【題目】改進(jìn)后的“研究有固定轉(zhuǎn)動(dòng)軸物體平衡條件”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,力傳感器、定滑輪固定在橫桿上,替代原裝置中的彈簧秤.已知力矩盤(pán)上各同心圓的間距為5cm .
(1)(多選題)做這樣改進(jìn)的優(yōu)點(diǎn)是( )
A.力傳感器既可測(cè)拉力又可測(cè)壓力
B.力傳感器測(cè)力時(shí)不受主觀判斷影響,精度較高
C.能消除轉(zhuǎn)軸摩擦引起的實(shí)驗(yàn)誤差
D.保證力傳感器所受拉力方向不變
(2)某同學(xué)用該裝置做實(shí)驗(yàn),檢驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)盤(pán)停止轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)G點(diǎn)始終在最低處,他仍用該盤(pán)做實(shí)驗(yàn).在對(duì)力傳感器進(jìn)行調(diào)零后,用力傳感器將力矩盤(pán)的G點(diǎn)拉到圖示位置,此時(shí)力傳感器讀數(shù)為3N . 再對(duì)力傳感器進(jìn)行調(diào)零,然后懸掛鉤碼進(jìn)行實(shí)驗(yàn).此方法(選填“能”、“不能”)消除力矩盤(pán)偏心引起的實(shí)驗(yàn)誤差.已知每個(gè)鉤碼所受重力為1N , 力矩盤(pán)按圖示方式懸掛鉤碼后,力矩盤(pán)所受順時(shí)針?lè)较虻暮狭貫?/span>Nm . 力傳感器的讀數(shù)為N .
【答案】
(1)B,D
(2)能;0.7;﹣0.5
【解析】(1)A、彈簧可以測(cè)拉力和壓力,故A錯(cuò)誤;
B、力傳感器,定滑輪固定在橫桿上,替代原裝置中的彈簧秤,主要好處是:力傳感器測(cè)力時(shí),不受主觀判斷影響,精確度高和保證力傳感器所受拉力方向不變,故BD正確;
C、不能消除轉(zhuǎn)軸摩擦力引起的誤差,故C錯(cuò)誤;
故選:BD.(2)某同學(xué)該裝置做實(shí)驗(yàn),檢驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)盤(pán)停止轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),他仍用該盤(pán)做實(shí)驗(yàn),在對(duì)力傳感器進(jìn)行調(diào)零后,用力傳感器將力矩盤(pán)的G點(diǎn)拉到圖示位置,此時(shí)力傳感器讀數(shù)為3N , 說(shuō)明此時(shí)偏心的順時(shí)針力矩M0=3×2×0.05Nm=0.3Nm;
再對(duì)力傳感器進(jìn)行調(diào)零,這時(shí)就可以消除力矩盤(pán)的偏心引起實(shí)驗(yàn)誤差,力矩盤(pán)所受順時(shí)針?lè)较蚝狭?/span>M1=2×1×0.05﹣2×1×3×0.05﹣0.3Nm=0.7Nm;
根據(jù)固定轉(zhuǎn)動(dòng)軸物體平衡條件,則有:
F×2×0.05+3×1×3×0.05﹣0.3=2×1×0.05﹣2×2×3×0.05﹣0.3;
解得:F=﹣0.5N;
故答案為:(1)BD;(2)能,0.7,﹣0.5.
