(7分)以下是小麗同學(xué)在“探究共點力作用下物體的平衡條件”實驗中的操作步驟。
請完成步驟中的填空:

A.將一方形薄木板平放在桌面上,在板面上用圖釘固定好白紙,將三個彈簧測力計的掛鉤用細線系在小鐵環(huán)上,如圖甲所示
B.先將其中兩個測力計固定在圖板上,再沿某一方向拉著第三個測力計。當鐵環(huán)     時,分別記下測力計的示數(shù)F1、F2、F3             ,并作出各個力的圖示
C.按              作出F1、F2的合力F12,如圖乙所示。比較F12           ,由此,找出三個力F1、F2、的關(guān)系。

平衡,方向,平行四邊形法則,

解析試題分析:因為是研究受力平衡的條件的,所以需要在鐵環(huán)靜止時,即處于平衡狀態(tài)時,分別記下測力計的示數(shù),和方向,因為力是矢量,不僅有大小還要有方向;因為矢量相加減遵循平行四邊形法則,所以需要根據(jù)平行四邊形法則做合力,最后比較合力和第三個力的關(guān)系,
考點:探究共點力作用下物體的平衡條件”實驗

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

某探究學(xué)習(xí)小組的同學(xué)試圖以圖中的滑塊為對象驗證“動能定理”,他們在實驗室組裝了如圖所示的一套裝置,另外他們還找到了打點計時器所用的學(xué)生電源、導(dǎo)線、復(fù)寫紙、小木塊、細沙.當滑塊連上紙帶,沙桶中不放沙子時,釋放沙桶,滑塊不動。要完成該實驗,你認為:

(1)還需要的實驗器材有                   
(2)實驗時首先要做的步驟是          ,為了保證滑塊受到的合力與沙和沙桶的總重力大小基本相等,沙和沙桶的總質(zhì)量應(yīng)滿足的條件是                  
(3)在上述的基礎(chǔ)上,某同學(xué)測得滑塊的質(zhì)量M.往沙桶中裝入適量的細沙,測得此時沙和沙桶的總質(zhì)量m.接通電源,釋放沙桶,在打點計時器打出的紙帶上取兩點,測出這兩點的間距L和這兩點的速度大小v1與v2(v1<v2).則對滑塊,本實驗最終要驗證的數(shù)學(xué)表達式為      (用題中的字母表示,已知重力加速度為g).

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

(1)一個小燈泡的額定電壓為6.3V,額定電流約為0.3A,用以下所給的實驗器材描繪出小燈泡的伏安特性曲線:
A:電源E1:電動勢為8.0V,內(nèi)阻不計;
B:電源E2:電動勢為12.0V,內(nèi)阻不計;
C:電壓表V:量程為0—10V,內(nèi)阻約為10kΩ
D:電流表A1:量程為0—3A,內(nèi)阻約為0.1Ω;
E:電流表A2:量程為0—300mA,內(nèi)阻約為1Ω;
F:滑動變阻器R:最大阻值10Ω,額定電流1.0A;
開關(guān)S,導(dǎo)線若干。                                    
實驗中電源應(yīng)該選用      ,電流表應(yīng)該選用        (填前面字母序號)
(2)畫出實驗電路圖:

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

某同學(xué)在“用打點計時器測速度”的實驗中,用打點計時器記錄了被勻加速運動的小車拖動的紙帶的運動情況,在紙帶上確定出A、B、C、D、E、F共6個計數(shù)點。其相鄰點間的距離如圖所示,每兩個相鄰的測量點之間的時間間隔為0.10s。
 
(1)試根據(jù)紙帶上各個計數(shù)點間的距離,求出B點的瞬時速度     m/s ;CE間的平均速度     m/s;(要求保留3位有效數(shù)字)
(2)小車運動的加速度為________m/s2。(要求保留2位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

(1)某同學(xué)用螺旋測微器測量一簿金屬圓板的厚度d,示數(shù)如圖所示。由圖可讀出d=________mm。

(2)某同學(xué)使用如下器材做“描繪小燈泡的伏安特性曲線”的實驗:
待測小燈泡(額定電壓12V,工作時電阻為100Ω左右);
電源E(電動勢為14V);
電壓表V(量程為15V,內(nèi)阻約為15kΩ);
電流表A(量程為100mA,內(nèi)阻約為10Ω);
滑動變阻器(最大阻值為10Ω);
單刀單擲開關(guān);導(dǎo)線若干。
①在實驗中,既要滿足實驗要求,又要減小誤差,應(yīng)選用的實驗電路圖________。

