如圖是某同學在研究小車做勻變速直線運動的規(guī)律時，用打點計時器打出的一條紙帶的示意圖．圖中A、B、C、D、E是按打點先后順序依次選取的計數(shù)點，相鄰計數(shù)點間的時間間隔T=0.10s．根據(jù)紙帶上的點跡可判斷小車做
減速
減速
選填“加速”或“減速”）運動；計數(shù)點B、D間所對應的時間內小車平均速度的大小為
0.8
0.8
m/s．
分析：根據(jù)相鄰的計數(shù)點的距離變化判斷小車的運動．紙帶實驗中，若紙帶勻變速直線運動，測得紙帶上的點間距，利用勻變速直線運動的推論，可計算出打出某點時紙帶運動的瞬時速度．
解答：解：根據(jù)紙帶可知，先打A點，而且計數(shù)點之間的距離越來越大，因此小車做加速運動，
根據(jù)平均速度公式
.
v
=
x
t
可得：
.
vBD
=
xBD
2T
=
0.06+0.10
2×0.1
m/s=0.8m/s
故答案為：減速，0.80．
點評：要注意單位的換算，能夠運用運動學公式處理紙帶問題，注意紙帶運動的方向．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

（1）如圖是某同學做“研究勻變速直線運動”實驗時獲得的一條紙帶．打點計時器電源頻率為50Hz． A、B、C、D、E、F、G是打點計時器在紙帶上依次、連續(xù)打下的點．

①從圖中讀出sEF=
1.30
1.30
cm．算出F點對應的速度vF=
0.70
0.70
m/s（結果保留兩位有效數(shù)字）．
②根據(jù)如圖的數(shù)據(jù)可以判斷，物體做
勻加速直線運動
勻加速直線運動
運動．
（2）某同學用圖a電路圖研究小燈泡（2.5V）的伏安特性曲線．采用器材有：直流電源（3V，內阻不計）；電流表A1（0～3A）；電流表A2（0～0.6A）；電壓表（0～3V）；滑動變阻器；開關、導線等．

①為減小測量誤差，電流表應選用
A2
A2
（填“A1”或“A2”）．
②根據(jù)實驗原理圖補充完成實物圖b中的連線．
③下表記錄的是實驗測得的數(shù)據(jù)，其中第8次實驗測得的電壓表（U）、電流表（I）的示數(shù)如圖c所示，請把圖c中電壓表、電流表示數(shù)填入表中的空格處．
④分析表中數(shù)據(jù)可知，第
第6
第6
次記錄的電流表的示數(shù)有較大誤差．小燈泡的電阻隨電流的增大而
增大
增大
（填“增大”或“減小”）．小燈泡的額定功率為
0.75
0.75
w（保留2位有效數(shù)字）．
次數(shù) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
U/V 0.10 0.20 0.40 0.80 1.00 1.20 1.40 1.80 2.20 2.50
I A 0.10 0.13 0.16 0.19 0.20 0.19 0.23 0.25 0.28 0.30

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2012?武漢模擬）在做研究勻變速直線運動運動實驗中．首先調整好儀器，接通打點計時器的電源，松開小車，使小車下滑．打點計時器會在紙帶上打出一系列小點．如圖是某同學實驗中獲得的一條紙帶．
（1）已知打點計時器電源頻率為50Hz，則紙帶上打相鄰兩點的時間間隔為
0.02
0.02
S．
（2）ABCD是紙帶上四個計數(shù)點，每兩個相鄰計數(shù)點間有四個點沒有畫出．從圖中讀出A、B兩點間距s=
0.70
0.70
cm；C點對應的速度是
0.100
0.100
m/s；勻變速直線運動的加速度a=
1.00
1.00
m/s2（v、a的計算結果保留三位有效數(shù)字）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（1）圖1是某同學在“研究勻變速直線運動”的實驗中打出的紙帶的一段，其中A、B、C為三個計數(shù)點，有關長度如圖1所示．已知此物體的運動是勻變速直線運動，打點計時器使用50Hz交流電，則測得物體的加速度為
1.46
1.46
m/s2，打點計時器打下B點時物體的速度vB=
0.4
0.4
m/s
（2）單擺測定重力加速度的實驗中
①實驗時用20分度的游標卡尺測量擺球直徑，示數(shù)如圖2所示，該擺球的直徑d=
10.25
10.25
mm
②接著測量了擺線的長度為l0，實驗時用拉力傳感器測得擺線的拉力F大小隨時間t變化圖象如圖3所示，則重力加速度的表達式g=
π2(l0+
d
2
)
4
t
2
0
π2(l0+
d
2
)
4
t
2
0
 （用題目中的物理量表示）
③某小組改變擺線長度l0，測量了多組數(shù)據(jù)．在進行數(shù)據(jù)處理時，甲同學把擺線長l0作為擺長，直接利用公式求出各組重力加速度值再求出平均值；乙同學作出圖象3后求出斜率，然后算出重力加速度．兩同學處理數(shù)據(jù)的方法對結果的影響是：甲
偏小
偏小
，乙
無影響
無影響
（填“偏大”、“偏小”或“無影響”）

