9.關(guān)于原子和原子核的幾種說法,正確的是( 。
A.β衰變說明原子核內(nèi)部存在電子
B.原子光譜規(guī)律表明原子具有核式結(jié)構(gòu)
C.天然放射現(xiàn)象說明原子核有復(fù)雜結(jié)構(gòu)
D.α粒子散射實(shí)驗(yàn)表明玻爾原子理論的正確

分析 天然放射現(xiàn)象說明原子核內(nèi)部具有復(fù)雜結(jié)構(gòu),α粒子散射實(shí)驗(yàn)說明原子具有核式結(jié)構(gòu),β衰變是原子核內(nèi)的中子轉(zhuǎn)化為質(zhì)子同時(shí)釋放出電子

解答 解:A、β衰變是原子核內(nèi)的中子轉(zhuǎn)化為質(zhì)子同時(shí)釋放出電子,不是證明原子核內(nèi)部存在電子,故A錯(cuò)誤;
B、α粒子散射實(shí)驗(yàn)說明原子具有核式結(jié)構(gòu),沒有表明玻爾原子理論的正確,故BD錯(cuò)誤;
C、天然放射現(xiàn)象說明原子核內(nèi)部具有復(fù)雜結(jié)構(gòu),故C正確;
故選:C

點(diǎn)評(píng) 該題考查天然放射現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)的意義、波爾理論、β衰變的實(shí)質(zhì)以及湯姆生發(fā)現(xiàn)電子的意義,其中波爾理論的內(nèi)容和基本假設(shè)是最長考到的知識(shí)點(diǎn)之一

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

20.如圖所示,LMN是豎直平面內(nèi)固定的光滑軌道,MN水平且足夠長,LM下端與MN相切,質(zhì)量為m2的小球B靜止在水平軌道上,質(zhì)量為m1的小球A從LM上距水平軌道高為h處由靜止釋放,A球進(jìn)人水平軌道后,與B球發(fā)生彈性碰撞.兩小球均可視為質(zhì)點(diǎn),已知重力加速度為g.要使A、B兩球至少發(fā)生兩次碰撞,m1與m2應(yīng)滿足怎樣的關(guān)系?

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

20.如圖所示,質(zhì)量為M=8kg的長木板放在光滑水平面上,在木板左端施加F=12N的水平推力,當(dāng)木板向右運(yùn)動(dòng)的速度達(dá)到v0=1.5m/s時(shí),在其右端輕輕放上一個(gè)大小不計(jì)、質(zhì)量為m=2kg的鐵塊,鐵塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2,木板足夠長,取g=10m/s2.求:
(1)當(dāng)二者達(dá)到相同速度時(shí),木板對(duì)鐵塊以及鐵塊對(duì)木板所做的功;
(2)當(dāng)二者達(dá)到相同速度時(shí),木板和鐵塊之間因摩擦所產(chǎn)生的熱量.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.王小剛利用暑假時(shí)間學(xué)習(xí)汽車駕駛,他偷偷把教練車開到學(xué)校運(yùn)動(dòng)場上進(jìn)行練習(xí).已知運(yùn)動(dòng)場彎道半徑為36m,跑道與汽車輪胎間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.4(設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力),則汽車安全通過彎道的速度不能超過( 。
A.3m/sB.6m/sC.12m/sD.18m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.如圖所示,半徑為R的圓形線圈共有n匝,其中心位置處半徑為r的虛線范圍內(nèi)有勻強(qiáng)磁場,磁場方向垂直線圈平面.若磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,則穿過線圈的磁通量為( 。
A.πBR2B.πBr2C.nπBR2D.nπBr2

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

14.在做“研究平拋運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中,為了確定小球在不同時(shí)刻在空中所通過的位置,實(shí)驗(yàn)時(shí)用了如圖所示的裝置.先將斜槽軌道的末端調(diào)整水平,在一塊平整的木板表面釘上白紙和復(fù)寫紙.將該木板豎直立于水平地面上,使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放,小球撞到木板并在白紙上留下痕跡A;將木板向遠(yuǎn)離槽口平移距離x,再使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放,小球撞在木板上得到痕跡B;又將木板再向遠(yuǎn)離槽口平移距離x,小球再從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放,再得到痕跡C.
若測得木板每次移動(dòng)距離x=20.00cm,A、B間距離y1=5.02cm,B、C間距離y2=15.02cm.請(qǐng)回答以下問題(g=10.00m/s2
(1)實(shí)驗(yàn)過程中需要經(jīng)多次釋放小球才能描繪出小球運(yùn)動(dòng)的軌跡,進(jìn)行這一步驟時(shí)應(yīng)注意:每次都應(yīng)使小球從斜槽上緊靠檔板處由靜止釋放,
斜槽的末端需水平
(2)根據(jù)以上直接測量的物理量來求得小球初速度的表達(dá)式為v0=$x\sqrt{\frac{g}{{y}_{2}-{y}_{1}}}$.(用題中所給字母表示)
(3)小球初速度的值為v0=2 m/s.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

1.如圖,足夠長的木板B質(zhì)量M=2kg靜止于光滑水平面上,B的右邊有豎直墻壁,現(xiàn)有一質(zhì)量m=1kg的小物體A(可視為質(zhì)點(diǎn)),以速度v0=6.5m/s從B的左端水平滑上B,已知A和B間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2,B與豎直墻壁只發(fā)生一次碰撞,碰撞時(shí)間極短且無機(jī)械能損失,最終A、B以v=0.5m/s的速度一起向左運(yùn)動(dòng),求:
(i)B與墻壁碰撞前瞬間的速度大小;
(ii)長木板B原來靜止時(shí)到墻的距離x.(g取10m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

18.在“研究平拋運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)安裝實(shí)驗(yàn)裝置的過程中,斜槽末端的切線必須是水平的,這樣做的目的是B
A.保證小球飛出時(shí)的速度既不太大,也不太小
B.保證小球飛出時(shí),初速度水平
C.保證小球在空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間每次都相等
D.保證小球運(yùn)動(dòng)的軌跡是一條拋物線
(2)某同學(xué)在做平拋物體的運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)時(shí),由于忘記下斜槽末端的位置O,只描繪出了小球的一段運(yùn)動(dòng)軌跡,A為物體運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后的位置,根據(jù)如圖所示圖象,求出物體平拋初速度大小為1.0m/s(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字,g取10m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

19.以下實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明原子核內(nèi)有復(fù)雜結(jié)構(gòu)的是( 。
A.光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn)B.原子發(fā)光產(chǎn)生明線光譜
C.α粒子散射實(shí)驗(yàn)D.天然放射現(xiàn)象

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