一充電后的平行板電容器，若保持兩極板間的正對面積、間距和電荷量不變，在兩板間插入一電介質(zhì)，則其電容C和兩極板間的電勢差U的變化情況是（   ）
A．C和U均增大B．C增大，U減小
C．C減小，U增大D．C和U均減小
B

試題分析：根據(jù)，所以當(dāng)保持兩極板間的正對面積、間距不變，在兩板間插入一電介質(zhì)，則C變大；根據(jù)，則若保持兩極板間電荷量不變，則U減小。選項B正確。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

如圖所示，用靜電計可以測量已充電的平等板電容器兩極板之間的電勢差為U，現(xiàn)使B板帶電，則下列說法錯誤的是（　�。�
A．增大兩極板之間的距離，則靜電計指針張角增大
B．將A板稍微上移，則靜電計指針張角將變大
C．若將玻璃板插入兩板之間，則靜電計指針張角變大
D．若將A板拿走，則靜電計指針張角變?yōu)榱悖ㄖ羔橀]合）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，一平行板電容器兩板間有勻強電場．其中有一個帶電液滴處于靜止?fàn)顟B(tài)，則當(dāng)發(fā)生下列哪些變化時，可使液滴向上運動（    ）
A．保持S閉合，將電容器下極板稍稍下移．
B．保持S閉合，將電容器上極稍稍向左平移．
C．將S斷開，將電容器下極板稍稍下移
D．將S斷開，將電容器上極稍稍向左平移

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示為“探究影響平行板電容器電容的因素”的實驗裝置，以下說法正確的是(    )
A．A板與靜電計的指針帶的是異種電荷
B．甲圖中將B板上移，靜電計的指針偏角增大
C．乙圖中將B板左移，靜電計的指針偏角不變
D．丙圖中將電介質(zhì)插入兩板之間，靜電計的指針偏角減小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

一般來說，電容器極板的正對面積越_________、極板間的距離越_________，電容器的電容就越大。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

美國著名科技期刊《探索》2007年1月號將超級電容器列為2006年世界七大技術(shù)發(fā)現(xiàn)之一，認(rèn)為超級電容器是能量儲存領(lǐng)域的一項革命性發(fā)展，并將在某些領(lǐng)域取代傳統(tǒng)電池。作為一種新型儲能裝置，由于其單體電容可以是普通電容的百萬倍以上，具有超級儲電能力、高度可逆、壽命長等特點，幾乎可無限次反復(fù)充放電，允許很大的充放電流、很寬的電壓和溫度范圍，如圖是某個超級電容器的照片。由于沒有學(xué)過有關(guān)超級電容器的更多知識，某同學(xué)憑上述了解，提出了以下幾點猜測，你認(rèn)為這些猜測中最不合理的是（  ）
A．可能由于其某種結(jié)構(gòu)特征，極大地增加了兩個電極面積
B．超級電容器兩電極間距離較普通電容器要小
C．由于超級電容器幾乎可無限次反復(fù)地充放電，壽命長，所以對環(huán)境污染相對較少
D．可儲存電荷量非常大，所以充電時間一定非常長，并因此影響其推廣應(yīng)用

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于電容的說法正確的是(　　)
A．電容器簡稱電容
B．電容器A的電容比B的大，說明A的帶電荷量比B多
C．電容在數(shù)值上等于兩極板間的電壓為1 V時電容器所帶的電荷量
D．由公式C＝Q/U知，電容器的電容與電容器兩極板間的電壓成反比，與電容器所帶的電荷量成正比

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

兩塊大小、形狀完全相同的金屬平板平行放置，構(gòu)成一平行板電容器，與它相連接的電路如圖所示，接通開關(guān)K，電源即給電容器充電，則：（    ）
A．保持K接通，減小兩極板間的距離，則兩極板間電場的電場強度減小
B．保持K接通，在兩極板間插入一塊介質(zhì)，則極板上的電量增大
C．?dāng)嚅_K，減小兩極板間的距離，則兩極板間的電勢差減小
D．?dāng)嚅_K，在兩極板間插入一塊介質(zhì)，則兩極板間的電勢差增大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

某電容器標(biāo)有“250V  4.7μF”，其中250V為電容器的耐壓值，這只電容器_     _接在照明電路中（選填“能”或“不能”），這是因為          。

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同步練習(xí)冊答案