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

（1）用某種單色光做雙縫干涉實驗時，已知雙縫間距d為2.0×10-4 m，測得雙縫到屏的距離L為0.700m，將測量頭的分劃板中心刻線與某條亮紋中心對齊，將該亮紋定為第1條亮紋，此時手輪上的示數(shù)如圖甲所示．然后同方向轉動測量頭，使分劃板中心刻線與第6條亮紋中心對齊，記下此時圖乙中手輪上的示數(shù)為
13.870
13.870
mm，求得相鄰亮紋的間距△x為
2.310
2.310
mm，求得所測紅光波長為
6.6
×10
-7
 
6.6
×10
-7
 
m．

（2）如圖是某同學用打點計時器研究小車做勻變速直線運動時打出的一條紙帶，A、B、C、D、E為該同學在紙帶上所選的計數(shù)點，相鄰計數(shù)點間的時間間隔為△t．由圖可知，打點計時器打下D點時小車的瞬時速度為
S
 
4
-S
 
2
2△t
S
 
4
-S
 
2
2△t
，小車的加速度為
S
 
4
-
2S
 
2
4
t
2
 
S
 
4
-
2S
 
2
4
t
2
 
．
（3）實驗室有一閑置的電流表A1，實驗員為測定它的內阻r1的精確值，
有如下器材：
電流表A1（量程300mA，內阻約為5Ω）  電流表A2（量程600mA，內阻約為1Ω）
電壓表V（量程為15V，內阻約為3kΩ）    定值電阻R0=5Ω
滑動變阻器R1 （ 最大阻值10Ω，額定電流為1A）
滑動變阻器R2（最大阻值250Ω  額定電流為0.3A）
電源 E，電動勢為3V，內阻較小         導線，電鍵若干
①要求電流表A1的示數(shù)從零開始變化，而且能多測幾組數(shù)據(jù)，盡可能減少誤差，在答題卷的方框中畫出測量用的電路圖，并在圖中標出所用的器材的代號．
②若選測量的數(shù)據(jù)中的一組來計算電流表A1的內阻r1，則r1的表達式為r1=
(I
 
2
-I
 
1
)R
 
0
I
 
1
(I
 
2
-I
 
1
)R
 
0
I
 
1
；式中各符號的意思是
R
 
0
是定值電阻的電阻大小，
I
 
1
和
I
 
2
分別是某次實驗電流表
A
 
1
和
A
 
2
的讀數(shù)
R
 
0
是定值電阻的電阻大小，
I
 
1
和
I
 
2
分別是某次實驗電流表
A
 
1
和
A
 
2
的讀數(shù)
．

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科目：高中物理 來源：2012-2013學年吉林省松原市寧江區(qū)油田中學高三（上）摸底物理試卷（8月份）（解析版） 題型：解答題

在做研究勻變速直線運動運動實驗中．首先調整好儀器，接通打點計時器的電源，松開小車，使小車下滑．打點計時器會在紙帶上打出一系列小點．如圖是某同學實驗中獲得的一條紙帶．
（1）已知打點計時器電源頻率為50Hz，則紙帶上打相鄰兩點的時間間隔為______S．
（2）ABCD是紙帶上四個計數(shù)點，每兩個相鄰計數(shù)點間有四個點沒有畫出．從圖中讀出A、B兩點間距s=______cm；C點對應的速度是______m/s；勻變速直線運動的加速度a=______m/s2（v、a的計算結果保留三位有效數(shù)字）．

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同步練習冊答案