12．一物體做勻變速直線運動，某時刻速度大小為4m/s，1s后速度大小為10m/s，在這1s內(nèi)該物體的（　�。�
A．位移的大小一定是7mB．位移的大小可能大于10m
C．加速度的大小可能小于4m/s2D．加速度的大小可能大于10m/s2

分析 根據(jù)勻變速直線運動的速度時間公式求出加速度的大小，注意速度的方向．

解答 解：當(dāng)1s后的速度方向與初速度方向相同，則加速度為：
$a=\frac{{v}_{2}-{v}_{1}}{t}=\frac{10-4}{1}m/{s}^{2}=6m/{s}^{2}$，
位移為：$x=\frac{{v}_{1}+{v}_{2}}{2}t=7m$．
當(dāng)1s后的速度方向與初速度方向相反，則加速度為：
$a=\frac{{v}_{2}-{v}_{1}}{t}=\frac{-10-4}{1}m/{s}^{2}=-14m/{s}^{2}$，
位移為：$x=\frac{{v}_{2}+{v}_{1}}{2}t=\frac{-10+4}{2}×1m=-3m$．負號表示方向．故D正確，A、B、C錯誤
故選：D

點評 本題考查速度、加速度的矢量性．經(jīng)過1s后的速度的大小為10m/s，包括兩種可能的情況，一是速度方向和初速度方向仍相同，二是速度方向和初速度方向已經(jīng)相反．對于一條直線上的矢量運算，要注意選取正方向，將矢量運算轉(zhuǎn)化為代數(shù)運算

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：計算題

7．如圖所示在傾角為30°的光滑斜面上，有一根直桿AB，AB長為7.5m．距A下端2.5m處有一點P．讓桿由靜止釋放，全程桿沒有脫離斜面．求：全桿經(jīng)過P點所用時間（g=10m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

3．小麗和小明采用如圖1所示的裝置探究“物體質(zhì)量一定時，其加速度與所受合外力的關(guān)系”．

（1）小麗通過計算來求加速度．圖2是實驗中打出的一條紙帶的一部分，紙帶上標出了連續(xù)的6個計數(shù)點，相鄰計數(shù)點之間還有4個點沒有畫出．打點計時器接在頻率為50Hz的交流電源上．打點計時器打計數(shù)點3時，小車的速度為0.23m/s．打這條紙帶時小車的加速度為0.39m/s2．（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

（2）小明把各點的速度都算出來，標在了v-t坐標系中，如圖3所示．作出小車運動的v-t圖線，由圖線可得小車此次運動的加速度a=0.98m/s2．（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

20．某汽車在啟用ABS剎車系統(tǒng)和不啟用該剎車系統(tǒng)緊急剎車時，其車速與時間的變化關(guān)系分別如圖中的①、②圖線所示．由圖可知，啟用ABS后（　�。�
A．t1時刻車速更大
B．0～t1的時間內(nèi)運動位移更小
C．加速度總比不啟用ABS時大
D．剎車后前行的總距離比不啟用ABS短

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

7．利用圖所示裝置進行驗證機械能守恒定律的實驗時，需要測量物體由靜止開始自由下落到某點時的瞬時速度v和下落高度h．某班同學(xué)利用實驗得到的紙帶，設(shè)計了以下的四種測量方案：
A．用刻度尺測出物體下落的高度h，并測出下落時間t，通過v=gt計算出瞬時速度v．
B．用刻度尺測出物體下落的高度h，并通過v=$\sqrt{2gh}$計算出瞬時速度v．
C．根據(jù)做勻變速直線運動時紙帶上某點的瞬時速度等于這點前后相鄰兩點間的平均速度，測算出瞬時速度v，并通過h=v2/2g計算出高度h．
D．用刻度尺測出物體下落的高度h，根據(jù)做勻變速直線運動時紙帶上某點的瞬時速度，等于這點前后相鄰兩點間的平均速度，測算出瞬時速度v．
以上方案中只有一種正確，正確的是D．（填入相應(yīng)的字母）
在實驗中，某同學(xué)根據(jù)實驗測得的數(shù)據(jù)，通過計算發(fā)現(xiàn)，重錘在下落過程中，重錘動能的增加量略大于重錘勢能的減少量，若實驗測量與計算均無錯誤，則出現(xiàn)這一問題的原因可能是C
A．重錘的質(zhì)量偏大B．交流電源的電壓偏高
C．交流電源的頻率小于50Hz
D．重錘下落時受到的阻力過大．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．如圖是某物體做直線運動的v-t圖象，由圖象可得到的不正確結(jié)果是（　　）
A．t=1s時物體的加速度大小為1.0m/s2
B．第3s內(nèi)物體的位移為3.0m
C．t=5s時物體的加速度大小為0.75m/s2
D．物體在加速過程的加速度比減速過程的加速度大

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．如圖所示，E為電池，L是電阻可忽略不計、自感系數(shù)足夠大的線圈，D1、D2是兩個規(guī)格相同且額定電壓足夠大的燈泡，S是控制電路的開關(guān)．對于這個電路，下列說法中正確的是（　�。�
A．剛閉合開關(guān)S的瞬間，通過D1、D2的電流大小相等
B．剛閉合開關(guān)S的瞬間，通過D1、D2的電流大小不相等
C．閉合開關(guān)S待電路達到穩(wěn)定，D2熄滅，D1比原來更亮
D．閉合開關(guān)S待電路達到穩(wěn)定，再將S斷開瞬間，D2、D1立即熄滅

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

1．某興趣小組在“測定電源的電動勢和內(nèi)阻”的實驗中，由于提供的電表量程偏小，于是采用了圖甲所示的電路進行測量，其中定值電阻R1、R2的阻值分別為3Ω和6Ω．
（1）請用筆畫線代替導(dǎo)線，按甲圖把圖乙所示的實物電路連線圖補充完整．

（2）調(diào)節(jié)滑動變阻器RP阻值的大小，記錄多組電壓表的示數(shù)U和對應(yīng)電流表的示數(shù)I，并畫出U-I圖象如圖丙所示．若實驗中所用的電流表和電壓表都可視為理想電表，則該電源的電動勢為1.48V，內(nèi)阻為3.23Ω．（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

2．有一標有“6V，1.5W”的小燈泡，現(xiàn)要從以下實驗室提供的器材中選出符合要求的器材設(shè)計電路，描繪小燈泡的伏安特性曲線．提供的器材除導(dǎo)線和開關(guān)外還有：
A．直流電源6V（內(nèi)阻不計）
B．直流電流表0--3A（內(nèi)阻約0.1Ω）
C．直流電流表0--300mA（內(nèi)阻約為5Ω）
D．直流電壓表0--15V（內(nèi)阻約為15kΩ）
E．滑動變阻器10Ω，2A
F．滑動變阻器1kΩ，0.5A
（1）實驗中電流表應(yīng)選用C滑動變阻器應(yīng)選用E．（用序號表示）
（2）試在 甲所示的虛線框內(nèi)畫出實驗所需的電路原理圖
（3）在乙圖中已連好部分電路，請 將未連好的線連好，完成電路．（先用鉛筆連好，確認無誤后用黑色簽字筆描好）

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同步練習(xí)冊答案