偏轉極板右邊緣到熒光屏P（足夠大）的距離為S =0．10 m。若加速電壓U1隨時間t變化的圖象如圖乙所示，電子加速時間極短，可認為加速時電壓不變，不計電子重力。當板間所加電壓為某一值時，電子打到熒光屏上只有一個點。求：

（1）U2的大�。�

（2）看到屏幕上的該點距中心點O'的距離。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（1）電磁打點計時器使用的電源應是_____________（填“交流4-6V”或“交流220V”），實驗室使用我國民用電（頻率50Hz）時，如果每相鄰的計數(shù)點間還有4個點未標出則相鄰兩個計數(shù)點的時間間隔為__________秒。

（2）在“練習使用打點計時器”的實驗中，某同學選出了一條清晰的紙帶，并取其中的A、B、C…．七個點進行研究，這七個點和刻度尺標度的對應的如圖所示

可求出A點到D點的距離是_________cm。

（3）由實驗數(shù)據(jù)可得A點到D點的平均速度是_____m/s；B點的瞬時速度是_______m/s（結果保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在太陽光照射下，水面油膜上會出現(xiàn)彩色的花紋，這是兩列相干光波發(fā)生干涉的結果，這兩列相干光波是太陽光分別經(jīng)_______而形成的。用平行的單色光垂直照射不透明的圓板，在圓板后面的屏上發(fā)現(xiàn)圓板陰影中心處有一個亮斑，這是光的______現(xiàn)象。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，“旋轉秋千”中的兩個座椅A、B質量相等，通過相同長度的纜繩懸掛在旋轉圓盤上。不考慮空氣阻力的影響，當旋轉圓盤繞豎直的中心軸勻速轉動時，下列說法正確的是（ ）

A．A的速度比B的大

B．A與B的向心加速度大小相等

C．懸掛A、B的纜繩與豎直方向的夾角相等

D．懸掛A的纜繩所受的拉力比懸掛B的小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A.物體內部所有分子動能的總和叫作物體的內能

B.橡皮筋被拉伸時，分子間勢能增加

C.液體的飽和汽壓與溫度和體積有關

D.液體的表面張力與浸潤現(xiàn)象都是分子力作用的表現(xiàn)

E.一定質量的理想氣體放出熱量，它的內能可能增加

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了研究過山車的原理，某興趣小組提出了下列設想：取一個與水平方向夾角為37°，成為l=2．0m的粗糙傾斜軌道AB，通過水平軌道BC與半徑為R=0．2m的數(shù)字圓軌道相連，出口為水平軌道DE，整個軌道除AB段以外都是光滑的，其中AB與BC軌道以微小圓弧連接，如果所示，一個質量m=1kg小物塊以初速度5．0m/s從A點沿傾斜軌道滑下，小物塊到達C點時速度，取，，

（1）求小物塊到達C點時對圓軌道壓力的大�。�

（2）求小物塊從A到B運動過程中摩擦力所做的功

（3）為了使小物塊不離開軌道，并從軌道DE滑出，求豎直圓弧軌道的半徑應滿足什么條件？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“研究勻變速直線運動”的實驗中，使用電磁打點計時器（所用交流電的頻率為50 Hz），得到如圖所示的紙帶，圖中的點為計數(shù)點，相鄰兩計數(shù)點間還有四個點未畫出來，下列表述正確的是（ ）

A．實驗時應先放開紙帶再接通電源

B．（s6－s1）等于（s2－s1）的6倍

C．從紙帶可求出計數(shù)點B對應的速率

D．相鄰兩個計數(shù)點間的時間間隔為0.02 s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】牛頓特別強調，作為自然哲學中數(shù)學演繹的起點，應當是觀測到的效果和力學運動的那些規(guī)律。近代物理學比其他任何自然科學發(fā)展得更成熟和更快，這是個重要原因。這反映出

A. 牛頓開創(chuàng)建立了完整的經(jīng)典力學體系

B. 實驗與計算結合有助于近代科學研究

C. 物理學的發(fā)展是以數(shù)學研究為前提的

D. 科學進步改變了人們認識世界的視角

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