(1)根據(jù)彈簧可以拉伸與壓縮,結(jié)合實(shí)驗(yàn)原理,及操作步驟,即可求解;(2)根據(jù)力矩公式,結(jié)合力傳感器讀數(shù),求得偏心的順時(shí)針力矩,再消除力矩盤(pán)的偏心引起實(shí)驗(yàn)誤差,求得力矩盤(pán)所受順時(shí)針?lè)较蚝狭,從而根?jù)平衡條件,即可求解.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,一根木棒AB在O點(diǎn)被懸掛起來(lái),在A、C兩點(diǎn)分別掛兩個(gè)和三個(gè)鉤碼,AO=OC , 木棒處于平衡狀態(tài).如在A點(diǎn)再掛兩個(gè)鉤碼的同時(shí),在C點(diǎn)再掛三個(gè)鉤碼,則木棒( 。
A.繞O點(diǎn)順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)
B.繞O點(diǎn)逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)
C.平衡可能被破壞,轉(zhuǎn)動(dòng)方向不定
D.仍能保持平衡狀態(tài)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一輛汽車(chē)沿平直公路從甲地開(kāi)往乙地的速度﹣時(shí)間圖象如圖所示,它在0~t0和t0~3t0兩段時(shí)間內(nèi)( )
A.加速度大小之比為3:1
B.位移大小之比為1:2
C.平均速度大小之比為1:1
D.平均速度大小之比為1:3
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】a、b兩物體從同一位置沿同一直線運(yùn)動(dòng),它們的速度圖象如圖所示,下列說(shuō)法正確的是( )
A.a、b加速時(shí),物體a的加速度大于物體b的加速度
B.20秒時(shí),a、b兩物體相距最遠(yuǎn)
C.40秒時(shí),a、b兩物體速度相等,相距200m
D.60秒時(shí),物體a在物體b的前方
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】做自由落體運(yùn)動(dòng)的物體,從釋放時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí),選豎直向下為正方向,如圖關(guān)于物體的速度、加速度圖象中可能正確的是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】光在科學(xué)技術(shù)、生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應(yīng)用,下列說(shuō)法正確的是( )
A.用透明的標(biāo)準(zhǔn)平面樣板檢查光學(xué)平面的平整程度是利用光的偏振現(xiàn)象
B.在光導(dǎo)纖維束內(nèi)傳送圖象是利用光的色散現(xiàn)象
C.光學(xué)鏡頭上的增透膜是利用光的干涉現(xiàn)象
D.用三棱鏡觀察白光看到的彩色圖樣是利用光的衍射現(xiàn)象
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為1.9 kg的長(zhǎng)木板A放在水平地面上,在長(zhǎng)木板最右端放一個(gè)質(zhì)量為1 kg小物塊B,物塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1=0.2,木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2=0.4,在t=0時(shí)刻A、B均靜止不動(dòng),F(xiàn)有質(zhì)量為100 g的子彈,以初速度為v0=120 m/s射入長(zhǎng)木板并留在其中。物塊與木板間的最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,且物塊始終在木板上。取重力加速度的大小g=10 m/s2。求:
(1)木板開(kāi)始滑動(dòng)的初速度;
(2)從木板開(kāi)始滑動(dòng)時(shí)刻到物塊與木板均停止運(yùn)動(dòng)時(shí),物塊相對(duì)于木板的位移的大。
(3)長(zhǎng)木板與地面摩擦產(chǎn)生的熱量。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】明代學(xué)者方以智在《陽(yáng)燧倒影》中記載:“凡寶石面凸,則光成一條,有數(shù)棱則必有一面五色”,表明白光通過(guò)多棱晶體折射會(huì)發(fā)生色散現(xiàn)象。如圖所示,一束復(fù)色光通過(guò)三棱鏡后分解成兩束單色光a、b , 下列說(shuō)法正確的是
A.若增大入射角i , 則b光先消失
B.在該三棱鏡中a光波長(zhǎng)小于b光
C.a光能發(fā)生偏振現(xiàn)象,b光不能發(fā)生
D.若a、b光分別照射同一光電管都能發(fā)生光電效應(yīng),則a光的遏止電壓低
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖中的OAB是一個(gè)彎成直角的桿,可繞O點(diǎn)垂直于紙面的軸轉(zhuǎn)動(dòng).桿的OA段長(zhǎng)30cm , OB段長(zhǎng)40cm . 現(xiàn)用F=10N的力作用在)OAB上,要使力F對(duì)軸O的力矩最大,F應(yīng)怎樣作用在桿上?畫(huà)出示意圖.最大力矩是多少?
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