【題目】如圖所示,長(zhǎng)為L的細(xì)繩一端固定在O點(diǎn),另一端拴住一個(gè)小球。在O點(diǎn)的正下方與O點(diǎn)相距的地方有一枚與豎直平面垂直的釘子A。把球拉起使細(xì)繩在水平方向伸直,由靜止開始釋放,當(dāng)細(xì)繩碰到釘子后的瞬間(細(xì)繩沒有斷),下列說(shuō)法正確的是

A.小球的向心加速度突然增大到原來(lái)的3

B.小球的線速度突然增大到原來(lái)的3

C.小球的角速度突然增大到原來(lái)的1.5

D.細(xì)繩對(duì)小球的拉力突然增大到原來(lái)的1.5

【答案】A

【解析】

B.小球擺下后由機(jī)械能守恒可知:,因小球下降的高度相同,故小球到達(dá)最低點(diǎn)時(shí)的線速度相同,故B錯(cuò)誤.

C.由于半徑變?yōu)樵瓉?lái)的,根據(jù)v=可得,小球的角速度突然增大到原來(lái)的3倍,故C錯(cuò)誤.

A.根據(jù),可知半徑變?yōu)樵瓉?lái)的,向心加速度突然增大到原來(lái)的3倍,故A正確.

D.在最低點(diǎn)由:,可得,半徑改變前,半徑變?yōu)樵瓉?lái)的時(shí),可知,則拉力變?yōu)樵瓉?lái)的倍;故D錯(cuò)誤.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1所示兩個(gè)相干波源S1S2產(chǎn)生的波在同一均勻介質(zhì)中相遇.圖中實(shí)線表示波峰,虛線表示波谷,cf分別為aebd的中點(diǎn),則:

1)在a、b、cd、e、f六點(diǎn)中,振動(dòng)加強(qiáng)的點(diǎn)是_____.振動(dòng)減弱的點(diǎn)是_____

2)若兩振源S1S2振幅不相同,此時(shí)位移為零的點(diǎn)是______

3)在圖2中畫出此時(shí)刻ace連線上,以a為原點(diǎn)的一列完整波形,標(biāo)出e點(diǎn)_______

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,自由下落的小球,從它接觸到豎直放置的輕質(zhì)彈簧開始,一直到彈簧被壓縮到 最短的過程中,下列說(shuō)法正確的是

A.小球的動(dòng)能先增大后減小

B.小球在剛接觸彈簧時(shí)動(dòng)能最大

C.小球的機(jī)械能守恒

D.小球的動(dòng)能和彈簧的彈性勢(shì)能之和不變

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】滑板運(yùn)動(dòng)深得青少年的喜愛.如圖所示為滑板運(yùn)動(dòng)軌道的示意圖,某同學(xué)(可視為質(zhì)點(diǎn))沿傾角為=30°的傾斜直軌道AB滑下,通過M點(diǎn)時(shí)速度為5m/s,后經(jīng)水平直軌道BC,沖上軌道CD,到N點(diǎn)速度減小為零.已知該同學(xué)質(zhì)量m =50kg,M點(diǎn)與 B點(diǎn)的距離L=3.0m,取重力加速度g=10m/s2.軌道各部分間均平滑連接,不計(jì)一切摩擦和空氣阻力。求:

1)該同學(xué)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能Ek;

2N點(diǎn)離水平軌道的高度H.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在水平圓盤圓心處通過一個(gè)光滑小孔把質(zhì)量均為m的兩物塊用輕繩連接,物塊A 到轉(zhuǎn)軸的距離為 R ,與圓盤的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,且最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,重力加 速度為g。要使物塊A隨圓盤一起轉(zhuǎn)動(dòng),則:

(1)水平圓盤轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度少為多少時(shí),可使物體A 與水平圓盤間摩擦力為零?

(2)水平圓盤轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度的大小在什么范圍內(nèi)物塊A 會(huì)相對(duì)于圓盤靜止?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,水平地面上固定一個(gè)光滑絕緣斜面,斜面與水平面的夾角為θ。一根輕質(zhì)絕緣細(xì)線的一端固定在斜面頂端,另一端系有一個(gè)帶電小球A,細(xì)線與斜面平行。小球A的質(zhì)量為m、電量為q。小球A的右側(cè)固定放置帶等量同種電荷的小球B,兩球心的高度相同、間距為d。靜電力常量為k,重力加速度為g,兩帶電小球可視為點(diǎn)電荷。小球A靜止在斜面上,則

1)求小球AB之間庫(kù)侖力的大;

2)當(dāng)時(shí),求細(xì)線上的拉力和斜面對(duì)小球A的支持力。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為M=4kg的木板靜止在光滑水平面上,一個(gè)質(zhì)量為m=1kg的小滑塊以初速度v0=5m/s從木板的左端向右滑上木板,小滑塊始終未離開木板。則下面說(shuō)法正確是

A.從開始到小滑塊與木板相對(duì)靜止這段時(shí)間內(nèi),小滑塊和木板的加速度大小之比為1:4

B..整個(gè)過程中因摩擦產(chǎn)生的熱量為10J

C.可以求出木板的最小長(zhǎng)度是3.5m

D.從開始到小滑塊與木板相對(duì)靜止這段時(shí)間內(nèi),小滑塊與木板的位移之比是6:1

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,圓心在O點(diǎn)、半徑為R的光滑圓弧軌道ABC豎直固定在水平桌面上,OCOA的夾角為60°,軌道最低點(diǎn)A與桌面相切。一足夠長(zhǎng)的輕繩兩端分別系著質(zhì)量為m1m2的兩小球(均可視為質(zhì)點(diǎn)),掛在圓弧軌道光滑邊緣C的兩邊,開始時(shí)m1位于C點(diǎn),然后從靜止釋放,則下列說(shuō)法正確的是(

A. m1C點(diǎn)下滑到A點(diǎn)的過程中兩球速度大小始終相等

B. m1C點(diǎn)下滑到A點(diǎn)的過程中,重力對(duì)m1做功功率先增大后減少

C. m1C點(diǎn)下滑到A點(diǎn)的過程中,m1機(jī)械能守恒

D. m1恰好能沿圓弧下滑到A點(diǎn),則m13m2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】利用單擺測(cè)重力加速度實(shí)驗(yàn)中,由單擺做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的周期公式得到。只要測(cè)量出多組單擺擺長(zhǎng)l和運(yùn)動(dòng)周期T,作出T2 -l圖象,就可求出當(dāng)?shù)刂亓铀俣龋碚撋?/span>T2 -l圖象是一條過坐標(biāo)原點(diǎn)直線。某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中,用一個(gè)直徑為d的帶孔實(shí)心鋼球作為擺球,多次改變懸點(diǎn)到擺球頂部的距離l0,分別測(cè)出擺球做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的周期T后,作出T2-l圖象,如圖所示.

(1)在某次實(shí)驗(yàn)中,用秒表測(cè)出n次全振動(dòng)的時(shí)間為如圖所示,則秒表的讀數(shù)為_____________s.

(2)造成圖象不過坐標(biāo)原點(diǎn)的原因可能是______

A.將l0記為擺長(zhǎng)l; B.?dāng)[球的振幅過小 C.將(lo+d)計(jì)為擺長(zhǎng)l D.?dāng)[球質(zhì)量過大

(3)由圖像求出重力加速度g=________m/s2

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