如圖所示，a、b兩物體在恒力F作用下一起向上做勻速運(yùn)動(dòng)，兩者的接觸面是一斜面，墻壁豎直，則對(duì)兩物體受力情況的分析不正確的是(　　   )

A．物體a對(duì)物體b的作用力垂直斜面向上

B．物體b可能受四個(gè)力作用

C．物體a與墻壁間一定存在彈力和摩擦力

D．物體b對(duì)物體a的摩擦力沿斜面向下

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


a、b兩車在兩條平行的直車道上同方向行駛，它們的υ-t圖象如圖所示，在t=0時(shí)刻，兩車間距離為d；t=5s的時(shí)刻它們第一次相遇，關(guān)于兩車之間的關(guān)系，下列說法正確的是（  　　）

A．t=15s的時(shí)刻兩車第二次相遇

B．t=20s的時(shí)刻兩車第二次相遇

C．在5～15s的時(shí)間內(nèi)，先是a車在前，而后是b車在前

D．在10～15s的時(shí)間內(nèi)，兩車間距離逐漸變大

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科目：高中物理 來源： 題型：


某同學(xué)做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)情況如圖7甲所示，其中A為固定橡皮條的圖釘，O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，OB和OC為細(xì)繩．圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖．

(1)如果沒有操作失誤，圖乙中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是________．

(2)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是________．

A．理想實(shí)驗(yàn)法           B．等效替代法

C．控制變量法           D．建立物理模型法

(3)實(shí)驗(yàn)中可減小誤差的措施有(　　)

A．兩個(gè)分力F1、F2的大小要盡量大些

B．兩個(gè)分力F1、F2間夾角要盡量大些

C．拉橡皮筋時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)、橡皮筋、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行

D．拉橡皮條的細(xì)繩要長(zhǎng)些，標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要遠(yuǎn)些

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科目：高中物理 來源： 題型：


一個(gè)帶正電的質(zhì)點(diǎn)，電量q=2.0×10-9C，在靜電場(chǎng)中由a點(diǎn)移到b點(diǎn)，在這過程電場(chǎng)力外，其他力做的功為6.0×10-5J，質(zhì)點(diǎn)的動(dòng)能增加了8.0×10-5J，則a、b兩點(diǎn)間的電勢(shì)差Uab為（    ）

A．3×104V　    B．1×104V     C．4×104V　 D．7×104V

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科目：高中物理 來源： 題型：


2010年1月4日，在中國(guó)海軍護(hù)航編隊(duì)“巢湖”艦、“千島湖”艦護(hù)送下“河北錦繡”“銀河”等13艘貨輪從南海順利抵達(dá)亞丁灣西部預(yù)定海域．此次護(hù)航總航程4500海里．若所有船只運(yùn)動(dòng)速率相同，則下列說法正確的是（　　  ）

A．“4500海里”指的是護(hù)航艦艇的位移

B．研究艦隊(duì)平均速度時(shí)可將“千島湖”艦看作質(zhì)點(diǎn)

C．以“千島湖”艦為參照物，“巢湖”艦一定是運(yùn)動(dòng)的

D．根據(jù)題中數(shù)據(jù)可求出此次航行過程中的平均速度

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科目：高中物理 來源： 題型：


三個(gè)相同物體疊放在一起，置于粗糙的水平面上，物體間接觸面不光滑，如圖所示，現(xiàn)用一水平力F作用于B上，三物體仍靜止，下列說法正確的是(    ) 

A．B物體受到六個(gè)力作用

B．A物體受到兩個(gè)力作用

C．C受到地面給予的摩擦力大小為F，方向水平向左

D．C物體對(duì)A物體的支持力大小等于A物體的重力

 


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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示,質(zhì)量為mB=14kg的木板B放在水平地面上,質(zhì)量為mA=10kg的木箱A放在木板B上,一根輕繩一端拴在木箱上,另一端拴在地面的木樁上,繩繃緊時(shí)與水平面的夾角為θ=37°,已知木箱A與木板B之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1=0.5,木板B與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2=0.4,重力加速度g取10m/s2,現(xiàn)用水平力F將木板B從木箱A下面勻速抽出,試求:(sin37°=0.6, cos37°=0.8)

(1)繩上張力FT的大小;

(2)拉力F的大小。

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科目：高中物理 來源： 題型：


某同學(xué)找到一個(gè)玩具風(fēng)扇中的直流電動(dòng)機(jī)，制作了一個(gè)提升重物的裝置，某次提升試驗(yàn)中，重物的質(zhì)量m=0.5kg，加在電動(dòng)機(jī)兩端的電壓為6V.當(dāng)電動(dòng)機(jī)以v=0.5m/s的恒定速度豎直向上提升重物時(shí)，這時(shí)電路中的電流I=0.5A.不計(jì)空氣阻力，重力加速度g取10m/s2求：
（1）電動(dòng)機(jī)線圈的電阻r等于多少？
（2）若輸入電壓不變，調(diào)整電動(dòng)機(jī)的輸入電流大小，使電動(dòng)機(jī)輸出功率最大。求電動(dòng)機(jī)輸入電流I為多少時(shí)輸出功率最大，最大是多大？

   (3)電動(dòng)機(jī)輸出功率最大時(shí)，將質(zhì)量m=0.5kg的從靜止開始以加速度a=2m/s2的加速度勻加速提升該重物， 則勻加速的時(shí)間為多長(zhǎng)？物體運(yùn)動(dòng)的最大速度是多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：


某市規(guī)定，汽車在學(xué)校門前馬路上的行駛速度不得超過40 km/h。一輛汽車在校門前馬路上遇緊急情況剎車，由于車輪抱死，滑行時(shí)在馬路上留下一道筆直的車痕，交警測(cè)量了車痕長(zhǎng)度為9 m，又從監(jiān)控資料上確定了該車從剎車到停止的時(shí)間為1.5 s，下列判斷正確的是（    ）

A、這輛車車速為12 m/s           B、這輛車車速為6 m/s

C、輛車沒有違章超速             D、輛車違章超速

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同步練習(xí)冊(cè)答案