【題目】根據(jù)《中國(guó)核電中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃》，到2020年，全國(guó)在運(yùn)核電規(guī)劃裝機(jī)容量達(dá)到5800萬(wàn)千瓦。關(guān)于核反應(yīng)和核能下列說(shuō)法正確的是

A.所有的核反應(yīng)過(guò)程都會(huì)出現(xiàn)質(zhì)量虧損，因此都會(huì)向外釋放能量

B.核反應(yīng)屬于α衰變

C.钚的半衰期為24100年，8個(gè)钚原子經(jīng)過(guò)24100年后還一定剩余4個(gè)

D.裂變反應(yīng)堆中，鎘棒的作用是吸收中子，控制反應(yīng)速度

【答案】BD

【解析】

A．不是的所有的核反應(yīng)都有質(zhì)量虧損，例如彈性散射就沒(méi)有質(zhì)量虧損，而常見(jiàn)的核反應(yīng)例如天然放射現(xiàn)象、核裂變、核聚變等只要存在能量的釋放，那么就意味著體系發(fā)生了質(zhì)量虧損。A錯(cuò)誤

B．α衰變是指衰變產(chǎn)生α粒子，B正確

C．經(jīng)過(guò)一個(gè)半衰期未發(fā)生衰變的質(zhì)量為原來(lái)的一半，遵循統(tǒng)計(jì)規(guī)律，不是原子數(shù)目減為原來(lái)的一半，C錯(cuò)誤

D．裂變反應(yīng)堆中，鎘棒的作用是吸收中子，控制反應(yīng)速度，D正確

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“DIS 研究機(jī)械能守恒定律”實(shí)驗(yàn)中，通過(guò)測(cè)定擺錘在某一位置的瞬時(shí)速度，從而求得擺錘在該位置的動(dòng)能，同時(shí)輸入擺錘的高度，求得擺錘在該位置的重力勢(shì)能，進(jìn)而研究勢(shì)能和動(dòng)能轉(zhuǎn)化時(shí)的規(guī)律。實(shí)驗(yàn)中 A、B、C、D 四點(diǎn)高度為 0.150m、0.100m、0.050m、0.000m，已由計(jì)算機(jī)默認(rèn)，不必輸入�，F(xiàn)某位同學(xué)要測(cè)定擺錘在 D 點(diǎn)的瞬時(shí)速度。其實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示；接著他點(diǎn)擊“開始記錄”，同時(shí)讓擺錘從圖中所示位置釋放，計(jì)算機(jī)將擺錘通過(guò)某位置的瞬時(shí)速度自動(dòng)記錄在表格的對(duì)應(yīng)處，如圖。

（1）請(qǐng)問(wèn)該實(shí)驗(yàn)中所用傳感器的名稱是_____傳感器。并將該傳感器和_____相連。

（2）請(qǐng)指出該同學(xué)實(shí)驗(yàn)中的錯(cuò)誤之處：①傳感器未放在標(biāo)尺盤最低端的 D 點(diǎn)；②_____。

（3）擺圖中計(jì)算機(jī)記錄的數(shù)據(jù)與真實(shí)值相比將_____（填“偏大”、“偏小”或“仍準(zhǔn)確”）

（4）在處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí)，如果以 v2/2 為縱軸，以 h 為橫軸，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出的 v2/2—h 圖象應(yīng)是_____，才能驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律，v2/2 － h 圖線的斜率等于_____的數(shù)值。

（5）本實(shí)驗(yàn)應(yīng)該得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：________________________的情況下，物體的_____________， 但總機(jī)械能守恒。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】供電系統(tǒng)由于氣候原因遭到嚴(yán)重破壞。為此，某小區(qū)啟動(dòng)了臨時(shí)供電系統(tǒng)，它由備用發(fā)電機(jī)和副線圈匝數(shù)可調(diào)的變壓器組成，如圖所示，圖中R0表示輸電線的電阻�；瑒�(dòng)觸頭P置于a處時(shí)，用戶的用電器恰好正常工作，在下列情況下，要保證用電器仍能正常工作，則（ ）

