【題目】下列說(shuō)法正確的是( )

A. 物理學(xué)公式在確定物理量數(shù)值關(guān)系的同時(shí)，也確定了物理量單位間的關(guān)系

B. 力學(xué)中所選定的基本量有力、質(zhì)量、時(shí)間

C. 基本量的單位叫做基本單位

D. 由基本量根據(jù)物理關(guān)系推導(dǎo)出來(lái)的其他物理量的單位叫做導(dǎo)出單位

【答案】ACD

【解析】物理量通常是由數(shù)值和單位組成的(少數(shù)物理量例外，如動(dòng)摩擦因數(shù)無(wú)單位)，所以物理學(xué)公式在確定物理量數(shù)值關(guān)系的同時(shí)，也確定了物理量單位間的關(guān)系，選項(xiàng)A正確；力不是基本量，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；基本量的單位叫做基本單位，選項(xiàng)C正確；由基本量根據(jù)物理關(guān)系推導(dǎo)出來(lái)的其他物理量的單位叫做導(dǎo)出單位，選項(xiàng)D正確．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 質(zhì)量是物理學(xué)中的基本物理量

B. 長(zhǎng)度是國(guó)際單位制中的基本單位

C. kg·m/s是國(guó)際單位制中的導(dǎo)出單位

D. 時(shí)間的單位小時(shí)是國(guó)際單位制中的導(dǎo)出單位

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用圖（a）所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究物塊速度隨時(shí)間的變化。物塊放在桌面上，細(xì)繩的一端與物塊相連，另一端跨過滑輪掛上鉤碼。打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在桌面左端，所用交流電源頻率為50Hz。紙帶穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器連接在物塊上。啟動(dòng)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，釋放物塊，物塊在鉤碼的作用下拖著紙帶運(yùn)動(dòng)。打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶如圖（b）所示（圖中相鄰兩點(diǎn)間有4個(gè)點(diǎn)未畫出）。

根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析，該同學(xué)認(rèn)為物塊的運(yùn)動(dòng)為勻加速運(yùn)動(dòng)�；卮鹣铝袉栴}：

（1）在打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出B點(diǎn)時(shí)，物塊的速度大小為_______m/s。在打出D點(diǎn)時(shí)，物塊的速度大小為_______m/s；（保留兩位有效數(shù)字）

（2）物塊的加速度大小為_______m/s2。（保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在粗糙水平地面上放著一個(gè)截面為四分之一圓弧的柱狀物體A，A的左端緊靠豎直墻，A與豎直墻之間放一光滑圓球B，整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)，若把A向右移動(dòng)少許后，它們?nèi)蕴幱陟o止?fàn)顟B(tài)，則（ ）

A. B對(duì)墻的壓力增大 B. A與B之間的作用力增大

C. 地面對(duì)A的摩擦力減小 D. A對(duì)地面的壓力減小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】牛頓在伽利略研究的基礎(chǔ)上，確認(rèn)了物體宏觀運(yùn)動(dòng)的規(guī)律，形成了一個(gè)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)、以數(shù)學(xué)為表達(dá)形式的科學(xué)體系。該體系的形成

A. 對(duì)解釋和預(yù)見自然現(xiàn)象具有決定性意義

B. 以《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》出版為標(biāo)志

C. 適用于探尋和計(jì)算一切物體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律

D. 為近代力學(xué)的創(chuàng)立奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】將一木箱置于粗糙的水平地面上，現(xiàn)用一水平力拉著木箱勻速前進(jìn)，則(　　)

A. 木箱所受到的拉力和水平地面對(duì)木箱的摩擦力是一對(duì)作用力與反作用力

B. 木箱對(duì)水平地面的壓力和水平地面對(duì)木箱的支持力是一對(duì)作用力與反作用力

C. 木箱所受的重力和水平地面對(duì)木箱的支持力是一對(duì)平衡力

D. 木箱對(duì)水平地面的壓力和水平地面對(duì)木箱的支持力是一對(duì)平衡力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于一對(duì)平衡力、作用力和反作用力，下列敘述正確的是(　　)

A. 平衡力應(yīng)是分別作用在兩個(gè)不同物體上的力

B. 平衡力可以是同一種性質(zhì)的力，也可以是不同性質(zhì)的力

C. 作用力和反作用力可以不是同一種性質(zhì)的力

D. 作用力施加之后才會(huì)產(chǎn)生反作用力，即反作用力總比作用力落后一些

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】歐姆定律不適用于（ ）

A. 金屬導(dǎo)電 B. 電解液導(dǎo)電 C. 半導(dǎo)體材料 D. 氣體導(dǎo)電

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在做《探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律》的實(shí)驗(yàn)時(shí)，要用到打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是一種計(jì)時(shí)儀器，其電源頻率為50Hz 。

（1）接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源和讓紙帶開始運(yùn)動(dòng)，這兩個(gè)操作之間的時(shí)間順序關(guān)系是（ ）

A．先接通電源，后讓紙帶運(yùn)動(dòng)

B．先讓紙帶運(yùn)動(dòng)，再接通電源

C．讓紙帶運(yùn)動(dòng)的同時(shí)接通電源

D．先讓紙帶運(yùn)動(dòng)或先接通電源都可以

（2）小車拖動(dòng)紙帶運(yùn)動(dòng)，打出的紙帶如圖所示．選出A、B、C、D、E、F、G，7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，每相鄰兩點(diǎn)間還有4個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)（圖中未標(biāo)出）。已知各點(diǎn)間位移。則：

①E點(diǎn)的瞬時(shí)速度VE＝ m/s（保留三位有效數(shù)字）；

②小車運(yùn)動(dòng)加速度a ＝ m/s2（保留三位有效數(shù)字）

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