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【題目】如圖所示，物體B疊放在物體A上，A、B的質量均為m，且上、下表面均與斜面平行，它們以共同速度沿傾角為θ的固定斜面C勻速下滑，則（　�。�

A. A、B間的摩擦力大小為mgsinθ

B. A受到B的靜摩擦力方向沿斜面向上

C. A受到斜面的滑動摩擦力大小為2mgsinθ

D. A與斜面間的動摩擦因數μ=tanθ

【答案】ACD

【解析】A、對B受力分析可知，B受重力、支持力，將重力分解可知重力有沿斜面向下的分力，要使B能勻速下滑，受力一定平衡，故A對B應有沿斜面向上的靜摩擦力，大小為，故A正確；
B、由牛頓第三定律可知，A受到B的摩擦力應沿斜面向下，故B錯誤；
C、對整體分析，并將整體重力分解，可知沿斜面方向上，重力的分力與摩擦力等大反向，故A受的滑動摩擦力沿斜面向上，大小為，故C正確；
D、根據滑動摩擦力的公式，A與斜面間的摩擦力，得： ，故D正確。

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，斜面小車M靜止在光滑水平面上，M左邊緊貼墻壁，若在M斜面上放一個物體m，當m沿著M的斜面下滑時，M始終靜止不動，則M受力個數可能為（　　）

A. 4個或5個 B. 5個或6個 C. 3個或4個 D. 4個或6個

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩物體由同一位置出發(fā)沿同一直線運動，其速度圖象如圖所示，下列說法中正確的是：（ ）

A. 甲做勻速直線運動，乙做勻變速直線運動

B. 兩物體再次相遇的時刻分別為2s末和6s末

C. 乙在前4s內的平均速度等于甲的速度

D. 2s后甲、乙兩物體的速度方向相反

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列物理研究方法說法中不正確的是（　�。�

A. 根據速度定義式，當△t非常非常小時， 就可以表示物體在t時刻的瞬時速度，該定義應用了極限思維法

B. 在探究加速度、力和質量三者之間關系時，先保持質量不變研究加速度與力關系，再保持力不變研究加速度與質量的關系，該實驗應用了控制變量法

C. 在推導勻變速運動位移公式時，把整個運動過程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運動，然后把各小段的位移相加，這里采用了微元法

D. 在不需要考慮物體本身的大小和形狀時，用質點來代替物體的方法叫假設法

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在半徑為R的圓形區(qū)域內充滿磁感應強度為B的勻強磁場，MN是一豎直放置的感光板。從圓形磁場最高點P以速度v垂直磁場射入大量的帶正電的粒子，且粒子所帶電荷量為q、質量為m．不考慮粒子間的相互作用力，關于這些粒子的運動以下說法正確的是

A. 對著圓心入射的粒子，速度越大在磁場中通過的弧長越長，運動時間越長

B. 對著圓心入射的粒子，速度越小在磁場中做圓周運動的圓心角越小

C. 對著圓心入射的粒子，其出射方向的反向延長線一定過圓心

D. 只要速度滿足v=RqB/m，沿不同方向射入的粒子射出后均可垂直打在MN上

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用電流表和電壓表測定電池的電動勢和內阻的實驗中，被測電源是兩節(jié)干電池串聯的電池組�？晒┻x擇的實驗器材如下：

A. 電流表，量程0—0.6A B. 電壓表，量程0---3V

C. 滑動變阻器，0---1000，0.1A D. 滑動變阻器，0---20，2A

E. 電鍵一個，導線若干

（1）為了盡量得到較好效果，滑動變阻器應選__________________。

（2）如圖有甲、乙兩個可供選擇的電路，應選________________電路進行實驗。因為電表內阻的影響，實驗結果中_______， __________。（選填“大于”、“等于”或“小于”）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質量均勻分布的光滑球A與B通過輕繩連接，跨過兩輕質定滑輪懸掛于平臺兩側，初始狀態(tài)A球與水平面接觸且有擠壓，B球懸于空中，如圖所示，不計輕繩和滑輪間的摩擦，若A發(fā)生均勻的少量膨脹后，兩球仍能保持靜止狀態(tài)，則

A. 兩球的質量不可能相等

B. 水平面對平臺一定有靜摩擦力的作用

C. 膨脹后平臺側面對A彈力變小

D. 膨脹后A對地面壓力會變大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，飛機俯沖拉起時，飛行員處于超重狀態(tài)，此時座位對飛行員的支持力大于所受的重力，這種現象叫過荷。過荷過重會造成飛行員的大腦貧血，四肢沉重，暫時失明，甚至昏厥．受過專門訓練的空軍飛行員最多可承受9倍重力的支持力影響．取g=10m/s2，則當飛機在豎直平面上沿圓弧軌道半徑r=180m俯沖時，飛機的最大速度為（�。�

A. 80m/s B. 100m/s C. 120m/s D. 140m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖18所示，兩個線圈A、B上下平行放置，分別通以圖示電流I1、I2，為使線圈B中的電流瞬時有所增大，可采用的辦法是[ ]

A. 線圈位置不變，增大線圈A中的電流

B. 線圈位置不變，減小線圈A中的電流

C. 線圈A中電流不變，線圈A向下平移

D. 線圈A中電流不變，線圈A向上平移

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