10．在“探究求合力的方法”實驗中，現(xiàn)有木板、白紙、圖釘、橡皮筋、細繩套和一只彈簧測力計．
某次實驗中，彈簧測力計的指針位置如圖甲所示，其讀數(shù)為2.10N；同時已知彈簧上的彈力值為2.50N，請在圖乙中畫出這兩個共點力的合力F合的圖示；

由圖得到F合=3.3N．

分析 ．讀彈簧測力計讀數(shù)時，注意最小分度，畫出力的圖示，作出平行四邊形，對角線表示合力，量出對角線的長度，根據(jù)比例尺得出合力的大�。�

解答 解：彈簧秤的最小分度為0.1N，則最終讀數(shù)為2.10N；
選取如圖所示的標度，根據(jù)平行四邊形得出對應的圖象，如圖所示；
由圖可知，拉力約為3.3N；
故答案為：2.10；如圖所示；3.3

點評 本題考查驗證平行四邊形定則實驗，要注意明確本實驗采用是等效替代的思維方法．實驗中要保證一個合力與兩個分力效果相同，結點O的位置必須相同．要驗證力的平行四邊形定則，關鍵是作準力圖，然而要想作好力圖必須讀準力的大小與畫準力的方向

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．關于靜摩擦力下列說法中正確的是（　�。�
A．靜摩擦力的方向與物體的運動方向相反
B．靜摩擦力大小與壓力成正比
C．受靜摩擦力作用的物體一定是靜止的
D．靜摩擦力不一定是阻力

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．M、N是某電場中一條電場線上的兩點，若在M點釋放一個初速度為零的電子，電子僅受電場力作用，并沿電場線由M點運動到N點，其電勢能隨位移變化的關系如圖所示，則下列說法正確的是（　�。�
A．電子運動的軌跡為直線
B．該電場是勻強電場
C．電子在N點的加速度大于在M點的加速度
D．電子在N點的動能小于在M點的動能

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

18．如圖所示，在A、B兩處分別固定A、B兩枚釘子，A、B之間的距離為$\frac{1}{2}$l，A、B連線與水平方向的夾角為θ．A處的釘子系一根長為l的細線，細線的另一端系一個質(zhì)量為m小球，將細線拉直，讓小球的初始位置與A點處于同一高度，小球由靜止釋放，細線與釘子B接觸后，小球繼續(xù)下降．取B點為參考平面，重力加速度為g，當小球運動到B點正下方的Q點時，下列說法正確的是（　�。�
A．小球的速率為$\sqrt{2gl}$B．小球的動能為$\frac{1}{2}$mgl（sinθ+1）
C．重力對小球的功率為0D．小球?qū)K子的拉力為3mg

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

5．如圖所示，電源內(nèi)阻不可忽略，當滑動變阻器的滑動片向右滑動時，下列說法中正確的是（　�。�
A．電流表A1讀數(shù)變小B．電流表A2讀數(shù)變大
C．電壓表V讀數(shù)不變D．電壓表V讀數(shù)變大

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．一輛以12m/s的速度沿平直公路行駛的汽車，因發(fā)現(xiàn)前方有險情而緊急剎車，剎車后獲得大小為3m/s2的加速度，汽車剎車后5s末的速度為（　�。�
A．3m/sB．-3 m/sC．0D．27m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

2．如下四個電場分布圖中，A、B兩點的電場強度相同的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．以下幾個圖象中哪一個是自由落體運動的運動圖象（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

18．如圖所示，兩根足夠長的平行金屬導軌固定在傾角θ=30°的斜面上，導軌電阻不計，間距L=0.4m，導軌所在空間被分成區(qū)域Ⅰ和Ⅱ，兩區(qū)域的邊界與斜面的交線為MN，Ⅰ中的勻強磁場方向垂直斜面向下，Ⅱ中的勻強磁場方向垂直斜面向上，兩磁場的磁感應強度大小均為B=0.5T．在區(qū)域Ⅰ中，將質(zhì)量m1=0.1kg、電阻R1=0.1Ω的金屬條ab放在導軌上，ab剛好不下滑．然后，在區(qū)域Ⅱ中將質(zhì)量m2=0.4kg、電阻R2=0.1Ω的光滑導體棒cd置于導軌上，由靜止開始下滑．cd在滑動過程中始終處于區(qū)域Ⅱ的磁場中，ab、cd始終與導軌垂直且兩端與導軌保持良好接觸，g取10m/s2．問：
（1）cd下滑的過程中，ab中的電流方向；
（2）ab剛要向上滑動時，cd的速度v多大；
（3）從cd開始下滑到ab剛要向上滑動的過程中，cd滑動的距離x=3.8m，此過程中ab上產(chǎn)生的熱量Q是多少．

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