【題目】在研究下列物體的運(yùn)動(dòng)時(shí),不能將物體看作質(zhì)點(diǎn)的是( )
A. 繞太陽公轉(zhuǎn)的地球 B. 研究運(yùn)動(dòng)員拋出點(diǎn)鉛球在空中運(yùn)動(dòng)的軌跡
C. 研究在雙杠上翻滾的體操運(yùn)動(dòng)員,翻滾動(dòng)作 D. 從高處自由下落的石塊運(yùn)動(dòng)的時(shí)間
【答案】C
【解析】
當(dāng)物體的形狀、大小對(duì)所研究的問題沒有影響時(shí),我們就可以把它看成質(zhì)點(diǎn),因此能否看作質(zhì)點(diǎn)要看具有研究問題或者研究過程,據(jù)此可正確解答.
研究繞太陽公轉(zhuǎn)的地球,地球大小可以不計(jì),故可以簡化為質(zhì)點(diǎn),故A錯(cuò)誤;研究鉛球在空中的運(yùn)動(dòng)軌跡時(shí),鉛球的大小和形狀可以忽略,能看作質(zhì)點(diǎn),故B正確;研究體操運(yùn)動(dòng)員在雙杠上的姿態(tài),沒有大小就沒有姿態(tài),故大小和形狀不能忽略,不能看作質(zhì)點(diǎn),故C正確;從高處自由下落的石塊,其大小和形狀可以忽略,故可以看作質(zhì)點(diǎn),故D錯(cuò)誤。所以C正確,ABD錯(cuò)誤。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于布朗運(yùn)動(dòng),下列說法中正確的是( 。
A.布朗運(yùn)動(dòng)是指液體分子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)
B.布朗運(yùn)動(dòng)反映了花粉小顆粒內(nèi)部分子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)
C.掃地時(shí)揚(yáng)起的塵埃在空氣中的運(yùn)動(dòng)是布朗運(yùn)動(dòng)
D.顆粒越大,與顆粒撞擊的分子數(shù)越多,布朗運(yùn)動(dòng)越不明顯
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于電現(xiàn)象,下列說法中不正確的是
A. 感應(yīng)起電是利用靜電感應(yīng),使電荷從物體的一部分轉(zhuǎn)移到物體的另一部分的過程
B. 帶電現(xiàn)象的本質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移,中性物體得到多余電子就一定帶負(fù)電,失去電子就一定帶正電
C. 摩擦起電是普遍存在的現(xiàn)象,相互摩擦的兩個(gè)物體總是同時(shí)帶等量異種電荷
D. 當(dāng)一種電荷出現(xiàn)時(shí),必然有等量異種電荷出現(xiàn),當(dāng)一種電荷消失時(shí),必然有等量異種電荷同時(shí)消失
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】1900年普朗克提出能量不連續(xù)諧振子假設(shè),也叫量子假設(shè),但是遭到堅(jiān)持經(jīng)典理論的物理學(xué)家的懷疑和非難。1905年愛因斯坦將普朗克提出的量子的概念加以推廣。這說明
A. 量子論與經(jīng)典力學(xué)是根本矛盾的
B. 愛因斯坦以量子論形式發(fā)展相對(duì)論
C. 相對(duì)論為量子論奠定了理論基礎(chǔ)
D. 現(xiàn)代物理學(xué)在碰撞中得到了發(fā)展
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】物理與科技和生活密切相關(guān),物理的思想方法已經(jīng)滲透到其他領(lǐng)域。下列關(guān)于物理學(xué)史及物理方法的說法不正確的是( 。
A.奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng),拉開了研究電與磁相互聯(lián)系的序幕
B.交流電的有效值是等效替代法的應(yīng)用
C.牛頓將斜面實(shí)驗(yàn)的結(jié)論合理外推,間接證明了自由落體運(yùn)動(dòng)是勻變速直線運(yùn) 動(dòng)
D.安培提出了分子電流假說
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象中,不屬于防止靜電危害的是( 。
A.在很高的建筑物頂端裝上避雷針
B.在高大的煙囪中安裝靜電除塵器
C.油罐車后面裝一根拖在地上的鐵鏈條
D.存放易燃品的倉庫的工人穿上導(dǎo)電橡膠做的防電靴
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】質(zhì)量為m的物體以速度v0從地面豎直向上拋(不計(jì)空氣阻力)到落回地面,在此過程中( )
A.上升過程和下落過程中動(dòng)量的變化量大小為mv0,但方向相反
B.整個(gè)過程中重力的沖量為mv0
C.整個(gè)過程中重力的沖量為0
D.上升、下降過程沖量大小均為mv0,方向向下
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】奧斯特深信電和磁有某種聯(lián)系為了研究這種聯(lián)系,有一次他拿一根細(xì)鉑絲接到電源上,在它的延長線附近放一枚磁針,試圖用鉑絲來吸引磁針。結(jié)果鉑絲變灼熱,甚至發(fā)光了,磁針卻紋絲不動(dòng)。你認(rèn)為,在這次實(shí)驗(yàn)中奧斯特應(yīng)該如何改進(jìn)
A.將電源的正負(fù)極對(duì)換
B.將鉑絲南北放置在小磁針上方
C.把小磁針放置在金屬網(wǎng)罩內(nèi)
D.將鉑絲東西放置在小磁針下方
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】周末,小明和父母一起乘車到公園游玩。下列說法正確的是
A.汽車行駛時(shí),以路旁的樹木為參考系,小明是靜止的
B.汽車行駛時(shí),以坐在旁邊的母親為參考系,小明是運(yùn)動(dòng)的
C.研究汽車通過某一路標(biāo)所用的時(shí)間時(shí),可以把汽車看作質(zhì)點(diǎn)
D.研究汽車從家里到公園的平均速度時(shí),可以把汽車看作質(zhì)點(diǎn)
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