②請根據(jù)所選的實驗電路圖在實物圖上連線。


 

③該同學(xué)描繪的小燈泡的伏安特性曲線如圖所示,由圖可求得小燈泡的額定功率為P=________W。(結(jié)果保留3位有效數(shù)字)
④由小燈泡的伏安特性曲線可知:在較低電壓區(qū)域(0-2V)內(nèi),小燈泡的電阻幾乎不變;在較高電壓區(qū)域(7-10V)內(nèi),小燈泡的電阻隨電壓的增大而________(填“增大”、“不變”或“減小”)。它們變化規(guī)律不同的原因是________。

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

(6分)在做“研究平拋物體的運動”的實驗中,為了確定小球在不同時刻所通過的位置,實驗時用如圖所示的裝置,先將斜槽軌道的末端調(diào)整水平,在一塊平木板表面釘上復(fù)寫紙和白紙,并將該木板豎直立于緊靠槽口處.使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放,小球撞到木板并在白紙上留下痕跡A;將木板向遠離糟口方向平移距離x,再使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放,小球撞在木板上得到痕跡B;又將木板再向遠離槽口方向平移距離x,小球再從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放,再得到痕跡C。若測得木板每次移動距離均為x=10.00cm,A、B間距離y1=4.78cm,B、C間距離y2=14.58cm。重力加速度為.

(1)根據(jù)以上直接測量的物理量求得小球初速度為v0=      (用題中所給字母表示)。
(2)小球初速度的測量值為      m/s。(保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

如圖是某同學(xué)用打點計時器研究小車做勻變速直線運動時打出的一條紙帶,A、B、C、D、E為該同學(xué)在紙帶上所選的計數(shù)點,相鄰計數(shù)點間的時間間隔為0.1s。由圖可知,打點計時器打下D點時小車的瞬時速度為 m/s,小車的加速度為   m/s2(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)。

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

為了測定物塊與木板間的動摩擦因數(shù),設(shè)計如下實驗:物塊放在長木板上,木板固定在水平桌面上,物塊前方裝有輕質(zhì)小滑輪,沙桶和彈簧秤通過繞在滑輪上的細繩相連,請回答如下問題:

(1)要完成本實驗,使用的器材及其在實驗中的作用如下:
①彈簧秤,用于測細線的拉力F;
②打點計時器、交流電源(50Hz)、紙帶、導(dǎo)線、刻度尺,用于測量物塊的加速度a;
③天平用于測量                  (填相應(yīng)的物理量及符號);
④其它器材如圖所示。
(2)實驗開始前,要對彈簧秤校零,以及調(diào)整木板端滑輪的高度使繩子水平。
(3)設(shè)動摩擦因數(shù)為μ,則(1)中各物理量之間的關(guān)系是______        .(用相應(yīng)物理量的代數(shù)式表示)
(4)為了減小誤差,必須采用多次測量,改變沙桶質(zhì)量,得到多組a-F的測量值填入下表,其中第3次實驗中,通過打點計時器得到一段紙帶,某同學(xué)對紙帶的測量如下圖所示,請計算出此次實驗中物塊的加速度大小,填入表中相應(yīng)的位置。(保留二位有效數(shù)字)

以圖象法處理數(shù)據(jù),請在坐標紙上畫出a-F圖線。

(5)取重力加速度g=l0m/s2,根據(jù)圖線可求得動摩擦因數(shù)約為μ= ;還可求得物塊質(zhì)量m的大小約為  。

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

用伏安法測電阻時,如待測電阻Rx約為150Ω,電流表內(nèi)阻RA約為20Ω,電壓表內(nèi)阻RV約為5KΩ,為了減小誤差,應(yīng)該選用下圖中的  電路(填①或②)來進行測量。當用電路圖①進行測量時,測量值將比真實值偏 (填“大”或“小”);當用圖②進行測量時測量值比真實值偏  (填“大”或“小”)。

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