A. 當(dāng)發(fā)電機(jī)輸出的電壓發(fā)生波動(dòng)使V1示數(shù)小于正常值，用電器不變時(shí)，應(yīng)使滑動(dòng)觸頭P向上滑動(dòng)

B. 當(dāng)發(fā)電機(jī)輸出的電壓發(fā)生波動(dòng)使V1示數(shù)小于正常值，用電器不變時(shí)，應(yīng)使滑動(dòng)觸頭P向下滑動(dòng)

C. 如果V1示數(shù)保持正常值不變，那么當(dāng)用電器增加時(shí)，滑動(dòng)觸頭P應(yīng)向上滑

D. 如果V1示數(shù)保持正常值不變，那么當(dāng)用電器增加時(shí)，滑動(dòng)觸頭P應(yīng)向下滑

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，一光滑的輕滑輪用細(xì)繩OO'懸掛于O點(diǎn)；另一細(xì)繩跨過(guò)滑輪，其一端懸掛物塊a，另一端系一位于水平粗糙桌面上的物塊b。外力F向右上方拉b，整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)。若F方向不變，大小在一定范圍內(nèi)變化，物塊b仍始終保持靜止，則

A. 繩OO'的張力也在一定范圍內(nèi)變化

B. 物塊b所受到的支持力也在一定范圍內(nèi)變化

C. 連接a和b的繩的張力也在一定范圍內(nèi)變化

D. 物塊b與桌面間的摩擦力也在一定范圍內(nèi)變化

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，斜面體P放在水平面上，物體Q放在斜面上．Q受一水平作用力F，Q和P都靜止．這時(shí)P對(duì)Q的靜摩擦力和水平面對(duì)P的靜摩擦力分別為f1、f2．現(xiàn)使力F變大，系統(tǒng)仍靜止，則 （ ）

A. f1、f2都變大

B. f1變大，f2不一定變大

C. f2變大，f1不一定變大

D. f1、f2都不一定變大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，在粗糙的水平面上，質(zhì)量分別為m和M的物塊A、B用輕彈簧相連，兩物塊與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同，它們的質(zhì)量之比m：M=1：2。當(dāng)用水平力F作用于B上且兩物塊以相同的加速度向右加速運(yùn)動(dòng)時(shí)（如圖甲所示），彈簧的伸長(zhǎng)量為；當(dāng)用同樣大小的力F豎直向上拉B且兩物塊以相同的加速度豎直向上運(yùn)動(dòng)時(shí)（如圖乙所示），彈簧的伸長(zhǎng)量為，則等于（ ）

A.11B.12C.21D.23

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一騎手在送餐途中需經(jīng)過(guò)一段長(zhǎng)為L(zhǎng)=218m的水平直軌道,然后駛?cè)胍欢伟雸A形的彎軌道。為盡快送餐,騎手需在最短時(shí)間通過(guò)直軌道。為了避免發(fā)生危險(xiǎn),直軌道上限速v1=144km/h,彎軌道上車速不得超過(guò)v2=72km/h,騎手電動(dòng)車的啟動(dòng)加速度為a1=4m/s2制動(dòng)加速度為a2=8m/s2，求騎手在直軌道上所用的最短時(shí)間。

某同學(xué)解法如下:v1=144km/h=40m/s,v2=72km/h=20m/s,為盡快通過(guò)直軌道,騎手應(yīng)先由靜止加速到最大速度v1=40m/s,然后再減速到v2=20m/s.

加速時(shí)間為

減速時(shí)間為

故所用最短時(shí)間為

你認(rèn)為這位同學(xué)的解法合不合理,請(qǐng)完成計(jì)算;若不合理,請(qǐng)說(shuō)明理由并用你自己的方法計(jì)算。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列四幅圖分別對(duì)應(yīng)著四種說(shuō)法，其中正確的是

A.氫原子輻射出一個(gè)光子后，電勢(shì)能增大，動(dòng)能減小

B.重核的裂變反應(yīng)方程可以有

C.根據(jù)α、β、γ射線的特點(diǎn)可知，射線1是α射線，射線2是β射線，射線3是γ射線

D.天然放射性元素的半衰期由原子核內(nèi)部自身的因素決定，跟所處的化學(xué)狀態(tài)和外部條件有關(guān)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在研究勻加速直線運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中，如圖所示為某次記錄小車運(yùn)動(dòng)情況的紙帶，圖中A、B、C、D、E為相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)未畫出。

(1)打點(diǎn)時(shí)小車與紙帶_____（填左或右）端連接。

(2)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為______s。

(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)，使小車靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，先______再____．(填“接通電源”或“放開小車”)

(4)根據(jù)紙帶上所給出的數(shù)據(jù)計(jì)算各點(diǎn)的瞬時(shí)速度，得vB=________m/s，a=___m/s2。

(5)如果當(dāng)時(shí)電網(wǎng)中交變電流的頻率是f=51Hz，而做實(shí)驗(yàn)的同學(xué)并不知道，那么加速度的測(cè)量值與實(shí)際值相比______（選填“偏大”或“不變”或“偏小”）

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同步練習(xí)冊(cè)答案