分析 根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)中時(shí)間中點(diǎn)的速度等于該過(guò)程中的平均速度,可以求出打紙帶上C點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度大小;根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大。
解答 解:在這個(gè)點(diǎn)下標(biāo)明A,第六個(gè)點(diǎn)下標(biāo)明B,第十一個(gè)點(diǎn)下標(biāo)明C,第十六個(gè)點(diǎn)下標(biāo)明D,第二十一個(gè)點(diǎn)下標(biāo)明E;可以看出相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為T=0.1s,
根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)中時(shí)間中點(diǎn)的速度等于該過(guò)程中的平均速度,可以求出打紙帶上C點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度大小,
vC=$\frac{{x}_{AE}}{4T}$=$\frac{14.46+11.15+13.73}{4×0.1}$×10-2m/s=0.986m/s
設(shè)A到B之間的距離為x1,設(shè)B到C之間的距離為x2,設(shè)C到D之間的距離為x3,設(shè)D到E之間的距離為x4,
根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小,得:
x3-x1=2a1T2
x4-x2=2a2T2
為了更加準(zhǔn)確的求解加速度,我們對(duì)兩個(gè)加速度取平均值,得:
a=$\frac{1}{2}$(a1+a2)
即小車運(yùn)動(dòng)的加速度計(jì)算表達(dá)式為:a=$\frac{({x}_{4}+{x}_{3}-{x}_{2}-{x}_{1})}{4{T}^{2}}$
則有:a=$\frac{{x}_{CE}-{x}_{AC}}{4{T}^{2}}$m/s2=$\frac{0.1373+0.1115-0.1456}{4×0.{1}^{2}}$=2.59m/s2
若電壓升高,而頻率不變,則周期不變,因此加速度不變,
故答案為:0.986,2.59,等于.
點(diǎn)評(píng) 要提高應(yīng)用勻變速直線的規(guī)律以及推論解答實(shí)驗(yàn)問(wèn)題的能力,在平時(shí)練習(xí)中要加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的理解與應(yīng)用.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 物理學(xué)家法拉第,小磁針的N極垂直轉(zhuǎn)向紙內(nèi) | |
B. | 物理學(xué)家法拉第,小磁針的S極垂直轉(zhuǎn)向紙內(nèi) | |
C. | 物理學(xué)家?jiàn)W斯特,小磁針的S極垂直轉(zhuǎn)向紙內(nèi) | |
D. | 物理學(xué)家?jiàn)W斯特,小磁針的N極垂直轉(zhuǎn)向紙內(nèi) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 物體吸收熱量,其溫度一定升高 | |
B. | 布朗運(yùn)動(dòng)是懸浮在液體中固體顆粒的分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的反映 | |
C. | 物體從單一熱源吸收的熱量不可能全部用于做功 | |
D. | 對(duì)一定質(zhì)量的氣體,如果其壓強(qiáng)不變而體積增大,那么它一定從外界吸收熱量 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 同一次實(shí)驗(yàn)中,O點(diǎn)位置不允許變動(dòng) | |
B. | 實(shí)驗(yàn)中,只需記錄彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)和O點(diǎn)的位置即可 | |
C. | 把橡皮筋的另一端拉到O點(diǎn)時(shí),兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)之間的夾角必須取90° | |
D. | 實(shí)驗(yàn)中,要始終將其中一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)沿某一方向拉到最大量程,然后調(diào)節(jié)另一彈簧測(cè)力計(jì)拉力的大小和方向,把橡皮筋另一端拉到O點(diǎn). |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
電流刻度 | 0 | 50μA | 100μA | 200μA | 250μA | 300μA | 400μA | 500μA |
電阻刻度 | ∞ | 27KΩ | 12KΩ | 4.5KΩ | 3KΩ | 2KΩ | 0.75KΩ | 0 |
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