如圖所示為一只“極距變化型電容式傳感器”的部分構(gòu)件示意圖.當(dāng)動(dòng)極板和定極板之間的距離d變化時(shí),電容C便發(fā)生變化,通過(guò)測(cè)量電容C的變化就可知道兩極板之間距離d的變化的情況.在下列圖中能正確反映C與d之間變化規(guī)律的圖象是(  )
A

試題分析:電容的決定式,可知電容與板間距離成反比,所以能正確反映C與d之間變化規(guī)律的圖象是A,故應(yīng)該選A
點(diǎn)評(píng):關(guān)鍵是對(duì)公式的正確理解
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如右圖所示是測(cè)定液面高度h的電容式傳感器示意圖,E為電源,G為靈敏電流計(jì),A為固定的導(dǎo)體芯,B為導(dǎo)體芯外面的一層絕緣物質(zhì),C為導(dǎo)電液體.已知靈敏電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)方向與電流方向的關(guān)系為:電流從左邊接線柱流進(jìn)電流計(jì),指針向左偏.如果在導(dǎo)電液體的深度h發(fā)生變化時(shí)觀察到指針正向左偏轉(zhuǎn),則(  )
A.導(dǎo)體芯A所帶電荷量在增加,液體的深度h在增大
B.導(dǎo)體芯A所帶電荷量在減小,液體的深度h在增大
C.導(dǎo)體芯A所帶電荷量在增加,液體的深度h在減小
D.導(dǎo)體芯A所帶電荷量在減小,液體的深度h在減小

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

圖的電路中C是平行板電容器,在S先觸1后又扳到2,這時(shí)將平行板的板間距拉大一點(diǎn),下列說(shuō)法正確的是 (      )
A.平行板電容器兩板的電勢(shì)差不變
B.平行扳m電容器兩板的電勢(shì)差變小
C.平行板電容器兩板的電勢(shì)差增大
D.平行板電容器兩板間的的電場(chǎng)強(qiáng)度不變

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖,平行板電容器的極板A與一靈敏的靜電計(jì)相接,極板B接地,若減小電容器極板間的距離,則(填“增大”、“減小”、“保持不變”)電容______,靜電計(jì)指針偏角________,電量_______,場(chǎng)強(qiáng)_______。

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

電源和一個(gè)水平放置的平行板電容器、三個(gè)電阻組成如圖所示的電路。當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后,電容器中有一個(gè)帶電液滴正好處于靜止?fàn)顟B(tài),F(xiàn)將開(kāi)關(guān)S斷開(kāi),則以下判斷正確的是(  )
A.液滴帶正電
B.液滴將向下運(yùn)動(dòng)
C.電容器上的帶電量將減為零
D.電容器上的帶電量將增大

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

某電容器上標(biāo)有“1.5μF 9V”,則表示該電容器:
A.只有在9V的電壓下它的電容才是1.5μF
B.只有在9V的電壓時(shí),電容器才能正常工作
C.所加的電壓不應(yīng)超過(guò)9V
D.當(dāng)它的電壓為4.5V時(shí),它的電容變?yōu)?.75μF

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示的電容式鍵盤(pán),是通過(guò)改變電容器的哪個(gè)因素來(lái)改變電容的
A.兩板間的距離B.兩板間的電壓
C.兩板間的電介質(zhì)D.兩板的正對(duì)面積

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

以下哪個(gè)元件能夠有效地貯存電荷?
A.電阻B.電容C.電感D.燈泡

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在研究影響平行板電容器電容大小因素的實(shí)驗(yàn)中,如圖所示,把一個(gè)平行板電容器與一個(gè)靜電計(jì)相連接后,給電容器帶上一定電量,靜電計(jì)指針的偏轉(zhuǎn)指示出電容器兩板間的電勢(shì)差,現(xiàn)保持B極板不動(dòng),而要使靜電計(jì)指針的偏角增大,可采取的辦法是            .
A.A板向右移一些
B.A板向左移一些?
C.A板向上移一些
D.在MN之間插入一片有機(jī)玻璃板

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