如圖所示,在一條直線上兩個(gè)振動(dòng)源A、B相距6m,振動(dòng)頻率相等.t0=0時(shí)刻A、B開始振動(dòng),且都只振動(dòng)一個(gè)周期,振幅相等,A的振動(dòng)圖象為甲圖,B為乙圖.若A向右傳播的波與B向左傳播的波在t1=0.3s時(shí)相遇,則( )
A. 兩列波的波長都是4m
B. 在0.3s至0.5s這段時(shí)間內(nèi),中點(diǎn)C靜止
C. 在兩列波相遇過程中,中點(diǎn)C為振動(dòng)加強(qiáng)點(diǎn)
D. t2=0.7s時(shí)刻B點(diǎn)恰在波峰
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古高一下學(xué)期第三次月考理綜-物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
某學(xué)習(xí)小組做探究“合力的功和物體速度變化關(guān)系”的實(shí)驗(yàn),如圖中小車是在一條橡皮筋作用下彈出,沿木板滑行,這時(shí),橡皮筋對(duì)小車做的功記為W,當(dāng)用2條、3條……,完全相同的橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次……實(shí)驗(yàn)時(shí),使每次實(shí)驗(yàn)中橡皮筋伸長的長度都保持一致。每次實(shí)驗(yàn)中小車獲得的速度由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所打的紙帶測(cè)出。
(1)除了圖中已有的實(shí)驗(yàn)器材外,還需要導(dǎo)線、開關(guān)、刻度尺和___________________。
(2)木板傾斜的目的是為了__________________________________。
(3)若木板水平放置,小車在兩條橡皮筋作用下運(yùn)動(dòng),當(dāng)小車速度最大時(shí),關(guān)于橡皮筋所處的狀態(tài)與小車所在的位置,下列說法正確的是(____)
A.橡皮筋處于原長狀態(tài)
B.橡皮筋仍處于伸長狀態(tài)
C.小車在兩個(gè)鐵釘?shù)倪B線處
(4)在正確操作情況下,打在紙帶上的點(diǎn),并不都是均勻的,為了測(cè)量小車獲得的速度,應(yīng)選用紙帶的__________________部分進(jìn)行測(cè)量(根據(jù)上面所示的紙帶回答,填入相應(yīng)段的字母)。
(5)若W-v2圖象是一條過原點(diǎn)的傾斜的直線,則說明___________________。
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年貴州省高二下學(xué)期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:
如圖所示,P、Q為水平面內(nèi)平行放置的光滑金屬長直導(dǎo)軌,間距為L1,處在豎直向下、磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B1的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,一導(dǎo)體桿ef垂直于P、Q放在導(dǎo)軌上,在外力作用下向左做勻速直線運(yùn)動(dòng)。質(zhì)量為m、每邊電阻均為r、邊長為L2的正方形金屬框abcd置于豎直平面內(nèi),兩頂點(diǎn) a、b通過細(xì)導(dǎo)線與導(dǎo)軌相連,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B2的勻強(qiáng)磁場(chǎng)垂直金屬框向里,金屬框恰好處于靜止?fàn)顟B(tài)。不計(jì)其余電阻和細(xì)導(dǎo)線對(duì)a、b點(diǎn)的作用。求:
(1)通過ab邊的電流Iab是多大?
(2)導(dǎo)體桿ef的運(yùn)動(dòng)速度v是多大?
