【題目】根據(jù)電阻定律,對于溫度一定的某種金屬導(dǎo)線來說,它的電阻率(

A. 跟導(dǎo)線的電阻成正比

B. 跟導(dǎo)線的橫截面積成正比

C. 由所用金屬材料本身特性決定

D. 跟導(dǎo)線的長度成反比

【答案】C

【解析】導(dǎo)線的電阻率與導(dǎo)體的電阻大小、橫截面積、長度無關(guān),由材料本身特性決定,故C正確,A、B、D錯誤.

故選:C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在勻強磁場的上方有一質(zhì)量為m、半徑為R的細(xì)導(dǎo)線做成的圓環(huán),圓環(huán)的圓心與勻強磁場的上邊界的距離為h。將圓環(huán)由靜止釋放,圓環(huán)剛進入磁場的瞬間和完全進入磁場的瞬間,速度均為。已知勻強磁場的磁感應(yīng)強度為B,導(dǎo)體圓環(huán)的電阻為r,重力加速度為g,則下列說法正確的是( )

A. 圓環(huán)剛進入磁場的瞬間,速度

B. 圓環(huán)進入磁場的過程中,電阻產(chǎn)生的熱量為

C. 圓環(huán)進入磁場的過程中,通過導(dǎo)體橫截面的電荷量為

D. 圓環(huán)進入磁場的過程做的是勻速直線運動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于物理學(xué)的研究方法,不正確的是( )

A. 根據(jù)速度定義式v,當(dāng)Δt→0時,就可以表示物體在t時刻的瞬時速度,該定義運用了極限思維法

B. 電場強度是用比值法定義的,因而不能說成電場強度與電場力成正比,與電量成反比

C. 奧斯特受法拉弟發(fā)現(xiàn)電流的磁效應(yīng)的啟發(fā)發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象

D. 卡文迪許在利用扭秤實驗裝置測量萬有引力常量時,應(yīng)用了放大法

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】光敏電阻隨著光照的變強,電阻變 ;熱敏電阻隨著溫度的升高而變 。(填大、小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(16分)如圖所示,質(zhì)量均為m的物塊A和B用輕彈簧相連,放在光滑的斜面上,斜面的傾角θ=30°,B與斜面底端的固定擋板接觸,彈簧的勁度系數(shù)為k,A通過一根繞過定滑的不可伸長的輕繩與放在水平面上的物塊C相連,各段繩均處于剛好伸直狀態(tài),A上段繩與斜面平行,C左側(cè)繩與水平面平行,C的質(zhì)量也為m,斜面足夠長,物塊C與水平面間的動摩擦因數(shù)為μ=0.5,重力加速度為g.現(xiàn)給C與一個向右的初速度,當(dāng)C向右運動到速度為零時,B剛好要離開擋板,求:

(1)物塊C開始向右運動的初速度大;

(2)若給C施加一個向右的水平恒力F1(未知)使C向右運動,當(dāng)B剛好要離開擋板時,物塊A的速度大小為v,則拉力F1多大?

(3) 若給C一個向右的水平恒力F2(未知)使C向右運動,當(dāng)B剛好要離開擋板時,物塊A的加速度大小為a,此時拉力F2做的功是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(1)在“驗證機械能守恒定律”實驗中,在下面所列舉的該實驗的幾個操作步驟中,有兩項是錯誤的或者是沒有必要進行的,它們是____________(填字母代號)

A.按照圖1示的裝置安裝器件

B.將打點計時器接到學(xué)生電源的直流輸出端上

C.用天平測量出重物的質(zhì)量

D.先接通電源開關(guān),再放手讓紙帶和重物下落

E.在打出的紙帶上,選取合適的兩點,測量兩點的速度和他們之間的距離

F.驗證減少的重力勢能是否等于增加的動能,即驗證機械能是否守恒.

(2)本次實驗中,打點周期為0.02s,自由下落的重物質(zhì)量為2kg,打出一條理想紙帶的數(shù)據(jù)如圖2所示,單位是cm,g取9.8m/s2.點 O、A之間還有多個點沒畫出,打點計時器打下點B時,物體的速度vB=____m/s,從起點O到打下B點的過程中,重力勢能的減少量△Ep=_______J,此過程中物體動能的增量△Ek=___J.(答案保留三位有效數(shù)字),實驗結(jié)論是______________________________

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】湯姆孫測定電子比荷的實驗裝置如圖甲所示。從陰極K發(fā)出的電子束經(jīng)加速后,以相同速度沿水平中軸線射入極板D1、D2區(qū)域,射出后打在光屏上形成光點。在極板D1、D2區(qū)域內(nèi),若不加電場和磁場,電子將打在P1點;若只加偏轉(zhuǎn)電壓U,電子將打在P2點;若同時加上偏轉(zhuǎn)電壓U和一個方向垂直于紙面向外、磁感應(yīng)強度大小為B的勻強磁場(圖中未畫出),電子又將打在P1點。已知極板長度為L,極板間距為d。忽略電子的重力及電子間的相互作用。

(1)求電子射人極板D1、D2區(qū)域時的速度大;

(2)打在P2點的電子,相當(dāng)于從D1、D2中軸線的中點O射出,如圖乙中的O P2所示,已知∠P2OP1=θ試推導(dǎo)出電子比荷的表達式

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲是一定質(zhì)量的氣體由狀態(tài)A經(jīng)過狀態(tài)B變?yōu)闋顟B(tài)C的V-T圖象。已知氣體在狀態(tài)A時的壓強是15×105Pa。

①說出A→B過程中壓強變化的情形,并根據(jù)圖象提供的信息,計算圖甲中TA的溫度值

②請在圖乙坐標(biāo)系中,作出該氣體由狀態(tài)A經(jīng)過狀態(tài)B變?yōu)闋顟B(tài)C的P—T圖象,并在圖線相應(yīng)位置上標(biāo)出字母A、B、C如果需要計算才能確定的有關(guān)坐標(biāo)值,請寫出計算過程

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,光滑水平面上有大小相同的A、B兩球在同一直線上運動。兩球質(zhì)量關(guān)系為,規(guī)定向右為正方向,A、B兩球的動量均為+,運動中兩球發(fā)生碰撞,碰撞后A球的動量增量為,則( )

A. 左方是A球,碰撞后A、B兩球速度大小之比為

B. 左方是A球,碰撞后A、B兩球速度大小之比為

C. 右方是A球,碰撞后A、B兩球速度大小之比為

D. 右方是A球,碰撞后A、B兩球速度大小之比為

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