如圖A、B、C為三相交流發(fā)電機(jī)的3組線圈,a、b、c為三盞電阻不同的燈泡,已知發(fā)電機(jī)的相電壓為220V,則下列說法中正確的是( )
A.a燈泡兩端的電壓為220V
B.b燈泡兩端的電壓為220V
C.右圖所表示的連接方法為:三相四線制﹣星形接法,中線可以撤銷
D.因三盞燈的電阻不同,燈泡兩端的電壓無法判斷
B
【解析】
試題分析:三相交流發(fā)電機(jī)可以發(fā)出三相交變電流,相當(dāng)于三個單相交流發(fā)電機(jī),能單獨(dú)向外傳送三組單相交變電流.由于已知發(fā)電機(jī)的相電壓為220V,三盞電阻不同的燈泡接入的電壓都是單相電壓,所以燈泡兩端的電壓都是220V.
【解析】
三相交流發(fā)電機(jī)可以發(fā)出三相交變電流,當(dāng)作三個獨(dú)立的單相交流發(fā)電機(jī),
A、由于已知發(fā)電機(jī)的相電壓為220V,它們可以分別單獨(dú)向外傳送三組單相交變電流,而三盞電阻不同的燈泡接入的電壓都是單相電壓,所以燈泡兩端的電壓都是220V.與電阻無關(guān);故AD錯誤,B正確.
C、三相交流發(fā)電機(jī)可以運(yùn)用三相四線制向外輸電,即運(yùn)用三根火線、一根中性線向外輸電,也可以運(yùn)用三相三線制向外輸電,即運(yùn)用三根火線向外輸電.三相負(fù)載完全相同時,三相交流發(fā)電機(jī)用三根線(都是火線)向外輸電,因為此時中性線的電流為0;三相負(fù)載不完全相同時,中性線的電流不為0;所以圖中的中性線如果去掉燈泡的亮度會發(fā)生變化.故C錯誤;
故選:B
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(2011?商丘三模)下列說法正確的是( )
A.樓道里的燈只有天黑時出現(xiàn)聲音才亮,說明它的控制電路中只有聲傳感器
B.電子秤所使用的測力裝置是溫度傳感器
C.用點(diǎn)電荷代替帶電體,應(yīng)用的是理想模型法
D.伽利略在利用理想實驗探究力和運(yùn)動關(guān)系時,使用的是等效替代法
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科目:高中物理 來源:[同步]2015年人教版高中物理選修2-1第一章1.4練習(xí)卷(解析版) 題型:?????
(2015?廣東三模)如圖所示電路,開關(guān)S原來是閉合的,當(dāng)R1、R2的滑片剛好處于各自的中點(diǎn)位置時,懸在空氣平行板電容器C兩水平極板間的帶電塵埃P恰好處于靜止?fàn)顟B(tài).要使塵埃P向下加速運(yùn)動,下列方法中可行的是( )
A.把R1的滑片向左移動 B.把R2的滑片向左移動
C.把R2的滑片向右移動 D.把開關(guān)S斷開
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科目:高中物理 來源:[同步]2015年人教版高中物理選修2-1第五章5.2練習(xí)卷(解析版) 題型:?????
(2014?奉賢區(qū)二模)電磁波由真空進(jìn)入介質(zhì)后,發(fā)生變化的物理量有( )
A.波長和頻率 B.波速和頻率 C.波長和波速 D.頻率和能量
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科目:高中物理 來源:[同步]2015年人教版高中物理選修2-1第五章5.1練習(xí)卷(解析版) 題型:?????
(2014?廣元模擬)關(guān)于電磁波,下列敘述中正確的是( )
A.電磁波在真空中的傳播速度遠(yuǎn)小于真空中的光速
B.電磁波可以發(fā)生衍射現(xiàn)象
C.只要空間中某個區(qū)域有變化的電場或變化的磁場,就能產(chǎn)生電磁波
D.電磁波和機(jī)械波一樣依賴于介質(zhì)傳播
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科目:高中物理 來源:[同步]2015年人教版高中物理選修2-1第四章4.3練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
交流感應(yīng)電動機(jī)是利用電磁驅(qū)動的原理工作的,它里面配置的三個線圈連接到三相電源,是為了( )
A.產(chǎn)生穩(wěn)定不變的磁場 B.產(chǎn)生旋轉(zhuǎn)的磁場
C.產(chǎn)生勻強(qiáng)磁場 D.產(chǎn)生加速電場
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科目:高中物理 來源:[同步]2015年人教版高中物理選修2-1第四章4.2練習(xí)卷(解析版) 題型:?????
(2014?山東)如圖,將額定電壓為60V的用電器,通過一理想變壓器接在正弦交變電源上,閉合開關(guān)S后,用電器正常工作,交流電壓表和交流電流表(均為理想電表)的示數(shù)分別為220V和2.2A,以下判斷正確的是( )
A.變壓器輸入功率為484W
B.通過原線圈的電流的有效值為0.6A
C.通過副線圈的電流的最大值為2.2A
D.變壓器原、副線圈匝數(shù)比n1:n2=11:3
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科目:高中物理 來源:[同步]2015年人教版高中物理選修2-1第三章3.3練習(xí)卷(解析版) 題型:?????
關(guān)于渦流現(xiàn)象及其應(yīng)用的說法,正確的是( )
A.電磁爐應(yīng)用渦流發(fā)熱
B.由恒定直流電可以產(chǎn)生渦流
C.生產(chǎn)和生活中的渦流總是有益的
D.產(chǎn)生渦流時,熱能轉(zhuǎn)化為電能
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科目:高中物理 來源:[同步]2015年人教版高中物理選修2-1第二章2.2練習(xí)卷(解析版) 題型:?????
(2014?浙江)如圖1,兩根光滑平行導(dǎo)軌水平放置,間距為L,其間有豎直向下的勻強(qiáng)磁場,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B.垂直于導(dǎo)軌水平對稱放置一根均勻金屬棒.從t=0時刻起,棒上有如圖2的持續(xù)交變電流I、周期為T,最大值為Im,圖1中I所示方向為電流正方向.則金屬棒( )
A.一直向右移動
B.速度隨時間周期性變化
C.受到的安培力隨時間周期性變化
D.受到的安培力在一個周期內(nèi)做正功
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