如右圖所示,在的水平面上向右運動的物體,質(zhì)量為20kg,在運動過程中,還受到一個水平向左大小為10N的拉力作用,則物體受到滑動摩擦力為(g = 10N/ kg) (    )
A.10N,向右B.10N,向左
C.20N,向右D.20N,向左
D

試題分析:由于物體放在水平面上,所以物體對水平面的壓力和物體的重力的大小相等,
由滑動摩擦力公式得:.由于物體向右運動,滑動摩擦力的方向與相對運動的方向相反,所以滑動摩擦力的方向向左.
故選:D.
點評:滑動摩擦力的大小只與摩擦因數(shù)和正壓力的大小有關(guān),摩擦因數(shù)知道了,只要把物體對地面的正壓力的大小求出來就能計算滑動摩擦力的大小了.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

(13分)如圖所示,兩根直木棍AB和CD相互平行,斜靠在豎直墻壁上固定不動,一根水泥圓筒與兩根直木棍的滑動摩擦因數(shù)μ,它從木棍的上部勻加速滑下,加速度為a,若保持兩木棍傾角α不變,將兩棍間的距離減小后固定不動,仍將水泥圓筒放在兩木棍上部, 為了分析其加速度變化,有同學這樣分析:每根直木棍對圓筒的摩擦力和每根直木棍對圓筒支持力滿足f1=μFN1,兩根直木棍對圓筒的摩擦力的合力為f,兩根直木棍對圓筒支持力的合力為FN,它們也滿足f=μFN,而FN=mgcosα不變,故f也不變。所以加速度a不變,你認為這位同學的做法正確嗎?如不正解指出它的錯誤原因,并提供正確的解法。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:多選題

如圖所示,一小孩用80N的水平力推置于地面上重為200N的木箱,木箱不動;當小孩用100N的水平力推木箱,木箱恰好能被推動;當木箱被推動之后,小孩只要用90N的水平推力就可以使木箱沿地面勻速前進,以下是對上述過程作出的計算和判斷,其中正確的是
( 。
A.木箱與地面間的動摩擦因數(shù)μ=0.45
B.木箱與地面間的最大靜摩擦力大小為100N
C.木箱與地面間的摩擦力大小始終為80N
D.木箱與地面間的滑動摩擦力大小為100N

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,一個重G=200N的物體,在粗糙水平面上向左運動,物體和水平面間的動摩擦因數(shù)μ=0.1,同時物體還受到大小為10N、方向向右的水平力F作用,則水平面對物體的摩擦力的大小和方向分別為(      )
A.10N,水平向左B.10N,水平向右
C.20N,水平向左D.20N,水平向右

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,物體以初速度υ0在水平地面上向左運動,物體與水平地面間的滑動摩擦力大小f,同時,物體受到一個水平向右大小為F的拉力的作用,則物體向左運動的過程中所受合外力為(  )
A.大小等于F+f,水平向左
B.大小等于F+f,水平向右
C.大小等于F-f,水平向右
D.大小等于f-F,水平向左

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

把一重為5N的木塊放在水平桌面上,彈簧秤水平地向右拉木塊,使木塊保持勻速直線運動時,彈簧秤的讀數(shù)變?yōu)?N,此時木塊受到的是______摩擦力,大小是______,動摩擦因數(shù)μ=______.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,在的水平面上向右運動的物體,質(zhì)量為20kg, 在運動過程中,還受到一個水平向左大小為10N的拉力作用,則物體受到滑動摩擦力為        N,方向        (水平向右或水平向左) 。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

物體與支持面間有滑動摩擦力時,下列說法正確的是(  )
A.物體與支持面間的壓力越大,滑動摩擦力越大
B.物體與支持面間的壓力不變,動摩擦因數(shù)一定,接觸面積越大,滑動摩擦力越大
C.物體與支持面間的壓力不變,動摩擦因數(shù)一定,速度越大,滑動摩擦力越大
D.動摩擦因數(shù)一定,物體與支持面間的壓力越大,滑動摩擦力越大

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖所示,質(zhì)量為mB=14kg的木板B放在水平地面上,質(zhì)量為mA=10kg的木箱A放在木板B上。一根輕繩一端拴在木箱上,另一端拴在地面的木樁上,繩繃緊時與水平面的夾角為θ=37°。已知木箱A與木板B之間的動摩擦因數(shù)μ1=0.5,木板B與地面之間的動摩擦因數(shù)μ2=0.4。重力加速度g取10m/s2,F(xiàn)用水平力F將木板B從木箱A下面勻速抽出,試求:(sin37°=0.6,cos37°=0.8)
(1)繩上張力T的大;
(2)拉力F的大小。

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