【題目】如圖所示為兩個電池的路端電壓U隨電流I變化的圖線，已知圖線a∥b，則兩個電池的電動勢Ea、Eb和內電阻ra、rb的關系是（ ）

A、Ea=Eb 、ra=rb B、Ea＞Eb 、ra=rb

C、Ea＞Eb 、ra＞rb D、Ea=Eb 、ra＞rb

【答案】B

【解析】閉合電路的I—U圖線，I是電路的總電流強度，U是路端電壓，圖象上圖線與U軸交點物理意義是電路電流強度為零，屬斷路，路端電壓即電源電動勢，圖線與I軸交點的物理意義是路端電壓為零，屬電源短路，交點坐標值即為短路電流，I=，即r=，可見圖線的斜率的絕對值為電源的內電阻。從坐標中看出圖線1、2與U軸交點表明電動勢εA>εB，圖線B斜率等于圖線A斜率，表明rB=rA 所以B正確

思路分析：根據(jù)閉合電路歐姆定律，圖像的物理意義進行解答

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在離地125米處小球A由靜止開始下落，與此同時在A的正下方地面上以初速度V0豎直上拋另一個小球B。

（1）若A、B兩同時落地，求A球落地時間t和B球上拋的最大高度H。

（2）若A、B恰好在B上拋的最高點相遇，求B球上拋的初速度V0

（3）若要保證B在上升階段能與A相遇，則B球上拋的初速度V0應該滿足什么條件？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】通過“30m折返跑”的測試成績可以反映一個人的身體素質。在平直的跑道上，一學生站立在起點線處，當聽到起跑口令后（測試員同時開始計時），跑向正前方30m處的折返線，到達折返線處時，用手觸摸固定在折返線處的標桿，再轉身跑回起點線，返程無需減速，到達起點線處時，停止計時，全過程所用時間即為折返跑的成績。學生可視為質點，加速或減速過程均視為勻變速，觸摸桿的時間不計。該學生加速時的加速度大小為a1=2.5m/s2，減速時的加速度大小為a2=5m/s2，到達折返線處時速度需減小到零，并且該生全過程中最大速度不超過vm=12m/s。求該學生“30m折返跑”的最好成績。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】A、B兩個燈分別標有“220V、100W”和“220V、25W”的字樣，現(xiàn)將它們串聯(lián)在電路中，問：（1）通電后哪個燈較亮？（2）電路允許通過的最大電流是多大？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】放在水平地面上的一物塊，受到方向不變的水平推力F的作用，F的大小與時間t的關系和物塊速度v與時間t的關系如圖甲、乙所示．取重力加速度g＝10 m/s2.由此兩圖線可以求得物塊的質量m和物塊與地面之間的動摩擦因數(shù)μ分別為(　　)

A. m=0.5㎏，μ=0.4

B. m=1.5㎏，μ=2/15

C. m=0.5㎏，μ=0.2

D. m=1㎏，μ=0.2

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在用伏安法測電池電動勢和內電阻的實驗中，若線路器材接觸良好，某同學按實驗圖連接好電路合上開關以后，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)很大，電壓表示數(shù)為零，移動滑動變阻器的觸頭，兩電表的示數(shù)均無變化，產(chǎn)生這樣的故障的原因是 ；又若在實驗中出現(xiàn)兩電表的示數(shù)正常，但移動變阻器觸頭時，兩電表的示數(shù)不變化，產(chǎn)生這樣的故障原因是 。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示內壁光滑的環(huán)形槽半徑為R，固定在豎直平面內，環(huán)形槽上的P、Q兩點與環(huán)形槽圓心等高，質量均為m的小球(可視為質點)A和B，以等大的速率v0同時從P處向上、向下滑入環(huán)形槽，若在運動過程中兩球均未脫離環(huán)形槽，設當?shù)刂亓铀俣葹?/span>g，則下列敘述正確的是(　　)

A. 兩球第一次相遇時速度相同

B. 兩球第一次相遇點在Q點

C. 小球A通過最高點時的機械能小于小球B通過最低點時的機械能

D. 小球A通過最高點和小球B通過最低點時對環(huán)形槽的壓力差為6mg

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學在做“驗證平行四邊形定則”的實驗時，利用坐標紙記下了橡皮筋的結點位置 O 點以及兩只彈簧測力計拉力的大小和方向，如圖 （a）所示。

（1）試在圖（a）中作出 F1 和 F2 的合力，并用 F 表示此力：

（2）有關此實驗，下列敘述正確的是______

A．兩彈簧測力計的拉力可以同時比橡皮筋的拉力大

B．橡皮筋的拉力是合力，兩彈簧測力計的拉力是分力

C．兩次拉橡皮筋時，需將橡皮筋結點拉到同一位置 O 這樣做的目的是保證兩次彈簧測力計拉力的效果相同

D．若只增大某一只彈簧測力計的拉力大小而要保證橡皮筋結點位置不變，只需調整另一只彈簧測力計拉力 的大小即可

（3）本實驗采用的科學方法是____

A．理想實驗法 B．等效替代法 C．控制變量法 D．建立物理模型法

（4）圖（b）所示是甲和乙兩位同學在做以上實驗時得到的結果，其中哪一個比較符合實驗事實？（力 F′ 是用一只彈簧測力計拉時的圖示）答：_____

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在下列所述實例中，若不計空氣阻力，機械能守恒的是

A. 拋出的鉛球在空中運動的過程

B. 電梯加速上升的過程

C. 石塊在水中下落的過程

D. 木箱沿粗糙斜面勻速下滑的過程

查看答案和解析>>

同步練習冊答案