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年貴州省高二下學(xué)期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
自然界的電、熱和磁等現(xiàn)象都是相互聯(lián)系的,很多物理學(xué)家為尋找它們之間的聯(lián)系做出了貢獻(xiàn)。下列說法不正確的是 ( )
A. 奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng),揭示了電現(xiàn)象和磁現(xiàn)象之間的聯(lián)系
B. 歐姆發(fā)現(xiàn)了歐姆定律,說明了熱現(xiàn)象和電現(xiàn)象之間存在聯(lián)系
C. 法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象,揭示了磁現(xiàn)象和電現(xiàn)象之間的聯(lián)系
D. 焦耳發(fā)現(xiàn)了電流的熱效應(yīng),定量得出了電能和熱能之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年河北省唐山市高二3月月考3月月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,在同一均勻介質(zhì)中有S1和S2兩個(gè)振動(dòng)情況完全相同的波源,現(xiàn)將S1S2連線分成四等份,若每一等份恰好等于半個(gè)波長,則圖中各等分點(diǎn)處質(zhì)點(diǎn)P、Q、R的運(yùn)動(dòng)情況為( )
A. Q質(zhì)點(diǎn)總處于波峰
B. Q質(zhì)點(diǎn)在波峰時(shí),P兩質(zhì)點(diǎn)處于波峰
C. Q質(zhì)點(diǎn)在波峰時(shí),P兩質(zhì)點(diǎn)處于波谷
D. P、Q、R質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)總是加強(qiáng)
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年河北省唐山市高二3月月考3月月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
已知水的折射率為1.33,空氣的折射率為1.00,一個(gè)潛水員自水下目測(cè)到立于船頭的觀察者距水面的距離為h1,而船頭的觀察者目測(cè)到潛水員距水面深h2處,則( )
A. 潛水員的實(shí)際深度大于h2,觀察者實(shí)際高度大于h1
B. 潛水員的實(shí)際深度小于h2,觀察者實(shí)際高度小于h1
C. 潛水員的實(shí)際深度大于h2,觀察者實(shí)際高度小于h1
D. 潛水員的實(shí)際深度小于h2,觀察者實(shí)際高度大于h1
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年山西省高一3月月考物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖是某個(gè)做平拋運(yùn)動(dòng)物體軌跡的一部分。A、B、C是軌跡上順次的三個(gè)點(diǎn),A與B、B與C的水平距離均為0.4m, A與B豎直距離為0.25m,B與C豎直距離為0.35m,則此物體的初速度為_______m/s,物體經(jīng)過B點(diǎn)的瞬時(shí)速度大小為_________ m/s ,B點(diǎn)距拋出點(diǎn)的水平距離為_______m。(g =10m/s2)
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科目:高中物理 來源:2017屆天津市高三畢業(yè)班聯(lián)考(一)物理試卷(解析版) 題型:簡答題
如圖所示,光滑水平軌道的右端與一半徑為R=0.5 m的半圓形的光滑豎直軌道相切,A、B兩小滑塊間用一輕細(xì)繩鎖定住一壓縮的輕彈簧,一起沿水平面以v0 = 4 m/s的速度向右運(yùn)動(dòng),A、B的質(zhì)量分別為mA=0.1 kg,mB=0.2 kg。某時(shí)刻細(xì)繩突然斷裂,B與彈簧分離后才進(jìn)入半圓軌道,恰好能通過半圓軌道的最高點(diǎn),重力加速度g取10m/s2。求:
(1)剛與彈簧分離時(shí)B的速度;
(2)輕繩未斷時(shí),彈簧的彈性勢(shì)能。
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年江西省南昌市高二下學(xué)期第一次階段性考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為氫原子的能級(jí)圖,已知可見光的光子的能量范圍為1.62~3.11 eV,鋅板的電子逸出功為3.34 eV,那么對(duì)氫原子在能級(jí)躍遷的過程中輻射或吸收光子的特征認(rèn)識(shí)正確的是( )
A. 用氫原子從高能級(jí)向基態(tài)躍遷時(shí)發(fā)射的光照射鋅板,一定不能產(chǎn)生光電效應(yīng)現(xiàn)象
B. 用能量為11.0 eV的自由電子轟擊,可使處于基態(tài)的氫原子躍遷到激發(fā)態(tài)
C. 處于n=2能級(jí)的氫原子能吸收任意頻率的紫外線
D. 處于n=3能級(jí)的氫原子可以吸收任意頻率的紫外線,并且使氫原子電離
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