在“探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系”實驗中,彈簧彈力的大小為F,彈簧的形變量(伸長量或壓縮量)為x,下列說法正確的是
A.實驗中k的具體數(shù)值只能用逐個計算的方法求出來,而沒有其他的方法
B.如果沒有測出彈簧原長,用彈簧長度L代替x,F(xiàn)-L圖線也是過原點的一條直線
C.利用F-x直線可求出k值
D.實驗時要把所有點連到線上,才能探索得到真實規(guī)律
C
本題考查的是探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系的實驗問題。胡克定律:所以答案選C。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

用如圖實-11-8所示的裝置進行“驗證動量守恒
定律”的實驗:

(1)先測出可視為質(zhì)點的兩滑塊A、B的質(zhì)量分別為m、 
M及滑塊與桌面間的動摩擦因數(shù)μ.
(2)用細(xì)線將滑塊A、B連接,使A、B間的輕彈簧處 
于壓縮狀態(tài),滑塊B恰好緊靠桌邊.
(3)剪斷細(xì)線,測出滑塊B做平拋運動的水平位移x1,滑塊A沿水平桌面滑行距離為x2(未
滑出桌面).
為驗證動量守恒定律,寫出還需測量的物理量及表示它們的字母________________;如
果動量守恒,需要滿足的關(guān)系式為________________.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

某同學(xué)讓重錘做自由落體運動,利用打點計時器打出的紙帶來測量當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?
(1)所需器材有打點計時器(帶導(dǎo)線)、紙帶、復(fù)寫紙、帶鐵夾的鐵架臺和帶夾子的重物,此外還需________(填字母代號)中的器材.
A.直流電源、天平及砝碼 B.直流電源、毫米刻度尺
C.交流電源、天平及砝碼 D.交流電源、毫米刻度尺
(2)該同學(xué)在實驗中得到6條紙帶,如圖所示為其中一條,在紙帶上取6個計數(shù)點,兩個相鄰計數(shù)點間的時間間隔為T=0.02 s.其中1、2、3點相鄰,4、5、6點相鄰,在3點和4點之間還有若干個點,s1是1、3兩點的距離,s3是4、6兩點的距離,s2是2、5兩點的距離.

①測s1、s2、s3后,點2速度的表達式v2=________.
②該同學(xué)測得的數(shù)據(jù)是s1=4.00 cm,s2=19.30 cm,s3=8.72 cm,根據(jù)數(shù)據(jù)求出重力加速度g=________ m/s2(保留三位有效數(shù)字).
③測量值小于當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣日鎸嵵档脑蚴莀______________________________.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

某同學(xué)在做“利用單擺測重力加速度”實驗中,用10分度的游標(biāo)卡尺測得小球的直徑讀數(shù)如圖所示,則(1)擺球直徑為  cm,如果他測得的g值偏小,可能的原因是 (2)        
A.測擺線長時擺線拉得過緊
B.?dāng)[線上端未牢固地系于懸點,振動中出現(xiàn)松動,使擺線長度增加了
C.開始計時,秒表過遲按下
D.實驗中誤將49次全振動數(shù)為50次

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(1)甲、乙兩同學(xué)做“用單擺測重力加速度”實驗,甲同學(xué)用秒表測量單擺的周期:當(dāng)單擺擺動穩(wěn)定且到達最低點時開始計時并記為0,單擺每次經(jīng)過最低點計一次數(shù),當(dāng)數(shù)到n=60時秒表的示數(shù)如圖甲所示,則該單擺的周期是_________s(結(jié)果保留三位有效數(shù)字);乙同學(xué)用游標(biāo)卡尺測量擺球的直徑如圖乙所示,則游標(biāo)卡尺的讀數(shù)是_________cm.

(2)在做實驗時,可能導(dǎo)致重力加速度的測量結(jié)果偏大的有________.
A.振幅偏小
B.在未懸掛擺球之前先測定好擺長
C.?dāng)[球太重
D.將擺線長和球的直徑之和當(dāng)成了擺長

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

用螺旋測微器測量某一物體厚度時,示數(shù)如圖甲所示,讀數(shù)是______mm。
用游標(biāo)卡尺可以測量某些工件的外徑。在測量時,示數(shù)如圖乙所示,則讀數(shù)分別為_______ mm

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

為了測定一根輕彈簧壓縮到最短時具有的彈性勢能的大小,可以將彈簧固定在一帶有凹槽光滑軌道的一端,并將軌道固定在水平桌面邊緣上,如圖6所示,用已知質(zhì)量為m鋼球?qū)椈蓧嚎s至最短,而后突然釋放,鋼球?qū)⒀剀壍里w出桌面,實驗時可用的測量儀器只有一把量程足夠大的刻度尺。

(1)實驗中還需要測定的物理量是_____________________________;
(2)用已知量和測得的量表示彈性勢能=   _____________ __。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在“驗證機械能守恒定律”的實驗中
(1)實驗的研究對象是                             
(2)若供選擇的重物有以下四個,則應(yīng)選擇           .               
A.質(zhì)量為100 g的木球B.質(zhì)量為10 g的砝碼
C.質(zhì)量為200 g的鉤碼D.質(zhì)量為10 g的塑料球
(3)使用質(zhì)量為m的重錘和打點計時器驗證機械能守恒定律的實驗中,在選定的紙帶上依次取計數(shù)點如圖所示,紙帶上所打的點記錄了物體在不同時刻的位置,那么紙帶的       端與重物相連.設(shè)打點計時器的打點周期為T,且O為打下的第一個點。當(dāng)打點計時器打點“3”時,物體的動能表達式為           ,若以重物的運動起點O為參考點,當(dāng)打第點“3”時物體的機械能表達式為        

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

某同學(xué)在做“利用單擺測重力加速度”的實驗中,先測得擺線長為100.51 cm,
然后用秒表記錄了單擺做50次全振動的時間為101.0 s。則:
(1)他測得擺球直徑為             cm
(2)他測得當(dāng)?shù)刂亓铀俣萭 =             m/s2.(計算結(jié)果取三位有效數(shù)字,你可能用到計算式
(3)他測得的g值偏大,可能原因是:             
A.測擺線長時擺線拉得過緊
B.?dāng)[線上端未牢固地系于懸點,振動過程中出現(xiàn)松動。
C.開始計時時,秒表過遲按表
D.實驗中誤將50次全振動計為49次。

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