同步衛(wèi)星的加速度為a1,運(yùn)行速度為v1,地面附近衛(wèi)星的加速度為a2,運(yùn)行速度為v2,地球赤道上物體隨地球自轉(zhuǎn)的向心加速度為a3,速度為v3,則( )
A.v2>v1>v3 B.v3>v1>v2
C.a(chǎn)2>a3>a1 D.a(chǎn)2>a1>a3
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科目:高中物理 來源:2016屆河北正定中學(xué)高三上學(xué)期第五次月考理綜物理試卷(解析版) 題型:選擇題
迄今發(fā)現(xiàn)的二百余顆太陽系外行星大多不適宜人類居住,繞恒星“Gliese581”運(yùn)行的行星“G1﹣58lc”卻很值得我們期待.該行星的溫度在O℃到40℃之間、質(zhì)量是地球的6倍、直徑是地球的1.5倍、公轉(zhuǎn)周期為13個(gè)地球日.“Gliese581”的質(zhì)量是太陽質(zhì)量的0.31倍.設(shè)該行星與地球均視為質(zhì)量分布均勻的球體,分別繞其中心天體做勻速圓周運(yùn)動,則
A.在該行星和地球上發(fā)射衛(wèi)星的第一宇宙速度相同
B.該行星的近地衛(wèi)星環(huán)繞周期是地球的近地衛(wèi)星環(huán)繞周期的
C.如果人到了該行星,其體重是地球上的
D.該行星與“Gliese581”的距離是日地距離的倍
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年浙江省慈溪市高一上學(xué)期期中聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在“探究速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,小車做勻變速直線運(yùn)動,記錄小車運(yùn)動的紙帶如圖所示.某同學(xué)在紙帶上共選擇7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)A、B、C、D、E、F、G,相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有 4個(gè)點(diǎn)沒有畫出.
(1)兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔是 s
(2)打C點(diǎn)時(shí)小車的速度vC= m/s
(3)計(jì)算出小車運(yùn)動的加速度為a= m/s2 (要求保留兩位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來源:2016屆廣東陽江陽東縣廣雅學(xué)校高三段考物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示是質(zhì)量為1kg的滑塊在水平面上做直線運(yùn)動的v﹣t圖象.下列判斷正確的是( )
A.在t=1s時(shí),滑塊的加速度為零
B.在1s﹣5 s時(shí)間內(nèi),合力做功的平均功率為2 W
C.在4s﹣6 s時(shí)間內(nèi),滑塊的平均速度大小為2.5 m/s
D.在5s﹣6 s時(shí)間內(nèi),滑塊受到的合力大小為2 N
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科目:高中物理 來源:2016屆福建省高三期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,傾角θ=30°的粗糙斜面固定在地面上,長為l、質(zhì)量為m、粗細(xì)均勻、質(zhì)量分布均勻的軟繩置于斜面上,其上端與斜面頂端齊平.用細(xì)線將物塊與軟繩連接,物塊由靜止釋放后向下運(yùn)動,直到軟繩剛好全部離開斜面(此時(shí)物塊未到達(dá)地面),在此過程中( )
A.細(xì)線對軟繩所做的功大于軟繩機(jī)械能的增加量
B.細(xì)線對軟繩所做的功等于軟繩機(jī)械能的增加量
C.物塊重力勢能的減少等于軟繩克服摩擦力所做的功
D.物塊的機(jī)械能逐漸增加
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年湖南湘潭一中、岳陽一中聯(lián)考高二月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
利用如圖所示的裝置研究導(dǎo)體切割磁感線產(chǎn)生感應(yīng)電流,磁場方向豎直向下,導(dǎo)體棒AB水平,棒AB作下列哪種運(yùn)動時(shí),電流表指針不會偏轉(zhuǎn)( )
A.水平向里運(yùn)動 B.水平向外運(yùn)動
C.在水平面內(nèi)轉(zhuǎn)動 D.沿豎直方向上下移動
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年河北省保定市高二月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
兩個(gè)相同的金屬小球,帶電量之比為1:7,相距為r,視為點(diǎn)電荷,相互間的斥力大小為F,兩者接觸后再放回原處,則它們的靜電力可能為( )
A. B. C. D.
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科目:高中物理 來源:2016屆山東山東師范大附中高三上期模擬考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示電路,電源內(nèi)阻不可忽略。在滑動變阻器觸頭由a滑向b的過程中。下列說法中正確的是
A.電流表示數(shù)減小
B.小燈泡L亮度增加
C.電源內(nèi)電阻消耗功率減小
D.電源輸出功率一定增加
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年山西臨汾一中高一12月月考物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在“探究求合力的方法”實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)用圖釘把白紙固定在水平放置的木板上,將橡皮條的一端固定在板上一點(diǎn),兩個(gè)細(xì)繩套系在橡皮條的另一端.用兩個(gè)彈簧測力計(jì)分別拉住兩個(gè)細(xì)繩套,互成角度地施加拉力,使橡皮條伸長,結(jié)點(diǎn)到達(dá)紙面上某一位置O,如圖所示.請將以下的實(shí)驗(yàn)操作和處理補(bǔ)充完整:
①記錄兩個(gè)彈簧測力計(jì)的示數(shù)和,用鉛筆描下O點(diǎn)的位置及此時(shí)兩細(xì)繩套的方向;
②只用一個(gè)彈簧測力計(jì),通過細(xì)繩套把橡皮條的結(jié)點(diǎn)仍拉到 ,記錄彈簧測力計(jì)的示數(shù)和 ;
③按照力的圖示要求,作出拉力、、;
④根據(jù)力的平行四邊形定則作出和的合力F;
⑤比較 的一致程度,若有較大差異,對其原因進(jìn)行分析,并作出相應(yīng)的改進(jìn)后再次進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
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