如圖所示，把兩只相同的彈簧測(cè)力計(jì)甲和乙串接起來(lái)，甲掛在支架上，乙的秤鉤上吊一重10 N的物體，不計(jì)測(cè)力計(jì)本身重量，當(dāng)物體靜止時(shí)，兩只彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為

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A．都是10 N
B．都是5N
C．甲為10N，乙為零
D．乙為10N，甲為零
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)某同學(xué)用如圖所示裝置，通過(guò)半徑相同的A、B兩球的碰撞來(lái)驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律，圖中PQ是斜槽，QR為水平槽，實(shí)驗(yàn)時(shí)先使A球從斜槽上某一固定位置G由靜止開(kāi)始滾下，落到位于水平地面的記錄紙上，留下痕跡，再把B球放在水平槽上靠近槽末端的地方，讓A球仍從位置G由靜止開(kāi)始滾下，和B球碰撞后，A、B球分別在記錄紙上留下各自的落點(diǎn)痕跡，圖中O是水平槽末端口在記錄紙上的垂直投影點(diǎn)，P，為未放被碰小球B時(shí)A球的平均落點(diǎn)，M為與B球碰后A球的平均落點(diǎn)，N為被碰球B的平均落點(diǎn)．
（1）為了減小實(shí)驗(yàn)誤差，入射小球的質(zhì)量m1
 
被碰小球的質(zhì)量m2（填大于或者小于）
（2）在以下選項(xiàng)中，哪些是本次實(shí)驗(yàn)必須進(jìn)行的測(cè)量
 

A．水平槽上未放B球時(shí)，測(cè)量A球落點(diǎn)位置到O點(diǎn)的距離
B．A球與B球碰撞后，測(cè)量A球落點(diǎn)位置到O點(diǎn)的距離
C．測(cè)量A球m1和B球的質(zhì)量m2
D．測(cè)量G點(diǎn)相對(duì)于水平槽面的高度
（3）要驗(yàn)證碰撞前后動(dòng)量守恒，只需驗(yàn)證的表達(dá)式
 
（用m1，m2，OM，OP′，ON）

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科目：高中物理 來(lái)源：志鴻系列訓(xùn)練必修一物理人教版 人教版 題型：022

如圖所示，把兩只完全相同的彈簧秤甲和乙串連起來(lái)，甲掛在支架上，乙下端吊一重10 N的物體，不計(jì)兩彈簧秤的重力，當(dāng)兩彈簧秤靜止時(shí)，甲的示數(shù)是________，乙的示數(shù)是________．

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科目：高中物理 來(lái)源：訓(xùn)練必修一物理人教版 人教版 題型：022

如圖所示，把兩只完全相同的彈簧秤甲和乙串連起來(lái)，甲掛在支架上，乙下端吊一重10 N的物體，不計(jì)兩彈簧秤的重力，當(dāng)兩彈簧秤靜止時(shí)，甲的示數(shù)是________，乙的示數(shù)是________．

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科目：高中物理 來(lái)源：2013屆黑龍江省大慶市第三十五中學(xué)高三第三次月考（期中）物理試卷（帶解析） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在互成角度的兩個(gè)共點(diǎn)力的合成實(shí)驗(yàn)中，其中的三個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟如下：
（1）在水平放置的木板上墊一張白紙，把橡皮條的一端固定在木板上，另一端拴兩根細(xì)線(xiàn)，通過(guò)細(xì)線(xiàn)同時(shí)用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)互成角度地拉橡皮條，使它與細(xì)線(xiàn)的結(jié)點(diǎn)達(dá)到某一位置O點(diǎn),在白紙上記下O點(diǎn)和兩彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)F1和F2.
（2）在紙上根據(jù)F1和F2的大小，應(yīng)用平行四邊形定則作圖求出合F.
（3）只用一只彈簧測(cè)力計(jì)通過(guò)細(xì)繩拉橡皮條，使它的伸長(zhǎng)量與用兩只彈簧測(cè)力計(jì)同時(shí)拉時(shí)相同，記下此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)及其方向.
以上三個(gè)步驟中均有錯(cuò)誤或疏漏：
（1）中是                .
（2）中是                .
（3）中是                .
下圖是兩個(gè)同學(xué)做“互成角度的兩個(gè)力的合成”實(shí)驗(yàn)時(shí)得到的結(jié)果。他們得到使橡皮筋的結(jié)點(diǎn)拉到O點(diǎn)時(shí)所需的兩個(gè)力F1、F2及一個(gè)力時(shí)的F，并用平行四邊形定則畫(huà)出了等效力F’，如圖所示。判斷兩人處理實(shí)驗(yàn)結(jié)果正確的是             。

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