下列單位中哪一個是用國際單位制的基本單位表示的？（　�。�
A、靜電力常量的單位N?m2?C-2B、場強的單位N?C-1C、能量的單位kg?m2?s-2D、功的單位J
分析：國際單位制規(guī)定了七個基本物理量．分別為長度、質(zhì)量、時間、熱力學溫度、電流、光強度、物質(zhì)的量．它們的在國際單位制中的單位稱為基本單位，而物理量之間的關(guān)系式推到出來的物理量的單位叫做導出單位．
解答：解：國際單位制規(guī)定了七個基本物理量．分別為長度、質(zhì)量、時間、熱力學溫度、電流、光強度、物質(zhì)的量．它們的在國際單位制中的單位稱為基本單位，
A、力的單位N是導出單位，故A錯誤，B錯誤
C、kg、m、s都是國際單位制的基本單位，故C正確
D、功的單位J是導出單位，故D錯誤
故選：C．
點評：國際單位制規(guī)定了七個基本物理量，這七個基本物理量分別是誰，它們在國際單位制分別是誰，這都是需要學生自己記住的．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

某學習小組探究“功和速度變化關(guān)系”的實驗裝置如圖甲所示，圖中小車在一條橡皮筋作用下彈出，沿木板滑行，這時，橡皮筋對小車做的功記為Wo．再用2條、3條…，完全相同的橡皮筋并在一起進行第2次、第3次…重復實驗，每次實驗中小車獲得的速度由打點計時器所打的紙帶測出．

（1）下列敘述正確的是
BD
BD

A．實驗中長木板應(yīng)保持水平
B．每次實驗中，橡皮筋拉伸的長度必需保持一致
C．每次實驗必須設(shè)法算出橡皮筋對小車做功的具體數(shù)值
D．實驗中應(yīng)先接通打點計時器，再讓小車在橡皮筋的作用下彈出
（2）正確操作時，打在紙帶上的點并不是均勻的，如圖乙所示，為了測量小車獲得的速度，應(yīng)選用紙帶的
FK
FK
（選填“AE”或“FK”）部分進行測量．
（3）處理數(shù)據(jù)時，以第一次實驗時橡皮筋做的功W為單位，作出功和速度變化關(guān)系的W一v圖象，下列哪一個是符合實際情況的
C
C

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖，是某學習小組做探究“功和速度變化關(guān)系”的實驗裝置示意圖，圖中小車是在一條橡皮筋作用下彈出，沿木板滑行，這時，橡皮筋對小車做的功記為W。再用2條、3條……，完全相同的橡皮筋并在一起進行第2 次、第3次重復實驗。每次實驗中小車獲得的速度由打點計時器所打的紙帶測出。

(1)下列敘述正確的是

A、實驗中長木板應(yīng)保持水平

B、每次實驗中，橡皮筋拉伸的長度必需保持一致

C、每次實驗必須設(shè)法算出橡皮筋對小車做功的具體數(shù)值

D、實驗中應(yīng)先接通打點計時器，再讓小車在橡皮筋的作用下彈出

(2)在正確操作情況下，打在紙帶上的點并不是均勻的(如下圖所示)，為了測量小車獲得的速度，應(yīng)選用紙帶的          (選填“AE”或“FK”)部分進行測量.

(3)處理數(shù)據(jù)時，以第一次實驗時橡皮筋做的功W為單位，作出W-v圖象，下列哪一個是符合正確實驗操作條件下實際情況的

 

 

 

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科目：高中物理 來源：2010年寧波市八校高一下學期期末聯(lián)考物理試題 題型：實驗題

如圖，是某學習小組做探究“功和速度變化關(guān)系”的實驗裝置示意圖，圖中小車是在一條橡皮筋作用下彈出，沿木板滑行，這時，橡皮筋對小車做的功記為W。再用2條、3條……，完全相同的橡皮筋并在一起進行第2 次、第3次重復實驗。每次實驗中小車獲得的速度由打點計時器所打的紙帶測出。

(1)下列敘述正確的是

A．實驗中長木板應(yīng)保持水平
B．每次實驗中，橡皮筋拉伸的長度必需保持一致
C．每次實驗必須設(shè)法算出橡皮筋對小車做功的具體數(shù)值
D．實驗中應(yīng)先接通打點計時器，再讓小車在橡皮筋的作用下彈出
(2)在正確操作情況下，打在紙帶上的點并不是均勻的(如下圖所示)，為了測量小車獲得的速度，應(yīng)選用紙帶的          (選填“AE”或“FK”)部分進行測量.

(3)處理數(shù)據(jù)時，以第一次實驗時橡皮筋做的功W為單位，作出W-v圖象，下列哪一個是符合正確實驗操作條件下實際情況的

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科目：高中物理 來源：2010年寧波市八校高一下學期期末聯(lián)考物理試題 題型：實驗題

如圖，是某學習小組做探究“功和速度變化關(guān)系”的實驗裝置示意圖，圖中小車是在一條橡皮筋作用下彈出，沿木板滑行，這時，橡皮筋對小車做的功記為W。再用2條、3條……，完全相同的橡皮筋并在一起進行第2 次、第3次重復實驗。每次實驗中小車獲得的速度由打點計時器所打的紙帶測出。

(1)下列敘述正確的是

A、實驗中長木板應(yīng)保持水平

B、每次實驗中，橡皮筋拉伸的長度必需保持一致

C、每次實驗必須設(shè)法算出橡皮筋對小車做功的具體數(shù)值

D、實驗中應(yīng)先接通打點計時器，再讓小車在橡皮筋的作用下彈出

(2)在正確操作情況下，打在紙帶上的點并不是均勻的(如下圖所示)，為了測量小車獲得的速度，應(yīng)選用紙帶的           (選填“AE”或“FK”)部分進行測量.

(3)處理數(shù)據(jù)時，以第一次實驗時橡皮筋做的功W為單位，作出W-v圖象，下列哪一個是符合正確實驗操作條件下實際情況的

 

 

 

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