(g取10m/s2)質(zhì)量為10kg的物體置于水平桌面上,它與桌面之間的最大靜摩擦力及滑動摩擦力均為其壓力的0.4倍,今用勁度系數(shù)為600N/m的彈簧水平地拉物體;
(1)當(dāng)彈簧的伸長為0.05m時,物體與桌面間摩擦力的大小為多大?
(2)當(dāng)彈簧拉力變?yōu)?0N時,物體與桌面間摩擦力是多大?
(3)對物體施加一豎直向下,大小為50N壓力,要使物體勻速運(yùn)動,水平彈簧拉力應(yīng)為多少?
分析:(1)由題意,求出最大靜摩擦力,根據(jù)胡克定律求出彈簧的拉力,判斷物體的狀態(tài),根據(jù)平衡條件求解靜摩擦力;
(2)當(dāng)彈簧的拉力大于最大靜摩擦力時,物體開始運(yùn)動,受到滑動摩擦力,由f=μN(yùn)求解摩擦力;
(3)根據(jù)平衡條件和摩擦力公式結(jié)合求解彈簧的水平拉力大。
解答:解:(1)由題意,物體所受的最大靜摩擦力為:fm=0.4mg=40N
當(dāng)彈簧伸長0.05m時,彈簧的拉力為:F1=kx=600×0.05N=30N<fm
故物體未動,物體受到的靜摩擦力大小為:f=F=kx=30N
(2)F2=50N>fm,則物體開始運(yùn)動,受到滑動摩擦力作用,則:f=0.4mg=40N
(3)加壓后:FN=G+F=100N+50N=150N
滑動摩擦力:Ff=μFN=60N
由于物體勻速運(yùn)動,則有水平彈簧拉力:F3=Ff=60N
答:(1)當(dāng)彈簧的伸長為0.05m時,物體與桌面間摩擦力的大小為30N.
(2)當(dāng)彈簧拉力變?yōu)?0N時,物體與桌面間摩擦力是40N.
(3)對物體施加一豎直向下,大小為50N壓力,要使物體勻速運(yùn)動,水平彈簧拉力是60N.
點(diǎn)評:本題關(guān)鍵要根據(jù)拉力與最大靜摩擦力的關(guān)系,分析物體的狀態(tài),再選擇不同的方法求解摩擦力.
練習(xí)冊系列答案
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如圖所示,質(zhì)量為M=8kg的小車放在光滑水平面上,在小車右端加一水平恒力F=8N.當(dāng)小車向右運(yùn)動的速度達(dá)到v0=3m/s時,在小車右端輕輕放上一質(zhì)量m=2kg的小物塊,物塊與小車間的動摩擦因數(shù)μ=0.2,物塊始終不離開小車,從小物塊放在小車上開始計時,經(jīng)過3s時間,摩擦力對小物塊做的功是多少?(g取10m/s2

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某同學(xué)和你一起探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系,并測彈簧的勁度系數(shù)k.做法是先將待測彈簧的一端固定在鐵架臺上,然后將最小刻度是毫米的刻度尺豎直放在彈簧一側(cè),并使彈簧另一端的指針恰好落在刻度尺上.當(dāng)彈簧自然下垂時,指針指示的刻度數(shù)值為10.00cm.彈簧下端掛40g的砝碼時,指針指示的刻度數(shù)值如圖所示,其值為
14.00
14.00
cm.若g取10m/s2,可求得該彈簧的勁度系數(shù)為
10
10
N/m.

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,用與水平方向成θ=37°角的斜向下的推力F推一個質(zhì)量m=10kg的木箱,能使木箱在水平面上勻速直線運(yùn)動.已知木箱與水平面間的動摩擦因數(shù)μ=0.50,重力加速度g取10m/s2,cos37°=0.6,cos37°=0.8.
(1)求推力F的大;
(2)若作用在木箱上的力是一個水平推力,其大小等于F的水平分力.請分析說明,在這種情況下木箱是否還能在水平面上做勻速直線運(yùn)動.

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科目:高中物理 來源: 題型:

質(zhì)量為0.8kg的物體在一水平面上運(yùn)動,如圖所示的兩條直線分別表示物體受到水平拉力和不受水平拉力作用時的v-t圖線,g取10m/s2,以下四種判斷正確的是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2007?武漢模擬)質(zhì)量mA=3.0kg、長度L=0.60m、電量q=4.0×10-5C的導(dǎo)體板A在絕緣水平面上,質(zhì)量mB=1.0kg可視為質(zhì)點(diǎn)的絕緣物塊B在導(dǎo)體板A上的左端,開始時A、B保持相對靜止一起向右滑動,當(dāng)它們的速度減小到υ0=3.0m/s時,立即施加一個方向水平向左、場強(qiáng)大小E=1.0×105N/C的勻強(qiáng)電場,此時A的右端豎直絕緣檔板的距離為S,此后A、B始終處在勻強(qiáng)電場中,如圖所示.假定A與擋板碰撞時間極短且無機(jī)械能損失,A與B之間(動摩擦因數(shù)μ1=0.25)及A與地面之間(動摩擦因數(shù)μ2=0.10)最大靜摩擦力均可認(rèn)為等于其滑動摩擦力,g取10m/s2.試求要使B不從A上滑下,S應(yīng)滿足的條件.

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