探究彈力和彈簧伸長的關系時,在彈性限度內,懸掛15 N重物時,彈簧長度為0.16 m;懸掛20 N重物時,彈簧長度為0.18 m.則彈簧的原長L0和勁度系數(shù)k分別為
A.L0=0.02 m k=500 N/m | B.L0=0.10 m k=500 N/m |
C.L0=0.02 m k=250 N/m | D.L0=0.10 m k=250 N/m |
科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,輕彈簧的兩端各受10N拉力F的作用,彈簧伸長了10cm(在彈性限度內)。那么下列說法中正確的是
A.彈簧所受的合力為零 |
B.彈簧所受的合力為20N |
C.該彈簧的勁度系數(shù)k為100N/m |
D.該彈簧的勁度系數(shù)k為200N/m |
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如圖所示,靜止在光滑水平面上的物體A.一端靠著處于自然狀態(tài)的彈簧,現(xiàn)對物體作用一水平恒力F,在彈簧壓縮到最短的這一過程中,物體的速度和加速度的變化情況是:( )
A.速度增大,加速度減小
B.速度增大,加速度增大
C.速度先增大后減小,加速度先增大后減小
D.速度先增大后減小,加速度先減小后增大
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
關于彈簧的勁度系數(shù)k,在彈簧彈性限度內下列說法中正確的是。 )
A.與彈簧所受的拉力有關,拉力越大,k值也越大. |
B.與彈簧發(fā)生的形變有關,形變越大,k值越。 |
C.由彈簧本身決定,與彈簧所受的拉力大小及形變程度無關. |
D.與彈簧本身特征、所受拉力大小、形變的大小都有關. |
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為了探求彈簧彈力F和彈簧伸長量x的關系,某同學選了A?B兩根規(guī)格不同的彈簧進行測試,根據(jù)測得的數(shù)據(jù)繪出如圖所示的圖象,從圖象上看,下列說法正確的是 ( )
A.A彈簧的勁度系數(shù)大于B彈簧的勁度系數(shù) |
B.A彈簧的勁度系數(shù)小于B彈簧的勁度系數(shù) |
C.當彈簧彈力為3N時,A彈簧的伸長量是3cm |
D.當彈簧彈力為3N時,B彈簧的伸長量是3cm |
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一輛汽車停在水平地面上,下列說法中正確的是
A.地面受到了向下的彈力,是因為地面發(fā)生了彈性形變,汽車沒有發(fā)生形變,所以汽車不受彈力 |
B.地面受到了向下的彈力,因為地面發(fā)生了彈性形變,汽車受到向上的彈力,因為汽車也發(fā)生了形變 |
C.汽車受到向上的彈力,是因為地面發(fā)生了形變;地面受到向下的彈力,是因為汽車發(fā)生了形變 |
D.以上說法都不正確 |
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如圖所示,彈簧的勁度系數(shù)為,小球的重力為G,平衡時小球在A位置.今用力F將小球向下拉長x至B位置,則此時彈簧的彈力大小為
A.kx | B.kx+G | C.G-kx | D.以上答案都不對 |
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在下圖所示的三種情況中,砝碼的質量均為M,不計一切摩擦和彈簧秤的重力,則三個彈簧秤的示數(shù)T1、T2、T3的關系是( )
A.T1 = T2 =T3 | B.T1 = T3 <T2 | C.T1 <T2 <T3 | D.T1 = T2 <T3 |
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如圖所示,跳水運動員踩壓跳板使跳板彎曲到最低點時,下列說法正確的是( )
A.跳板發(fā)生形變,運動員的腳沒有發(fā)生形變 |
B.運動員受到的支持力,是跳板發(fā)生形變而產(chǎn)生的 |
C.此時跳板對運動員的支持力和運動員的重力等大 |
D.此時跳板對運動員的支持力大于運動員對跳板的壓力 |
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