【題目】沿固定斜面下滑的物體受到與斜面平行向上的拉力F的作用,其下滑的速度–時間圖線如圖所示。已知物體與斜面之間的動摩擦因數(shù)為常數(shù),在0~5 s、5~10 s、10~15 s內(nèi)F的大小分別為F1、F2和F3,則
A. F1<F2 B. F2>F3
C. F1>F3 D. F1=F3
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】氫原子的能級圖如圖所示,普朗克常量,一群氫原子在n=4的激發(fā)態(tài)時,問:
(1)要使氫原子電離,入射光子的最小能量是多少?
(2)能放出的光子幾種頻率的光子?最大能量是多少?
(3)所放出光子的最小波長?
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,寬L=0.4m、足夠長的金屬導(dǎo)軌MN和放在傾角為θ=30°的斜面上,在N和之間連接一個R=1Ω的定值電阻,在處放置一根與導(dǎo)軌垂直、質(zhì)量m=0.8kg、電阻r=1Ω的金屬桿,桿和導(dǎo)軌間的動摩拖因數(shù),導(dǎo)軌電阻不計,導(dǎo)軌處于磁感應(yīng)強(qiáng)度B=10T、方向垂直于導(dǎo)軌平面的勻強(qiáng)磁場中,用輕繩通過定滑輪將電動小車與桿的中點(diǎn)相連,滑輪與桿之間的連線平行于斜面,開始時小車位于滑輪正下方水平面上的P處(小車可視為質(zhì)點(diǎn)),滑輪離小車的高度H=0.8m.啟動電動小車,使之沿PS方向以v=1m/s的速度勻速前進(jìn),當(dāng)桿滑到位置時的加速度a=4m/s2,與之間的距離d=0.2m.求:
(1)桿通過時的速度大小;
(2)桿在時,輕繩的拉力大。
(3)上述過程中,若拉力對桿所做的功為4.544J,求地阻R上的平均電功率.
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,有一束平行于等邊三棱鏡截圖ABC的單色光從空氣射向E點(diǎn),并偏折到F點(diǎn),已知入射方向與邊AB的夾角為θ=30°,E、F分別為邊AB、BC的中點(diǎn),則下列說法正確的是( 。
A. 該棱鏡的折射率為1.5
B. 光在F點(diǎn)發(fā)生全反射
C. 光從空氣進(jìn)入棱鏡,波長變短
D. 從F點(diǎn)出射的光束與入射到E點(diǎn)的光束平行
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,地面上有一質(zhì)量為M的重物,用力F向上提它,力F變化而引起物體加速度變化的函數(shù)關(guān)系如圖乙所示,則以下說法中正確的是( )
A. 當(dāng)F小于圖中A點(diǎn)值時,物體的重力Mg>F,物體不動
B. 圖中A點(diǎn)值即為物體的重力值
C. 物體向上運(yùn)動的加速度和力F成正比
D. 圖線延長線和縱軸的交點(diǎn)B的數(shù)值的絕對值不等于該地的重力加速度
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,輕質(zhì)彈簧上面固定一塊質(zhì)量不計的薄板,彈簧豎直放置在水平面上.在薄板上放一重物,用手將重物向下壓縮到一定程度后(在彈簧的彈性限度內(nèi)),突然將手撤去,則重物將被彈簧彈射出去,則在彈射過程中(重物與薄板脫離之前)重物的運(yùn)動情況( )
A. 一直做勻加速運(yùn)動
B. 先加速運(yùn)動后減速運(yùn)動
C. 加速度一直在減小
D. 加速度先減小,后增大
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】做“驗證力的平行四邊形定則”實驗時,其中的三個步驟是:
①在水平放置的木板上墊一張白紙,把橡皮條的一端固定在木板上,另一端拴兩根細(xì)線,通過細(xì)線同時用兩個彈簧測力計互成角度地拉橡皮條,使它與細(xì)線的結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O點(diǎn),在白紙上記下O點(diǎn)和兩彈簧測力計的讀數(shù)F1和F2
②在紙上根據(jù)F1和F2的大小,應(yīng)用平行四邊形定則作圖求出合力F
③只用一個彈簧測力計通過細(xì)繩拉橡皮條,使它的伸長量與用兩個彈簧測力計一起拉時相同,記下此時彈簧測力計的讀數(shù)和細(xì)繩的方向
(1)以上三個步驟中均有疏漏,請找出并更正
在①中______________________________________________________;
在②中______________________________________________________;
在③中______________________________________________________。
(2)如圖所示為四位同學(xué)在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中所作的圖示,F1和F2是兩個彈簧測力計同時拉橡皮條時的力的圖示,F是根據(jù)平行四邊形定則作出的F1和F2的合力的圖示,是一個彈簧測力計單獨(dú)拉橡皮條時的力的圖示,其中錯誤的圖是____________。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是我國某優(yōu)秀跳水運(yùn)動員在跳臺上騰空而起的英姿。跳臺距水面高度為10 m,此時她恰好到達(dá)最高位置,估計此時她的重心離跳臺臺面的高度為1 m。當(dāng)她下降到手觸及水面時要伸直雙臂做一個翻掌壓水花的動作,這時她的重心離水面也是1 m.,g取10 m/s2,求:
(1)從最高點(diǎn)到手觸及水面的過程中,其重心的運(yùn)動可以看作是自由落體運(yùn)動,她在空中完成一系列動作可利用的時間為多長?
(2)忽略運(yùn)動員進(jìn)入水面過程中受力的變化,入水之后,她的重心能下沉到離水面約2.5 m處,試估算水對她的平均阻力約是她自身重力的幾倍?
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】甲、乙雙方同學(xué)在水平地面上進(jìn)行拔河比賽,正僵持不下,如圖所示.如果地面對甲方所有隊員的總的摩擦力為5000N,同學(xué)甲1和乙1對繩子的水平拉力均為600 N.繩上的A、B兩點(diǎn)分別位于甲1和乙1、乙1和乙2之間.不考慮繩子的質(zhì)量.下面說法正確的是:
A. A處繩上的張力為10000N
B. B處繩上的張力為4400N
C. 同學(xué)甲1和乙1對繩子的水平拉力均為600 N,其原因它們是一對作用力與反作用力
D. 乙方所有隊員對地面的總的摩擦力是5000 N
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com