【題目】一定質(zhì)量的理想氣體,在壓強(qiáng)不變的條件下,體積增大,則 (  。

A. 氣體分子的平均動能增大

B. 氣體分子的平均動能減小

C. 氣體分子的平均動能不變

D. 條件不足,無法判斷

【答案】A

【解析】

一定量的理想氣體在壓強(qiáng)不變的條件下,體積增大,故分子數(shù)密度減;壓強(qiáng)不變,說明分子熱運動的平均動能增加;故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】1999年12月26日,愛因斯坦被美國《時代》周刊評選為“世紀(jì)偉人”。他被公認(rèn)為是自伽利略、牛頓以來最偉大的科學(xué)家、物理學(xué)家。愛因斯坦獲此殊榮是因為他對人類的重大貢獻(xiàn)在于

A. 深刻改變了人類對微觀世界的認(rèn)識

B. 讓人類發(fā)現(xiàn)了更遙遠(yuǎn)的天體

C. 使人類深刻了解了時空的本質(zhì)屬性

D. 提出了“自然選擇”觀點

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在研究勻變速直線運動的實驗中,如圖所示為某次記錄小車運動情況的紙帶,圖中A、B、C、D、E為相鄰的計數(shù)點,相鄰的計數(shù)點間的時間間隔為0.1s。

(1)根據(jù)紙帶上所給出的數(shù)據(jù)計算各點的瞬時速度,得vB=______m/s,vC=_____m/s,vD=_____m/s。

(2)在如圖所示的坐標(biāo)系中,以打A點時為計時起點,作出小車的v-t圖線_____,并根據(jù)圖線求出a=_____m/s2 ,紙帶上A點的速度va=_____m/s。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在光滑水平面上有一物體,它的左端接連著一輕彈簧,彈簧的另一端固定在墻上.在力F作用下物體處于靜止?fàn)顟B(tài),當(dāng)撤去力F后,物體將向右運動,在物體向右運動的過程中,下列說法中正確的是(  )

A. 彈簧的彈性勢能逐漸減少 B. 物體的機(jī)械能不變

C. 彈簧的彈性勢能先減少后增大 D. 物體的動能逐漸增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(多選)半徑相等的兩個小球甲和乙,在光滑水平面上沿同一直線相向運動。若甲球的質(zhì)量大于乙球的質(zhì)量,碰撞前兩球的動能相等,則碰撞后兩球的運動狀態(tài),可能是(   )

A. 甲球的速度為零而乙球的速度不為零

B. 乙球的速度為零而甲球的速度不為零

C. 兩球的速度均不為零

D. 兩球的速度均與原方向相反,兩球的動能仍相等

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于原子和原子核結(jié)構(gòu)以及波粒二象性,下列說法正確的是

A. 根據(jù)玻爾理論可知,一群氫原子從n=4能級向低能級躍遷最多可輻射6種頻率的光子

B. α射線、β射線、γ射線都是高速運動的帶電粒子流

C. 太陽輻射的能量主要來自太陽內(nèi)部的核裂變反應(yīng)

D. 一束光照射到某種金屬上不能發(fā)生光電效應(yīng),可能是因為這束光的光強(qiáng)太小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,傾角θ=45°的斜面固定放置在水平地面上,質(zhì)量為m的小球從斜面上方無初速度釋放,與斜面碰撞后速度大小不變,方向變?yōu)樗綊伋觯阎∏驈木嗯鲎颤c高為h1處自由下落,碰撞點距斜面底端為h2,重力加速度為g,不計空氣阻力.求:

(1) 剛開始下落時,小球的重力勢能(以地面為零勢能參考面);

(2) 小球與斜面碰撞時的速度大小v1;

(3) 若小球平拋后又落到斜面,試求小球第二次撞擊斜面時的速度v2大。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,物塊AB通過一根輕質(zhì)不可伸長的細(xì)繩連接,跨放在質(zhì)量不計的光滑定滑輪兩側(cè),質(zhì)量分別為mA=2 kg、mB=1 kg。初始時A靜止于水平地面上,B懸于空中。先將B豎直向上再舉高h=1.8 m(未觸及滑輪)然后由靜止釋放。一段時間后細(xì)繩繃直,A、B以大小相等的速度一起運動,之后B恰好可以和地面接觸。取g=10 m/s2。

(1)B從釋放到細(xì)繩繃直時的運動時間t;

(2)A的最大速度v的大小;

(3)初始時B離地面的高度H.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于速度的說法正確的是( )

A. 速度是描述我們位置變化的物理量

B. 瞬時速度方向就是物體運動的方向

C. 勻速直線運動的速度方向是可以改變的

D. 位移方向和速度方向一定相同

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同步練習(xí)冊答案