圖1

惠更斯利用擺的等時性發(fā)明了帶擺的計時器，叫擺鐘．?dāng)[鐘運行時克服摩擦力所需的

能量由重錘的勢能來提供，運行的速率由鐘擺控制．旋轉(zhuǎn)鐘下端的螺母可以使擺上圓盤沿擺桿上下移動，如圖1所示，則(　　)

A．當(dāng)擺鐘不準(zhǔn)確時需要調(diào)整圓盤位置

B．?dāng)[鐘快了應(yīng)使圓盤沿桿上移

C．由冬季變?yōu)橄募緯r應(yīng)使圓盤沿桿上移

D．把擺鐘從武漢拿到北京應(yīng)使圓盤沿桿上移


AC　[圓盤到擺桿最上端的距離為擺鐘的擺長，調(diào)整圓盤位置即調(diào)整擺鐘的周期，當(dāng)擺鐘快了應(yīng)使圓盤沿桿下移，慢了應(yīng)使圓盤沿桿上移；冬季變?yōu)橄募緯r由于熱脹冷縮，桿要變長，應(yīng)使圓盤沿桿上移；從武漢到北京重力加速度g增大，應(yīng)使圓盤沿桿下移．]


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


圖6

圖6為兩物體A、B在沒有其他外力作用時相互作用前后的v－t圖像，則由圖像可知(　　)

A．A、B的質(zhì)量之比為5∶3

B．A、B作用前后總動量守恒

C．A、B作用前后總動量不守恒

D．A、B間相互作用力相同

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科目：高中物理 來源： 題型：


下列哪些事件或現(xiàn)象支持了廣義相對論(　　)

A．星光經(jīng)過太陽時發(fā)生彎曲                               B．鐘慢效應(yīng)

C．尺縮效應(yīng)                                                        D．引力紅移

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科目：高中物理 來源： 題型：


光電效應(yīng)實驗中，下列表述正確的是(　　)

A．光照時間越長光電流越大

B．入射光足夠強(qiáng)就可以有光電流

C．遏止電壓與入射光的頻率有關(guān)

D．入射光頻率大于極限頻率才能產(chǎn)生光電子

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖5所示，用“碰撞實驗器”可以驗證動量守恒定律，即研究兩個小球在軌道水平部分碰撞前后的動量關(guān)系．

圖5

(1)實驗中，直接測定小球碰撞前后的速度是不容易的，但是，可以通過僅測量________(填選項前的符號)，間接地解決這個問題．

A．小球開始釋放高度h

B．小球拋出點距地面的高度H

C．小球做平拋運動的射程

(2)圖5中O點是小球拋出點在地面上的垂直投影．實驗時，先讓入射球m1多次從斜軌上S位置靜止釋放，找到其平均落地點的位置P，測量平拋射程OP.然后，把被碰小球m2靜置于軌道的水平部分，再將入射球m1從斜軌上S位置靜止釋放，與小球m2相碰，并多次重復(fù)．

接下來要完成的必要步驟是________．(填選項前的符號)

A．用天平測量兩個小球的質(zhì)量m1、m2

B．測量小球m1開始釋放的高度h

C．測量拋出點距地面的高度H

D．分別找到m1、m2相碰后平均落地點的位置M、N

E．測量平拋射程OM、ON

(3)若兩球相碰前后的動量守恒，其表達(dá)式可表示為________(用(2)中測量的量表示)；若碰撞是彈性碰撞，那么還應(yīng)滿足的表達(dá)式為__________(用(2)中測量的量表示)．

(4)經(jīng)測定，m1＝45.0 g，m2＝7.5 g，小球落地點的平均位置距O點的距離如圖6所示．碰撞前、后m1的動量分別為p1與p1′，則p1∶p1′＝________∶11；若碰撞結(jié)束時m2的動量為p2′，則p1′∶p2′＝11∶________.

圖6

實驗結(jié)果說明，碰撞前、后總動量的比值為________．

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科目：高中物理 來源： 題型：


一列沿x軸傳播的簡諧橫波某時刻的波形如圖3甲所示，若從此時刻開始計時，則圖

乙表示a、b、c、d中哪個質(zhì)點的振動圖象(　　)

圖3

A．若波沿x軸正方向傳播，則圖乙表示a點的振動圖象

B．若波沿x軸正方向傳播，則圖乙表示b點的振動圖象

C．若波沿x軸負(fù)方向傳播，則圖乙表示c點的振動圖象

D．若波沿x軸負(fù)方向傳播，則圖乙表示d點的振動圖象

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科目：高中物理 來源： 題型：


圖11

在光滑水平面上有一彈簧振子，彈簧的勁度系數(shù)為k，振子質(zhì)量為M，振動的

最大速度為v，如圖11所示，當(dāng)振子在最大位移為A的時刻把質(zhì)量為m的物體輕放其

上，則：

(1)要保持物體和振子一起振動，二者間動摩擦因數(shù)至少是多少？

(2)一起振動時，二者通過平衡位置的速度多大？振幅又是多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：


某教室的空間體積約為120m3．試計算在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，教室里空氣分子數(shù)．已知：阿伏加德羅常數(shù)NA=6.0×1023mol﹣1，標(biāo)準(zhǔn)狀況下摩爾體積V0=22.4×10﹣3m3．（計算結(jié)果保留一位有效數(shù)字）

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（1）用多用電表歐姆擋粗略測量某元件的電阻，選用“×1”擋，測量結(jié)果如圖所示，則測得的電阻為__________；

（2）為描繪該元件的圖線。提供了如下器材：

A．電流表A（量程0．6A，內(nèi)阻約0．9）

B．電壓表V（量程3V，內(nèi)阻約3k）

C．滑動變阻器R1（10，2A）

D．滑動變阻器R2（1000，1A）

E．電源目電動勢（6V，內(nèi)阻約0．1）

F．開關(guān)S及導(dǎo)線若干

①實驗中滑動變阻器應(yīng)該選擇_________ （填寫器材前面的字母序號），以保證實驗過程中調(diào)節(jié)方便；

②設(shè)計合適電路，在答題紙的虛線框內(nèi)畫出實驗電路圖：

③如圖中I、II圖線，一條為元件真實的圖線，另一條是本次實驗中測得的圖線，其中_________是本次實驗中測得的圖線。

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