A. | 電容器必須在300伏電壓時(shí)才能正常工作 | |
B. | 電容器可以在300伏以下的直流電壓下正常工作 | |
C. | 使用時(shí)只考慮工作電壓,不必考慮引出線與電源的哪個(gè)極相連 | |
D. | 只有當(dāng)電壓是300伏時(shí),電容才是5微法 |
分析 電解電容器上標(biāo)有“300V、5μF”的字樣,知應(yīng)工作在安全直流電壓下,以及電容的大小,電容的大小與電容的電壓無關(guān),由電容本身的因素決定.
解答 解:AB、由標(biāo)稱值可知,該電解電容器用于直流300V及以下電壓時(shí)才能正常工作;故B正確,A錯(cuò)誤.
C、電容器的電容值由其內(nèi)部構(gòu)造所決定,注意正負(fù)極;故C錯(cuò)誤;
D、不論電壓大小多少時(shí),電容總是5微法,故D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評 解決本題的關(guān)鍵知道電容的大小由本身因素決定,以及知道電解電容器和普通電容器的區(qū)別.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 將1C電量由負(fù)極輸送到正極過程中,非靜電力做了1.5J的功 | |
B. | 在工作狀態(tài)下兩極間的電壓恒定為1.5V | |
C. | 比電動(dòng)勢為1.2V的電池存儲(chǔ)的電能多 | |
D. | 一定有1.5J的化學(xué)能轉(zhuǎn)變成電能 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | t=0時(shí)刻,線圈平面與中性面重合 | |
B. | t=0.01s時(shí)刻,Φ的變化率最大 | |
C. | t=0.02s時(shí)刻,交流電動(dòng)勢達(dá)到最大 | |
D. | 與該線圈產(chǎn)生的交流電動(dòng)勢相應(yīng)的圖象如圖乙所示 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 力是物體對物體的作用 | |
B. | 沒有物體的力也能夠客觀存在 | |
C. | 一個(gè)力可以只有受力物體,而沒有施力物體 | |
D. | 力是物體對物體的作用,所以只有直接接觸的物體間才有力的作用 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng) | |
B. | 電荷量e的數(shù)值最早是由美國物理學(xué)家富蘭克林測得的 | |
C. | 法拉第首先提出了“場”的概念和用電場線、磁感線形象地描述電場和磁場 | |
D. | 庫侖提出了著名的分子電流假說 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電流表、電壓表的讀數(shù)均變小 | B. | 電源內(nèi)阻消耗的功率變大 | ||
C. | 質(zhì)點(diǎn)P將向上運(yùn)動(dòng) | D. | 電源的輸出功率變大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 向左拉出和向右拉出時(shí),環(huán)中的感應(yīng)電流方向相反 | |
B. | 向左或向右拉出時(shí),環(huán)中的感應(yīng)電流方向都是沿順時(shí)針方向的 | |
C. | 向左或向右拉出時(shí),環(huán)中的感應(yīng)電流方向都是沿逆時(shí)針方向的 | |
D. | 環(huán)在離開磁場之后,仍然有感應(yīng)電流 |
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